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学校XX年安全疏散演练应急预案.docx

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资源描述

1、学校XX年安全疏散演练预案 为贯彻落实以人为本的管理理念,遵循安全第一,预防为主的方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,在校园内开展消防应急疏散演练。特制定预案如下。 一、指导思想 以遏制重大的火灾事故,特别是群死群伤的恶性事故的发生为目标,进一步强化管理,以学校法人代表为学校消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。 二、演练目的 为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾地质灾害和减少危害,保护人、财、物的安全,加强对学生的消防安全知识教育,本着预

2、防为主,消防结合的宗旨,切实做好防火、灭火工作。通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、演练原则 安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。 四、演练时间、地点、内容 演练时间:2015年3月30日14:20地点:校园操场 内容。教学楼遇到火灾时的逃生演练。 五、组织机构 组长:副组长: 总指挥:副总指挥: 成员:全体教师 六、演练前的准备工作 (一)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。 (二)各班进行动员和布置。 班主任进行动员和交代注意事项。 1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开

3、展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。 2.组织学生学习有关自我保护的知识,对学生进行消防灭火自救培训。教育学生在火灾发生时做到:遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策、积极自救、相互帮助、听从指挥、有序疏散 (三)对师生的具体要求 1.全体师生要高度重视此项活动,积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。 2.要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动,不得随意更改具体安排。 3.火灾警报响起,所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室,

4、撤离到学校操场。在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰急行,同时一手护住头部,一手用湿毛巾(或湿红领巾)捂住口、鼻。 4.当学生撤离到安全地带(学校操场),就按照早操位置集中。 5.各班主任和组织人员要树立安全第一的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。 6.相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。 七、演练疏散要求与注意事项 1.演练前保护引导人员各就各位。当学校连续响起警报时,由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散(班主任断后)。在楼梯口、转弯口等处,由相关教师指挥学生安全撤离。 2.广播告诫学生。请大家不要慌张,在班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散。逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯

5、着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。 3.各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按操场指定位置集中,各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,并清点人数,各班主任向总指挥汇报年级组人数。 4.安全撤离顺序:演练安全撤离顺序疏散路线和程序:按预定疏散顺序进行疏散,依此下撤,直至全体学生全部撤到操场为至。(疏散路线按课操间操集中顺序) 第一批: 线路1:东门(1.11.22.16.15.3) 线路2:西门(2.34.13.34.2)(以上二组线路同时进行) 第二批 线路1:

6、东门(2.23.16.25.1) 线路2西门:(3.24.35.2) 八、演练程序 1.所有前期准备工作就绪,人员定点到位,学生自带手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演习准备。(如安全事项、演练号令等)。 2.五分钟后,警报铃响,学校广播告诫学生现在响起的是火灾警报,请大家不要慌张,听从班主任的指挥,快速集队,安全有序地撤离到安全地点。各班主任立即紧急集合学生并组织疏散。集合时每小组一队,疏散时班主任在班级队伍后面断后,按指定路线下楼。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。 3.各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,各班主任向演练总指挥汇报年级组人数。 4.演练总指挥总结讲话。 5.宣布本次消防演练结束,各班有秩序退场。 九、附录 1.现场人员安排第5页 共5页

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