1、县政府全国助残日宣传活动方案 各乡镇残联、县残工委各成员单位: 2013年5月19日是第二十三次全国助残日。在全国深入学习贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观,积极构建社会主义和谐社会和加快建成小康社会,推动经济和社会快速发展的新形势下,组织开展好此次全国助残日活动,对进一步落实中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见(中发20087号)及省市关于促进残疾人事业发展的实施意见和XX省残疾人扶助办法,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明进步的社会环境具有十分重要的意义。为精心组织好第二十三次“全国助残日”活动,特制定本方案。 一、活动主题 帮扶贫困残疾人 二、活动背景
2、近年来,在党和政府的高度重视和亲切关怀下,我国残疾人事业快速发展,残疾人状况明显改善,生活水平显著提高。但同时也应看到,由于受残疾影响、教育程度偏低等原因,大多数残疾人的生活水平仍低于社会平均水平,农村近30%的残疾人仍生活在国家贫困线以下。残疾人仍是全国贫困人口中贫困程度最重、扶持难度最大、返贫率最高的特困群体。因此,确定本次助残日主题为帮扶贫困残疾人,目的是要进一步唤起全社会对残疾人贫困问题的关注。 近年来,随着我县经济社会的进一步发展,全县残疾人生活状况明显改善,生活水平迈上了一个新的台阶。但残疾人的总体状况与社会平均水平相比还存在着相当大的差距,贫困残疾人生活依然十分艰苦,在农村尤为突
3、出。农村残疾人社会保险和社会救助的覆盖面比较窄、保障水平不高,缺乏长期、稳定的有效扶贫措施,缺少劳动条件等因素,是造成农村残疾人贫困面较大、贫困程度较重的主要原因。党的十八大提出全面建成小康社会的战略目标。没有残疾人的小康,就不是完整意义上的全面小康。因此要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度,采取有效政策和有力措施,加大保障和扶持力度,通过各种形式的帮包带扶,切实改善贫困残疾人生存和生活状况,缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象,缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距。是各级政府和全社会的共同责任。 三、活动内容 1、各乡镇政府要及时召开残疾人工作会议,围绕本次全国助残日主题,结合本地实际,专题研究
4、贫困残疾人扶贫解困的问题,查摆困难,明确措施,同时部署全国助残日期间的各项活动。 2、各级残联和相关部门在助残日期间,要组成专项检查组,检查低保、集中供养、新型农村合作医疗、城镇居民医疗保险、农村住房保障、救济救助、扶贫开发以及其它各项优惠政策措施是否真正落实到符合条件的贫困残疾人或家庭;检查推进残疾人社会保障体系和服务体系建设的实施意见中普惠加特惠措施的落实情况,没有落实的,责成有关部门查找原因,尽快落实。 3、紧密结合省残联“联千村帮万户助残扶贫工程”,积极组织县残联机关干部与特困残疾人开展结对帮扶活动,重点帮扶护城乡李家桥村特困残疾人家庭。 4、5月13日,举行2013年残疾人就业培训启
5、动仪式,并选送60名到市残疾人就业培训基地参加培训。 5、教育部门应根据本地实际情况,进一步加大对特殊教育学校的扶持力度,同时针对贫困残疾人家庭子女以及适龄残疾儿童少年就学开展专项救助活动,保障他们受教育的权利。 6、5月日,县残联xx县特教学校到县福利企业伊麓康鞋业公司开展残疾人就业情况调查,慰问在该企业就业残疾人朋友。 7、助残日期间,县残联xx县教育局在县特教学校组织开展扶残助学慈善募捐活动,动员教育系统及社会各界向特困残疾人学生献爱心。 8、5月17日,由县委、县政府领导牵头组织政府办、民政局、教育局、卫生局、残联等相关单位负责人慰问特困残疾人以及特教学校的残疾人学生。 9、5月19日
6、,在县残联组织举行大型轮椅赠送活动,由xx县人民政府向100名残疾人赠送轮椅,向20名残疾人赠送辅助器具。 10、工会、共青团、妇联和少先队组织要通过开展送温暖、青年志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残等形式,采取有效措施,帮扶贫困残疾人家庭和残疾学生。 11、结合市委组织部“农村基层党组织助残扶贫工程”组织县直单位驻乡镇办点工作队员和乡镇办点干部开展帮扶慰问特困残疾人活动,县直单位要到到办点村帮扶慰问5户特困残疾人,乡镇办点干部要到各自办点村慰问2户特困残疾人。 12、5月20日,组织县残联和乡镇残联工作人员组成三个调查组,全面开展特困残疾人的调查摸底工作,对特困残疾人家庭的基本情况和生产
7、生活方面的迫切需求进行登记造册,将实际情况向政府主管领导和有关部门汇报,为开展扶贫、社会保障提供依据。同时,在调查的过程中,对一户多残等特别困难的残疾人家庭给予帮扶和慰问。 13、5月1820日,县残联要围绕主题,采取宣传车、电视、标语、横幅等多种形式开展残疾人保障法、中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见、XX省按比例安排残疾人就业规定、XX省残疾人扶助办法等法律法规和政策宣传,营造维护和保障残疾人合法权益的良好氛围。 14、广电局要将第二十三次全国助残日的宣传报道纳入年度宣传工作总体计划之中,统一部署,统一安排。深入宣传各级政府为加快发展残疾人事业所采取的政策、措施和取得的成就,宣传残
8、疾人事业法规政策,宣传社会各界扶残助残、帮助贫困残疾人解决实际困难的感人事迹,宣传报导“全国助残日”期间县残联及相关部门组织的的各种助残活动,在全社会掀起关心、帮扶贫困残疾人的热潮。 15、助残日期间,各乡镇要认真组织好系列宣传活动,在墟场悬挂两条过街横幅,张贴5条宣传标语,各村场张贴5条宣传标语。 要通过组织开展多种形式的社会宣传活动,努力营造关心、帮扶残疾人、促进残疾人事业发展的良好舆论氛围。 12 一、活动目的 : 通过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服
9、各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。 二、活动主题: 加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益 三、活动内容 及安排 1.我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。 2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。 3.加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传“全国助残日”的重要意
10、义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。 4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位,利用自己的零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。 5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天,学校部分学生代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。 6.手拉手共度六一。在六一当天,将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一,让残疾儿童与学生一起活动,共享童年的欢乐。 四、活动要求: 1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。
11、广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情,切实做好此项工作。 2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经学校察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。12 弘扬人道主义思想,发展残疾人事业 共享文明成果,实现同步小康 关心帮助残疾人,实现美好中国梦 在实现中国梦的伟大实践中创造残疾人更加幸福美好的新生活 弘扬自强精神,播撒关爱阳光 弘扬自强,传递关爱 自尊、自信、自强、自立 理解、尊重、关心、帮助残疾人 发展残疾人事业,共同奔赴小康 同行你和我,共圆中国梦 你我牵手,共奔小康 关心我身边的残疾人朋友 扶残助残,有你有我 把温暖送进每一户贫困残疾人家庭 12第8页 共8页