中小学弘扬民族精神月活动实施方案.docx

中小学弘扬民族精神月活动方案 为深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见（中发20*8号），落实20*年中宣部、教育部下发的中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要和中共中央宣传部办公厅、教育部办公厅和共青团中央办公厅关于组织开展20*年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知（以下简称通知，教基厅函20*51号）搞好我省第三个“中小学开展弘扬和培育民族精神月”活动，特制定本方案。 一、活动宗旨深入贯彻党和国家有关文件要求，认真落实中宣部、教育部和共青团中央的通知要求，从我省实际出发，通过组织全省广大中小学生参加纪念红军长征70周年的教育活动，特别是结合各地情况，挖掘具有地方特色的教育资源，开展读一本描写红军长征的书，看一部反映红军长征的电影或电视片，学唱一首歌唱红军精神的歌，组织一次参观访问本地具有长征纪念意义或革命纪念意义的旧址、重大事件发生地的红色旅游，看望走访一位健在的老红军或革命老前辈，做一件弘扬长征精神的有益小事等“六个一”活动。使他们受到一次深刻、生动的长征精神熏陶和革命传统教育。通过交流、展示我省各地中小学校园文化建设的经验和成果，特别是校园交流开放日活动，进一步推动我省中小学德育工作。 二、活动安排1.全省各级各类中小学校都要在9月份的第一周组织一次宣传红军长征为内容的报告会、演讲会、读书心得交流会或主题团日、队会、班会等活动，使学生了解红军长征这一重大历史事件，理解长征精神的基本内涵，明白学习、继承和发扬长征精神的现实意义。 2.从9月1日开始至9月30日，各地要因地制宜组织“六个一”活动。其中看一部反映红军长征的电影活动纳入全省中小学影视教育系列，由省中小学影视教育办公室提供片目并组织相关的教育活动。 3.从9月4日开始至9月22日的三周内，各地各学校要选择一天为中小学校园交流开放日，具体时间和活动内容要提前报所在地县（市、区）教育行政部门，以便统筹安排和向社会开放。中小学校园交流日活动要集中展示弘扬民族精神特别是纪念红军长征70周年教育活动。进行校与校之间的交流，并向家长和媒体开放，介绍和展示课堂教学中进行民族精神教育的内容和方式，团队会、学生兴趣小组和社团活动中有机渗透民族精神教育的经验和做法，学校绿化美化和人文环境的建设情况。 三、活动要求 1.各地活动由当地宣传、教育部门和共青团组织共同组织实施，教育行政部门具体协调。各地接到通知后，要制定实施方案，及时向中小学部署，要求各校根据实际情况认真组织实施。中小学要在开学典礼或第一次国旗下讲话活动中正式启动“弘扬和培育民族精神月”活动。 2.各地宣传部门和新闻单位要把“中小学弘扬和培育民族精神月”活动作为重要任务列入宣传报道计划，及时报道活动进展情况，特别要重点报道好校园交流开放日活动。要通过生动的形式宣传先进典型和特色活动，为开展好弘扬和培育民族精神月活动营造浓厚舆论氛围。 3.各地教育行政部门和共青团、少先队组织要密切配合，精心组织，统筹规划，指导中小学校基层团队组织开展好校园交流开放日的具体活动，中学生团支部和少先队中队要认真组织一次以纪念红军长征胜利70周年为主题的团队班会活动，充分发挥学校的墙报、板报、广播站、电视台及网络的作用，有条件的可在一定区域内组织一定规模的主题教育活动。各市、州政府所在地的城市团组织可以在“十一”前举办以纪念红军长征胜利70周年为主题的18岁中学生成人宣誓仪式。开展的各项活动要以学生团员、少先队员为主体，充分发挥他们的积极性和创造性，动真情求实效，避免形式主义。 4.各地要在以往工作的基础上，认真总结经验，探索建立中小学弘扬和培育民族精神工作的长效机制，按照中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要的要求，把弘扬和培育民族精神教育作为加强中小学生思想道德建设极为重要的方面，作为进行爱国主义教育的重要手段抓紧、抓实。各级教育行政部门要把弘扬和培育民族精神活动作为学校德育工作的一个有力抓手，把集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动紧密结合起来，推动把民族精神教育贯穿在中小学教育教学的各个环节。把弘扬和培育民族精神教育与学校课堂教学、教育活动和管理工作结合起来，统筹规划，长远考虑，贯穿到日常教育教学中，形成制度，作为一项长期的工作抓好。各地要将“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的进展情况及时报省委宣传部科教处、省教育厅基教处和德育办，团省委学校部和少年部。各地在组织活动时，务必把学生的安全放在首位，较多学生参加的大型活动一定要有安全工作预案，有专人负责学生安全工作。校园交流开放日要维护好校园秩序，采取切实措施防止任何事故的发生。12 按照市委、市政府关于xx市创建全国文明城市的工作部署，为全力做好我市创建全国文明城市重点工作，进一步明确责任与分工，深入扎实开展民族精神和爱国主义教育，认真贯彻落实我市高标准创建全国文明城市的工作目标，特制定方案如下： 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照中共中央印发的爱国主义教育实施纲要和xx市创建全国文明城市工作测评达标责任分解表有关要求，大力弘扬和培育民族精神，进一步加强爱国主义教育，采取多种形式广泛深入地开展国防和国家安全教育，为构建社会主义和谐社会，推进广州现代化大都市建设营造良好的社会环境。 二、工作目标 紧紧围绕全国文明城市测评体系，各单位、各部门分工合作、各司其职、各负其责，大力宣传以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新能力为核心的时代精神，广泛开展“敢为人先、奋发向上、团结友爱、自强不息”的广州人精神，进一步规范市、区两级爱国主义教育基地和国防教育基地的管理，在全市经常性地开展各种形式的民族精神和爱国主义教育，并利用重要事件、重要纪念日、节庆日开展集中性教育活动，达到全国文明城市的指标要求。 三、组织机构牵头单位：市委宣传部责任单位：市委宣传部、市文明办、广州警备区、市教育局、市公安局、市民政局、市财政局、市文化局、市市政园林局、市人防办、团市委、市国家安全局。 四、工作任务按照xx市创建全国文明城市工作测评达标责任分解表和xx市企业职工爱国主义教育实施细则、xx市农村爱国主义教育实施细则、xx市街道爱国主义教育实施细则、xx市个体工商户、私营企业爱国主义教育实施细则、xx市属高校爱国主义教育实施细则、xx市中小学爱国主义教育实施细则的有关要求，结合实际情况，今明两年我市创建全国文明城市有关民族精神和爱国主义教育工作主要有三方面： （一）加强阵地建设1.做好市级爱国主义教育基地和国防教育基地的评审工作，进一步完善市、区两级爱国主义和国防教育基地的建设、管理和使用，形成长效的运行机制，推动教育基地工作更加规范化。市爱国主义和国防教育基地专项工作小组要加强协调指导，会同有关部门定期研究解决教育基地存在的问题，及时总结推广好经验好做法。 2.从2005年起，我市爱国主义教育基地经费增加到每年400万元，今后将根据财力的可能逐步有所增加，并保证不断加大对教育基地示范点的投入。要建立科学的经费管理和使用制度，坚持实事求是，从严把关，切实提高资金使用效益，推动我市爱国主义教育基地工作深入开展。 3.通过各种有形的载体把全市教育基地资源有效整合起来，形成一张覆盖全市、脉络清晰的爱国主义和国防教育网络，发挥整体效果。 4.各教育基地要加强相互学习、相互借鉴，经常及时地交流经验、互换心得、增进了解、加深友谊。 5.各级教育基地及上级主管部门要把建设一支高素质的讲解、接待、管理、研究人员队伍作为一项重要任务，制定具体措施，切实抓落实。 6.要建立健全各项切实有效的规章制度，把教育基地建设、管理和使用纳入规范化、制度化的轨道，进一步提升工作效率和服务质量，确保教育基地的功能得到充分发挥。要为教育基地的发展创造条件，帮助其解决改革中遇到的困难和问题，引导教育基地在改革中发展、在发展中增强活力。 7.团市委要牵头做好各级少年军校的建设和管理工作。 （二）开展形式多样的活动1.充分发挥市、区两级爱国主义和国防教育基地作用，精心组织各类民族精神和爱国主义教育活动。教育行政部门要结合教学安排，组织各级各类学校学生到教育基地参观学习，进行革命传统、革命精神的教育；市委宣传部与各旅行社合作，组织策划爱国主义和国防教育基地一日游活动，引导市民积极参与。 2.充分发挥国防教育讲师团的作用，继续开展国防教育进机关、进校园、进社区、进企业、进农村“五进”活动；继续开展领导干部、教师、群众“军营开放日”活动，并不断丰富活动内容、创新形式；结合青少年特点，继续开展形式多样的国防教育活动。如：大中学生军训、军事夏令营、定向越野、一日小军人等活动。 3.利用重要事件、重要纪念日、节庆日开展集中性教育活动。结合纪念建军80周年和纪念广州起义80周年，组织开展国防教育系列活动。如：全市国防安全教育专题报告会、全市大中学校军训会操、国防教育文艺汇演等活动。 4.制定有效措施，组织开展针对弱势群体的民族精神和爱国主义教育活动。 （三）加大宣传力度1.根据国内、外政治经济和社会发展以及国家安全形势，继续定期组织报告会，充分利用新闻媒体，大力宣传以爱国主义为核心的伟大民族精神和改革创新为核心的时代精神。 2.继续发挥市、区、街（镇）三级社会宣传阵地作用，加大民族精神和爱国主义教育宣传力度。 3.充分发挥爱国主义教育基地的社会教育职能，与网络、媒体合作，在网络、媒体上组织开展民族精神和时代精神大讨论。 4.充分利用中国广州网上的“爱国教育”栏目和“xx市国防教育”网页，建立全市爱国主义和国防教育工作信息员网络，整合各类爱国主义和国防教育基地资源，打造网上爱国主义教育平台。 5.设计制作国防教育专题邮册（或画册），加大国防教育宣传力度。 五、实施步骤第一阶段。宣传发动、部署开展（20*年34月）1.组织学习中央文明办全国文明城市测评体系、中共中央印发的爱国主义教育实施纲要精神以及市委书记朱小丹同志在xx市精神文明建设总结表彰暨创建全国文明城市动员大会上的讲话精神，研究部署贯彻措施，并根据测评项目、内容和目标要求，制定专项工作实施方案，明确各责任单位承担的职责。 2.20*年4月中旬，由市委宣传部牵头召集各责任单位的分管领导和具体负责同志召开专项工作会议，布置任务，明确分工，协调有关创建工作的落实。 3.各责任单位分别完成本单位的具体工作方案。第二阶段：整体推进、分步实施（20*年4月20*年8月）各责任单位根据工作分工，分别按计划落实，全面开展创建工作。此间，由市委宣传部牵头定期召开工作会议，通报工作情况，研究工作安排。第三阶段：督促检查、迎接评审（20*年5月7月）1.抽查督促。由市委宣传部组织各责任单位有关人员进行抽查，对已达到a级标准的项目，认真总结经验，进一步巩固提高；对未达到a级标准的项目，查找薄弱环节，采取切实措施，进行专项补救，力求达到a级标准。 2.自测自评。各责任单位对照全国文明城市测评体系和xx市创建全国文明城市工作测评达标责任分解表进行全面总结检查，并于20*年5月底前写出自测自评情况报告，报市委宣传部。对未达标的问题，提出补救的具体措施和时限。市委宣传部于7月31日前完成汇总并上报。 3.模拟考评。由市委宣传部组织各责任单位进行模拟考评。 4.巩固迎检。市委宣传部会同各责任单位认真审核各单位自评情况报告，并组织有关人员对部分单位进行检查。第四阶段：总结经验、巩固提高（20*年9月12月）总结创建工作经验，巩固创建成果，进一步推进民族精神和爱国主义教育持久、深入、有效地开展，为构建社会主义和谐社会，推进广州现代化大都市建设营造良好的社会环境。市委宣传部负责民族精神和爱国主义教育工作方案的制定，明确参与单位的工作职责。 六、任务分工市委宣传部作为牵头单位，负责总协调并对民族精神和爱国主义教育工作进行分解（具体任务分工详见附件），各参与单位负责落实各项具体任务。 七、具体要求 （一）由市委宣传部牵头定期举行工作例会，及时通报工作情况，研究下一步的工作，确保按照既定目标进行。各责任单位根据任务分工制定具体方案，在5月20日前报市委宣传部，并落实一名责任人。 （二）20*年5月底前各责任单位对照全国文明城市测评体系和xx市创建全国文明城市工作测评达标责任分解表进行全面总结检查，对未完成工作目标的提出补救的具体措施和时限。 （三）市委宣传部在20*年6月初将召集各责任单位对完成目标工作进行检查，并将检查结果上报。12 今年9月份是国家确定的“中小学弘扬和培育民族精神月”，9月3日，又是中国人民抗日战争胜利70周年纪念日。为加强对学生的民族传统精神教育和爱国主义教育、集体主义教育，根据上级通知精神，结合我校实际情况和学生特点制定我校活动方案如下： 一、指导思想 本次活动要以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指导，通过开展爱国主义教育、传统美德教育、民族精神及创新精神教育，通过丰富多彩的主题活动进一步增强学生的民族自信心、自尊心、自豪感，把学生的理想、爱国情感化为具体行动，让学生立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。 二、活动时间 ：2015年9月1日10月30日三、活动主题：继承民族精神，做了不起的中国人四、实施原则： 1、以学生为主体，重在实践的原则。 2、学校、家庭、社会相结合的原则。 五、主要内容： 1、爱国主义是民族精神的核心。开展弘扬和培育民族精神教育，倡导一切有利于民族团结、祖国统一、人心凝聚的思想和精神，倡导一切有利于国家富强、社会进步、人民幸福的思想和精神，倡导一切用诚实劳动创造美好生活的思想和精神，引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以提高国家和人民利益、民族尊严为最大幸福的观念。 2、帮助学生了解中华民族的历史和优良传统，了解五千年来孕育的优秀传统美德，了解影响中国历史发展的重大历史事件和著名历史人物，近代以来中华民族的深重灾难和不畏强暴、英勇抗争的历史，特别是共产党领导人民进行英勇斗争，取得胜利的历史。 3、组织师生学习教育部发布修改后的中小学生守则、小学生日常行为规范。 六、活动内容安排： 1、收看开学第一课，并召开“我的梦，中国梦”主题班会，引导学生畅谈梦想，以此教育学生树立远大理想，学会如何实现梦想，强化学生的爱国主义精神。（9月2日）2、抗日战争胜利67周年主题讲座，由刘正业校长主讲（9月3日）。 3、为弘扬尊师重教的民族传统，教育学生学会感恩，培养学生的动手和写作能力，在教师节来临之际，开展“我爱我师”的系列活动：交一份优秀的作业，给老师一份惊喜，献给老师一首诗，自制贺卡献老师，出一期尊师的手抄报让老师们在优美的诗歌与温馨的祝福中度过美好的节日。 4、各班以“弘扬民族精神”为主题办一期黑板报（包括教师节内容）。要做到板面新颖、内容充实，9月14日组织检查评比。 5、各班开展主题班队会，引导学生感受科技创新给生活带来的巨大变化，对学生进行创新精神教育。 6、国庆专辑办一期手抄报。（9月底）7、利用每周一的国旗下讲话。进行“九一八事变”的回顾，告诉全体学生历史的创伤，激励学生莫忘国耻，为中华民族的崛起而发奋学习，强我中华，为国争光。以及中国历史发展的重大历史事件和著名历史人物、中华民族不畏强暴英勇斗争的可歌可泣的英雄事迹。 8、根据不同年级学生的年龄特点观看不同的爱国主义影片：两个小八路党的女儿董存瑞三大战役等。（10月下旬）9、各班开展“我心目中的英雄”主题班队会，（时间自拟）10、宣传“抗震救灾，抗洪抢险英雄”的感人事迹，激发学生的民族责任感和自信心，增强学生立志报效祖国的意识。国旗下讲话：“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”（大队委负责）11、感受中华文化的博大精深，35年级举行优秀古诗文、名篇佳作的诵读比赛活动，加深学生对祖国文化的了解、热爱。（10月14日下午，每班一名学生） 七、活动要求。各年级、班级要因地制宜，密切配合，精心组织、周密安排，根据活动方案安排，调动学生的参与活动热情，鼓励广大师生努力创新，在活动中把教育的实效性放在首位。广大教师要及时开展的各项活动，营造浓厚的舆论氛围。12第13页 共13页