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学校开展整肃风纪加强职业操守主题教育大讨论活动实施方案.docx

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资源描述
学校开展整肃风纪加强职业操守主题教育大讨论活动方案 中心学校开展“整肃风纪,加强职业操守”主题教育大讨论活动方案 为切实加强师德师风建设,规范我校教师职业道德行为,严肃风纪,深入开展“治懒、治散、治庸”专项行动,提升教育教学质量,根据《教师法》、《中小学教师职业道德行为规范》及《保亭黎苗苗族自治县教育系统开展“整肃风纪,加强职业操守”主题教育大讨论活动方案》的精神,结合教育局制定的《XX县区中小学校长、幼儿园园长行为规范“十不准”》和《XX县区中小学及幼儿园教职工行为规范“十不准”》,特制定我校开展为期三个月的“整肃风纪,加强职业操守”主题教育大讨论活动方案如下: 一、大讨论的主题 整肃风纪,加强职业操守。 二、大讨论的目标 通过组织我校全体教职工参加“整肃风纪,加强职业操守”的主题教育大讨论,使全县教职员工自觉遵守“治懒、治散、治庸”及两个“十不准”的要求,进一步增强队伍的服务意识、发展意识和责任意识,树立正确的职业观、价值观,努力打造安心于教育事业、品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍,推进我镇教育事业又好又快地发展,办人民满意的教育,努力实现“服务意识明显增强、服务作风明显改善、服务效能明显提高、服务能力明显提升、发展环境明显优化”的目标。 三、大讨论的原则 (一)坚持联系实际,解决具体问题。认真查现象、剖原因,找出学校工作中存在的陈旧思想观念和工作中的具体差距,确保讨论收到实效。 (二)坚持领导带头,突出工作重点。发挥中层以上干部的示范作用,带动和引领广大教职工进一步更新观念,深入查剖解决各方面的不足和问题。 (三)坚持群众路线,实行开门讨论。全员参与,全程跟踪,调动广大群众的积极性,拓展大讨论活动的广度和深度。 (四)坚持督导检查,中心校领导包点到校。细化总体安排,分步实施,领导包点到校,督导检查到位,促进大讨论落到实处。 四、大讨论的步骤及内容 本次主题大讨论活动安排三个月时间,分三个阶段进行。 (一)审视现状阶段(xxxx年10月25日 第2页 共2页
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