1、学校节水倡议书1 第一篇: 14.育才学校节水倡议书1泗阳育才双语学校节水倡议书 亲爱的老师、 同学们: 你知道水的用途吗。它可以让我们解渴,也可以洗涤污秽,还可以调节气温,而且水是我们身体的重要组成部分。如果有一天,这个世界没有了一滴水,你能想象出会是什么样子吗。湖泊枯竭,江河断流,树木枯萎,土地沙化,生命也将因缺水而死去。 “水是生命的源泉”,当前,我国一方面面临水资源短缺的困扰,另一方面又存在着严重的水资源浪费现象。有水当思无水之苦如果说干旱是缺水的“天灾”,那么比“天灾”更严重的则是“人祸”。随处可见的人为的浪费水,是缺水的直接原因,更是我国水资源的头号敌人。 你在洗浴时是否开着水龙头
2、,让清水长流呢。 用过一次的水即使不太脏,你也将它倒掉吗。 看到水管滴漏,你是否会想到这是我们的地球母亲在流血呢。 看到有人向河湖丢弃废物,你是否会感到愤慨而去阻止呢。 当你大肆使用清洁剂时,是否知道,在除掉污泥的同时又带来了会有损健康的化学物质呢。 当你用大量清水泼地以图降温时,可知地球正因缺水而升温吗。 近几年我国某些地区的连续干旱,气温骤升,也是由于水失去了调节气温的能力,看着那饥渴的禾苗,忍受着前所未有的高温,你可曾想到这是我们人类一手造成的。 为此我们倡议: 节水为荣随时关紧水龙头; 一水多用充分利用每一滴水; 阻止滴漏检查维修水龙头; 监护水源保护水源就是保护生命; 少用洗涤剂减少
3、水污染; 植树造林涵养水源。 亲爱的老师们、同学们,节约是我们中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。我们每个人都要增强节水意识,从我做起,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水,构建和谐社会,共创美好未来。 第二篇:学校节水倡议书学校节水倡议书 学校节水倡议书 亲爱的老师、 同学们: 你们好。 朋友,你知道水的用途吗。它可以让我们解渴,也可以洗涤污秽,还可以调节气温,而且水是我们身体的重要组成部分。如果有一天,这个世界没有了一滴水,你能想象出会是什么样子吗。湖泊枯竭,江河断流,树木枯萎,土地沙化,生命也将因缺水而死去。 “水是生命的源泉”,当前,我国一方面面临水资源短缺的困扰,另
4、一方面又存在着严重的水资源浪费现象。有水当思无水之苦如果说干旱是缺水的“天灾”,那么比“天灾”更严重的则是“人 祸”。随处可见的人为的浪费水,是缺水的直接原因,更是我国水资源的头号敌人。 你在洗浴时是否开着水龙头,让清水长流呢。 用过一次的水即使不太脏,你也将它倒掉吗。 看到水管滴漏,你是否会想到这是我们的地球母亲在流血呢。 看到有人向河湖丢弃废物,你是否会感到愤慨而去阻止呢。 当你大肆使用清洁剂时,是否知道,在除掉污泥的同时又带来了会有损健康的化学物质呢。 当你用大量清水泼地以图降温时,可知地球正因缺水而升温吗。 近几年我国某些地区的连续干旱,气温骤升,也是由于水失去了调节气温的能力,看着那
5、饥渴的禾苗,忍受着前所未有的高温,你可曾想到这是我们人类一手造成的。 为此我们倡议: 生命 节水为荣随时关紧水龙头一水多用充分利用每一滴水阻止滴漏检查维修水龙头监护水源保护水源就是保护少用洗涤剂减少水污染植树造林涵养水源 第三篇:学校节水倡议书亲爱的老师、 同学们: 你们好。 朋友,你知道水的用途吗。它可以让我们解渴,也可以洗涤污秽,还可以调节气温,而且水是我们身体的重要组成部分。如果有一天,这个世界没有了一滴水,你能想象出会是什么样子吗。湖泊枯竭,江河断流,树木枯萎,土地沙化,生命也将因缺水而死去。 “水是生命的源泉”,当前,我国一方面面临水资源短缺的困扰,另一方面又存在着严重的水资源浪费现
6、象。有水当思无水之苦如果说干旱是缺水的“天灾”,那么比“天灾”更严重的则是“人祸”。随处可见的人为的浪费水,是缺水的直接原因,更是我国水资源的头号敌人。 你在洗浴时是否开着水龙头,让清水长流呢。 用过一次的水即使不太脏,你也将它倒掉吗。 看到水管滴漏,你是否会想到这是我们的地球母亲在流血呢。 看到有人向河湖丢弃废物,你是否会感到愤慨而去阻止呢。 当你大肆使用清洁剂时,是否知道,在除掉污泥的同时又带来了会有损健康的化学物质呢。 当你用大量清水泼地以图降温时,可知地球正因缺水而升温吗。 近几年我国某些地区的连续干旱,气温骤升,也是由于水失去了调节气温的能力,看着那饥渴的禾苗,忍受着前所未有的高温,
7、你可曾想到这是我们人类一手造成的。 为此我们倡议: 节水为荣随时关紧水龙头 一水多用充分利用每一滴水 阻止滴漏检查维修水龙头 监护水源保护水源就是保护生命 少用洗涤剂减少水污染 植树造林涵养水源 第四篇:学校节水节电倡议书田家学校节水、节电倡议书 敬爱的老师、亲爱的 同学们: 水是生命的源泉,电是生命的光环。珍惜水源,节约用电,是我们提倡的传统美德。随着学校跨越式大发展,师生人数不断增多,用水用电量也在不断增大,特别是高峰期用水用电非常紧张。尽管如此,浪费水电资源的现象就在我们的不经意间。让我们一起来看看吧:教室、宿舍、走廊无人灯照开,光线既强且足灯照开,长明灯随处可见;厕所、公用水龙头、盥洗
8、间等,人走水照流,用水设备坏了无人报告,长流水见惯不惊;。 大家在用水用电的同时,是否该清醒地认识到。一盏忘关的电灯泡,一个月浪费的电相当于一个贫困家庭一年的总用电量。一个关不紧的水龙头,一个月流失的水资源相当于一个人近两年的生活用水。 自来水不是“自来的”,电资源也是有限的。同学们,作为六中学子,让我们发扬艰苦奋斗,勤俭节约的优良传统,科学合理地利用宝贵的水电资源,用自己的实际行动来节约每一滴水,每一度电。让我们共同做到: 一、争做节约水电的标兵,养成随手关水龙头,关灯,关机的好习惯,关闭一切不必要的用电设备,不浪费一度电,不浪费一滴水。树立长期坚持够用、节约原则,增强节约水电的意识。 二、
9、发现漏水和电器故障时,主动及时地通知相关人员报修。 三、避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗手,用完水后要及时拧紧水龙头,防止滴水、漏水,避免长流水现象。 四、提倡对水资源的充分、反复的利用,避免浪费水,减少水污染。 五、争做节约水电的宣传者,积极向同学宣传节约水电的意义和方法,随时纠正他人浪费水电的行为。时时关注学校用水用电情况,常常提醒他人注意节约水电。 六、增强安全用电意识,主动学习和掌握用电安全知识。校园内,禁止私拉乱接电线,禁止给手机、mp3等充电;谨防用电不当引发火灾,办公场所人走电断,离开时要关闭电脑等用电设备,以防电线长时间用电超负荷起火。 节水节电、安全用电贵在自觉,贵在坚持,贵在
10、从我做起,贵在从点滴做起。让我们积极行动起来,珍惜资源,关“住”点点滴滴,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,共同创建“节约型校园”,节约我们共有的资源。 年班学生签字: 田家学校2017年6月11日 第五篇:节水节电倡议书1节水节电倡议书 老师们、 同学们: 您们好。水是生命的源泉,是国民经济的命脉。电是国民经济和人民生活的重要物质基础。随着经济建设的迅速发展和人民生活水平的提高,水电资源问题已经越来越受到人们的关注,党中央“十一五”规划提出了“建设一个节约型社会”的目标。合理利用和节约使用各种自然资源,已成为世界的潮流。 目前我们已经面临严重的能源危机,然而比这“天灾”更严重的是“人祸”浪费。
11、水电资源的浪费现象就在我们的不经意间。让我们一起来看看吧:办公室、教室、宿舍、走廊无人灯照开,光线既强且足灯照开;厕所、公用水龙头、盥洗间等,人走水照流,用水设备坏了无人报告,长流水见惯不惊;教室、办公室人走不关灯,计算机、饮水机不关习以为常;教室、实验室与办公室空调、吊扇等大功率电器人少或无人也全开。 有水当思无水之苦,有电当思无电之痛。面对这些浪费水电资源的行为,节水节电刻不容缓,我们每一个人都应树立忧患意识、危机意识、节约意识,围绕“节”字做文章。节约,不仅是中华民族的传统美德,更是文化素质的体现。在“3o22”世界水日到来之际,特向全体师生员工倡议如下: 1、从节约一滴水、一度电开始,树立勤俭节约的美德。 2、养成随手关灯,随手关水,人走关机,及时报告的好习惯。 3、以够用为原则,节约为准绳,养成电器人少少开,光线不足时才开灯的习惯。 4、尽量少用大功率电器。 5、室温在1026摄氏度不开空调。 老师们、同学们,让我们行动起来,节约用水用电,从你我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,节约每一滴水,每一度电,为社会的和谐发展,创建“节约型校园”做出贡献。 环保协会宣 2009-4-6第9页 共9页