资源描述
命题学校：赣县中学 命题人：
一、选择题（本题共10小题， 1-7小题只有一个选项符合题意，8-10小题有多个选项符合题意, 全对得4分,漏选得2分，错选得0分,共40分，）
1、伽利略和牛顿都是物理学发展史上最伟大的科学家，巧合的是，牛顿就出生在伽利略去世后的第二年。下列关于力和运动关系的说法中，不属于他们的观点为是( )
A．自由落体运动是一种匀变速直线运动
B．力是使物体产生加速度的原因
C．物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性
D．力是维持物体运动的原因
2、下列关于加速度的描述中，正确的是( )
A．加速度在数值上等于单位时间里速度的变化
B．当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动
C．速度方向为正时，加速度方向一定为负
D．速度变化越来越快时，加速度越来越小
3、如图所示为一质点做直线运动的速度-时间图象，下列说法中正确的是( )
A．整个运动过程中，CE段的加速度最大
B．整个运动过程中，BC段的加速度最大
C．整个运动过程中，质点在C点的状态所对应的位置离出发点最远
D．OA段所表示的运动通过的路程是25m
4、在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速运动，同时人顶着直杆以速度vo水平匀速移动，经过时间t，猴子沿杆向上移动的高度为h，人顶杆沿水平地面移动的距离为x，如图所示．关于猴子的运动情况，下列说法中正确的是( )
A．相对地面的运动轨迹为直线
B．相对地面做变加速曲线运动
C．t时刻猴子对地速度的大小为vo+ at
D．t时间内猴子对地的位移大小为
5、如图所示的四个图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、B端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链连接，且系统均处于静止状态．现用等长的轻绳来代替轻杆，能保持平衡的是( )
A．图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙
B．图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁
C．图中的BC杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁
D．图中的BC杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丁
6、如图所示，物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮，A静止在倾角为 45°的粗糙斜面上，B悬挂着。已知质量mA＝3mB，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°减小到30°，那么下列说法中正确的是( )
A．弹簧的弹力减小
B．物体A对斜面的压力减少
C．物体A受到的静摩擦力减小
D．物体A受到的静摩擦力不变
7、如图，在光滑的水平面上，叠放着两个质量分别为m、M的物体（m＜M），用一水平恒力作用在m物体上，两物体相对静止地向右运动。现把此水平力作用在M物体上，则以下说法正确的是( )
A．两物体间的摩擦力大小不变
B．m受到的合外力与第一次相同
C．M受到的摩擦力增大
D．两物体间可能有相对运动
8、如图所示，用轻绳吊一个重为G的小球，欲施一力F使小球在图示位置平衡(θ<30°)，下列说法正确的是( )
A．力F最小值为Gsin θ
B．若力F与绳拉力大小相等，力F方向与竖直方向必成θ角
C．若力F与G大小相等，力F方向与竖直方向可能成θ角
D．若力F与G大小相等，力F方向与竖直方向可能成2θ角
9．某同学用一个空的“易拉罐”做实验，他在靠近罐底的侧面打一个小洞，用手指堵住洞口，向“易拉罐”里面注满水，再把它悬挂在电梯的天花板上；当电梯匀速上升时，他移开手指，水就从洞口喷射出来,在水未流完之前,电梯开始减速上升.关于电梯减速上升前、后的两个瞬间水的喷射情况,下列说法中可能正确的是( )
A.电梯减速前后水的喷射速率不变
B.电梯减速后水不再从孔中喷出
C.电梯减速后水的喷射速率突然变大
D.电梯减速后水的喷射速率突然变小
10、如图所示，两个可视为质点的、相同的木块A和B放在转盘上，两者用长为L的细绳连接，木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的K倍， A放在距离转轴L处，整个装置能绕通过转盘中心的转轴O1O2转动。开始时，绳恰好伸直但无弹力，现让该装置从静止开始转动，使角速度缓慢增大，以下说法正确的是：（ ）
A．当时，A、B相对于转盘会滑动
B．当时，绳子一定有弹力
C．ω在范围内增大时，A所受摩擦力一直变大
D．ω在范围内增大时，B所受摩擦力变大
三、实验题（共2小题，每空2分，共14分。）
11、下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的记数点，但第3个记数点没有画出。由图数据可求得：
（1）该物体的加速度为 m/s2，
（2）第3个记数点与第2个记数点的距离约为 cm，
（3）打第2个计数点时该物体的速度为 m/s。
（4）如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比 （选填：偏大、偏小或不变）．
12、某同学将力传感器固定在小车上，然后把绳的一端固定在传感器拉钩上，用来测量绳对小车的拉力，探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系，根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a-F图象．
（1）图线不过坐标原点的原因是 ；
（2）本实验中是否仍需要砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量______(填“是”或“否”)；
（3）由图象求出小车和传感器的总质量为________ kg.
四、计算题（四小题，共46分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。）
13、（10分）甲、乙两个同学在直跑道上进行4×100m接力(如图所示)，他们在奔跑时有相同的最大速度，乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度，这一过程可看作匀加速直线运动．现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出．若要求乙接棒时奔跑的速度达到最大速度的80%，则：
(1)乙在接力区须奔出多少距离？
(2)乙应在距离甲多远时起跑？
14、(10分)一长=0.80m的轻绳一端固定在点，另一端连接一质量=0.10kg的小球，悬点距月离水平地面的高度H = 1.00m。开始时小球处于点，此时轻绳拉直处于水平方向上，如图所示。让小球从静止释放，当小球运动到点时，轻绳碰到悬点正下方一个固定的钉子P时立刻断裂。不计轻绳断裂的能量损失，取重力加速度g=10m/s2。求：
（1）当小球运动到点时的速度大小；
（2）绳断裂后球从点抛出并落在水平地面的C点，求C点与点之间的水平距离；
（3）若OP=0.6m，轻绳碰到钉子P时绳中拉力达到所能承受的最大拉力断裂，求轻绳能承受的最大拉力。
15、（13分）如图所示,一块磁铁放在铁板ABC上的A处，其中AB长为1m，BC长为0.6m，BC与水平面夹角为，磁铁与铁板间的引力为磁铁重力的0.2倍，磁铁与铁板间的动摩擦因数，现给磁铁一个水平向左的初速度
不计磁铁经过B处转向的机械能损失。求：
（g取）
(1)磁铁第一次到达B处的速度大小；
(2)磁铁沿BC向上运动的加速度大小；
(3)请通过计算判断磁铁最终能否再次回到到B点。
16、(13分)如图所示，质量M=8 kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平推力F=8 N，当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m=2 kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数=0.2，小车足够长.（g取10m/s2），求：
（1）小物块放后，小物块及小车的加速度各为多大？
（2）小车至少要多长才能使小物块不会滑离小车?
（3）从小物块放上小车开始，经过t=1.5 s小物块通过的位移大小为多少？
2013—2014学年第一学期赣州市十二县（市）期中联考
高三物理答案
一、选择题答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
A
D
B
C
B
ABD
BD
ABC
二、实验题答案
11.题
(4) 偏小
12.题
（1）没有平衡摩擦或平衡摩擦不足
（2）否
（3）1kg
三、计算题答案
14题解析（1）设小球运动到点时的速度大小，由机械能守恒定律得
①（2分）
解得小球运动到点时的速度大小
= 4.0 m/s ②（1分）
（2）小球从点做平抛运动，由运动学规律得
③（1分）
④ （1分）
解得C点与点之间的水平距离
=0.80m ⑤（1分）
（3）若轻绳碰到钉子时，轻绳拉力恰好达到最大值Fm，由牛顿定律得
⑥（2分）
⑦（1分）
由以上各式解得N （1分）
16题解析：（1）物块的加速度am=f/m=μg=2m/s2，（1分）
小车的加速度：aM==0.5m/s2。（1分）
（2）由：amt=v0+ aM t 时 （1分）
解得：t=1s （1分）
小物块：S1=amt2=1m （1分）
小车:S2= v0t+aMt2=1.75m （1分）
小车最小长度:L=S2-S1=1.75-1=0.75m （1分）
（3）在开始1s内小物块的位移：s1=amt2=1m。（1分）
最大速度：v= amt=2m/s。（1分）
在接下来的0.5s物块与小车相对静止，一起做加速运动
且加速度:a==0.8m/s2。（2分）
这0.5s内的位移: s2=vt+at2=1.1m。（1分）
经过t=1.5 s小物块通过的总位移s= s1+ s2=2.1m（1分）
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
