资源描述
第一单元检测试题
一、 选择题
1. 一天中,阳光下物体的影子变化的规律是( A )。
A. 西 东;长 短 长 B. 东 西;低 高 低 C. 东 西;长 短 长
2.日晷是测量( B )的工具。
A.体积 B.时间 C.长度
3.昼夜形成的原因是( C )。
A.太阳的东升西落 B.乌云的遮盖 C.地球的自转
4.月相的周期性变化是( B )。
A.一年 B.一个月 C.一周
5.新月指的是天上( C )。
A.月牙 B.满月 C.不出现月亮
6.一天中最短的影子是在( B )。
A.早晨 B.中午 C.傍晚
7.最早提出地球自转的科学家是( A )。
A.哥白尼 B.托勒密 C.牛顿
8.猫头鹰睡觉的时间是( A )。
A.早晨—下午 B.中午—晚上 C.傍晚—早上
9.北京故宫博物院里保存的日晷叫做( C )。
A.立晷 B.地平日晷 C.赤道日晷
10.蜗牛出来活动的时间通常是( C )。
A.上午 B.下午 C.夜晚
二、填图题
你的家乡是在 ,一天当中阳光下的物体的影子是怎样变化的?
早晨:
傍晚:
中午:
上午:
二、 研究题
在一个月的学习过程中,我观察了( )次月亮,做了( )次观察记录。
我发现月相变化的规律是:新月 蛾眉月 上弦月 凸月 满月 凸月 下弦月 蛾眉月 新月。
第二单元检测试题
一、填空题
1.下列物体(b、c、d、e、f)是光源,( c )是自然光源,( b、d、e、f)是人造光源。
a.月亮 b.激光 c.萤火虫 d.蜡烛 e.电灯 f.篝火 g.玻璃幕墙
2.光在同一种物质中,是沿( 直线 )行进的。
3.下列镜片( a、b、c、e、f )属于凸透镜,( d、g )属于凹透镜。
a. b. c. d. e. f. g.
4.小孔成像的原因是( 光的直线传播 )。
5.越( 光滑 )的表面,反光效果越好。
6.中间厚、边缘薄的透明镜片叫( 凸透镜 ),中间薄、边缘厚的透明镜片叫( 凹透镜 )。
7.凸透镜能使光线( 会聚 ),凹透镜能使光线( 分散 )。
8.阳光可以被分解为(红)、(橙)、(黄)、(绿)、(蓝)、(靛)、(紫)七色光。
9.透过红色滤光片,看到的白衣服是(红)色的。
二、问答题
1.小孔所成的像左右颠倒吗?为什么?
答:是的,小孔所成的像左右也颠倒,因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧,右侧发出的光线沿直线穿过小孔会投在屏的左侧。
2.彩虹是怎样形成的?我们还可以用什么方法制造彩虹?
答:空气中的小水滴使阳光发生色散,形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。
3.为什么水滴是天然的放大镜?
答:因为水滴石中间厚,边缘薄的透明体,与凸透镜的形状相同。
三、画图题
1.画图解释潜望镜的工作原理。
景物
眼睛
2.设计一个可以不用回头就能看见身后景物(或后脑勺)的潜望镜,请画出原理图。
景物
眼睛
第三单元检测试题
一、 选择题
1.要让灯泡变亮我们可以( C )。
A. 用大灯泡 B.用大电池 C.用新电池
2.属于绝缘体的是( B )。
A.湿毛巾 B.塑料剪刀 C.人体
3.在检测暗盒的时候,如果发现小灯泡变暗,这时候暗盒里可能连着( C )。
A.一节电池 B.一根导线 C.一个灯泡
4.下面哪些物品不能接触磁铁( B )。
A.透明胶带 B.磁带 C.塑料贴片
5.下面哪种做法可以增大电磁铁的磁力( AC )
A.增大电流 B.增加铁钉 C.增加线圈
二、填空题
1.请写出人们日常生活中运用磁铁的机械或物品。
硬盘、光驱、门背后的门吸 。
2.避免触电的方法有:①水是导体,不要用湿手或潮布触摸开关;②插电源插头时,切勿用手触摸插头上的金属片,要握住绝缘部分;③拔掉插头时,要用手握住插头上的硬塑料,轻轻拔掉插头;④电线皮脱落,露出金属丝时,不要用手触摸裸露部分。
3.常见的导体有: 各种金属、酸碱盐的水溶液和人体 。
常见的绝缘体有:塑料、橡胶、玻璃、陶瓷和干燥的木头 。
4.家里常用的电器有:电视、冰箱、洗衣机、电烤箱等 。
其中你可以操作和使用的有:电视、冰箱、电烤箱 。
三、哪些东西能被磁铁吸住,请在○中涂上自己喜欢的颜色
○一元硬币 ○彩色纸 ○铁钉 ○布娃娃
○铁制剪刀 ○塑料尺 ○球鞋 ○铁门
○长尾夹 ○冰箱门 ○木制铅笔 ○垒球
四、你知道能利用磁铁玩哪些游戏吗?把你想到的写出来(至少写三样)
指南针、空中移物、两块磁铁追跑、制作自动青蛙、空杯出硬币、电动机、发电机等。
第四单元检测试题
一、填图题
在下图中正确标注呼吸器官的名称。
二、填空题
1.呼吸让我们吸进富有氧气的空气,呼出含有大量二氧化碳的废气。肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。
2.心跳就是心脏的收缩与舒张。心脏每收缩舒张一次,我们就会感觉到一次心跳。
3.心脏和血管是人体的血液循环器官。
三、实验操作题
收集两袋人呼出的气体,在其中一袋倒入澄清的石灰水,摇晃一下,我们可以看到澄清的石灰水变浑浊,这个实验说明:呼出的气体里含有大量的二氧化碳。
四、问答题
心脏为什么要推动血液不停地在血管里流动?
答:血液在循环流动的过程中,把呼吸器官吸收的氧气和消化器官吸收的养料运送到全身各处去,又把全身各处产生的二氧化碳和其他废物通过肺和排泄器官排出体外。只有心脏不停地跳动,血液才能不停地在血管里循环流动。
第五单元检测试题
一、填空题
1.解释是对事物发展变化的原因、事物之间的关系等情况做出的说明。
2.做出正确的解释,需要有充分的证据,还要利用已有知识,进行合理的思考。
3.模型方便我们解释难以直接观察到的事物以及事物之间的关系。
二、判断题
1.科学家做出的解释就一定是事实,绝对正确。(×)
2.数学公式也是一种模型。(√)
3.对霉烂苹果成因的正确解释是有微生物在苹果内繁殖。(√)
三、连线题
把科学家的人名与他们各自对“人眼是如何看到东西的”解释用线连起来。
毕达哥拉斯 物体像镜子那样反射射向它的光
柏拉图 光由物体发出,照射到物体上反射到眼睛
亚里士多德 看见物体前,阳光与眼睛内部发出的光先混合
托勒密 通过发光物体发出的光来看见东西
阿尔哈增 眼睛发出不可见的光接触物体
四、画图题
画出纸筒模型内部的情况。
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五、问答题
你对发生在吸水纸上颜色分解的解释是什么?
答:一些颜色并不是我们所看到的那样、而是由不同的颜色混合后组成的。
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