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学学雷锋活动实施方案.docx

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资源描述

1、学学雷锋活动方案 春光灿烂,草长莺飞,又是一年春来到,又是一年三月五日,这一天链接着一个伟大的榜样。今年月日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表45周年纪念日,我校将结合XX县区的“双创”活动,在全校广泛开展“扬雷锋精神,建和谐校园,创文明城市”的主题教育活动,进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动主题,拓宽和丰富学雷锋活动的形式,全面推进学校的德育工作。 一、活动目的 1、结合XX县区的“双创”活动,以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、通过活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。 3、通过

2、活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 二、活动主题: 扬雷锋精神,建和谐校园,创文明城市。 三、活动内容 及安排 1、一、二年级的 同学: 认识雷锋,了解雷锋,感悟雷锋精神,争当“礼貌小雷锋”。 各辅导员、班主任利用班会、晨会向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们熟悉雷锋,了解雷锋的生平事迹,走进雷锋伟大的精神世界。重点学会在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,争当“礼貌小雷锋”。 2、三、四年级的 同学: 讲雷锋故事,学雷锋精神,争当“节能小雷锋”。 各辅导员、班主任组织三、四年级的同学阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事,从中受到教育。并在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱丢笔,不乱放文具,不浪费物品等,节约能源,争当“节能小雷锋”。 3、五、六年级的 同学: 深入社区开展“弘扬雷锋精神,倡导城市文明”主题活动,争当“文明小雷锋”。 各辅导员、班主任组织队员到社区开展“弘扬雷锋精神,倡导城市文明”为主题的系列活动,可以深入社区捡拾垃圾、清扫所在社区的街道,清除卫生死角,清除乱张贴的小广告,去福利院做好事等等,培养学生热心社会公益事业良好道德品质,进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。第3页 共3页

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