资源描述
《我有一个梦想》教学目标对比
修改前:
教学目标:
1、把握本文的情感,借助朗读体会本文是如何做到以情动人、以理感人的。
2、揣摩重点语段的含义及感情色彩。
3、体会作者倾注在所述梦想中的真切情感和实现梦想的坚定信念;
修改后:
教学目标:
1、知识与技能:
①把握本文的情感,借助朗读体会本文是如何做到以情动人、以理感人的。
②揣摩重点语段的含义及感情色彩。
2、 过程与方法:
朗读、讨论、归纳
3、情感与价值观:
①体会作者倾注在所述梦想中的真切情感和实现梦想的坚定信念;
②体悟马丁·路德·金的崇高献身精神。
③联系自身实际,谈谈对于人生梦想的看法及感悟。
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