“三爱”和“三节”活动实施方案5篇范文 .docx

“三爱”和“三节”活动方案5篇范文 “三爱三节”主题班会活动方案 开展“三爱三节”德育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，节约型社会的需要;是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要， 为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召，为全面贯彻落实全国、全省宣传思想工作会议精神，高扬主旋律，深化中国梦教育，进一步推进校园精神文明建设，以“三爱”、“三节”教育为核心，以创建“文明校园、和谐校园、绿色校园、幸福校园、平安校园”为载体，有效落实立德树人根本任务。根据上级有关文件精神要求，我校决定在全校学生中开展“三爱三节”主题教育活动，现将有关活动事宜安排如下： 一、活动目的 通过主题教育活动，使学生深刻领会“三爱三节”的教育内涵，进一步培育和践行学生的社会主义核心价值观，引导学生将个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，培养良好的行为习惯和优秀的道德品质，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 二、活动形式 可以结合自身实际特点，采取召开主题班会 三、活动内容 1、发挥宣传阵地作用，营造“三爱三节”教育的良好氛围。要围绕“三爱三节”的丰富内涵，组织开展主题签名活动。通过精心设计主题标语等形式让“三爱三节”教育随处能见，随时可学。 “三爱三节”教育专题。要高度重视学生先进典型的培育工作，抓好“三爱三节”教育的先进典型，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，引导广大学生养成节约意识。要通过学校网站、广播等平台，大力宣传学校推进“三爱三节”教育活动的好经验、好做法，努力营造良好的舆论氛围。 2、以课堂教学为主渠道，将“三爱三节”内容纳入思政课教学中。要准确把握“三爱三节”精神实质和时代内涵，发挥思政课教学主渠道作用，将“三爱三节”教育贯穿于课堂教育全过程，把“三爱三节”教育内容融入到思想政治教育、校规校纪教育等各项活动，不断增强广大青年学生践行“三爱三节”的自觉性和坚定性。 3、以“节粮、节水、节电”教育为核心，利用网络、广播、板报宣传为媒介，以教室、宿舍、学生食堂和校园内公共场所为阵地进行广泛深入地宣传。学校在食堂，寝室，校园内挂起“节粮、节水、节电”的宣传公告牌;在食堂开展“光盘行动”，倡导学生们不要浪费粮食，这一系列活动为提高师生增收节流、节能减排意识，创建节约型校园做出了努力。 四、活动要求 1、结合实际，切实推进“三爱三节”活动开展，积极开展多种形式的宣传教育活动，将“三爱三节”活动全面贯穿于学生教育的全过程，形成风气、养成习惯。 2、利用下午七八节自习课时间开展主题班会，布置黑板，美观大方，拍一张照片发到班主任群，下周二以班级为单位上交班会记录及发言稿（5份）。 XX市第一五一中学第3页 共3页