1、中国地质大学(北京) 期末考试论文专用课程名称 中国书法艺术欣赏与创作基础 班号:10030912 学号:1003091218 姓名:邱灿宇 成绩: 书法心得 大一下学期开学时选修了中国书法艺术欣赏与创作基础,之前很少接触书法,现在经过一学期的学习,我或多或少地领悟到了书法也是门很美的艺术,它是有精神和灵魂的. 在书法课上,我们了解到古代书法家的刻苦练习书法的事例,知道要写好字练好书法确实要经过自己一番的努力。虽然短短的十几周课不能很明显地提高我们书法的书法能力,但是能了解一些历代书法家和书法家的作品.特别是能锻炼一个人的毅力与耐性,更能提高对人生的认识。 什么是书法?从广义讲,书法是指语言符
2、号的书写法则。而谈到书法的历史,以唐宋发展最为鼎盛。唐朝尚法,宋朝尚意。唐代文化博大精深、辉煌灿烂,达到了中国封建文化的最高峰,可谓“书至初唐而极盛”。历朝名家辈出,灿若繁星。如初唐的欧阳询、虞世南、褚遂良等;中唐的颜真卿、柳公权等,都是书法大家。晚唐有王文秉的篆书,李鹗的楷书和杨凝式 的“二王颜柳”余韵。这时候的大家,无不是勤奋练习的结果,杜甫就言之“读千卷书,行万里路”。凡想成大家者,必先得立志决心,然后才有所作为。而到宋朝的尚意风格,乃朱大倡理学所致,意之内涵,包含有四点:一重哲理性,二重书卷气,三重风格化,四重意境表现,同时倡导书法创作中个性化和独创性。如果说隋唐五代的尚法,是求“工”
3、的体现,那么到了宋代,书法开始以一种尚意抒情的新面目出现在世人面前。宋代书法家代表人物是苏、黄、米、蔡。无论是天资既高的蔡襄和自出新意的苏东坡,还是高视古人的黄庭坚和萧散奇险的米芾,都力图在表现自己的书法风貌的同时,凸现出一种标新立异的姿态,使学问之气郁郁芊芊发于笔墨之间,并给人以一种新的审美意境。到这时期,写字就是把自己的意融进去,达到“人字合一”的结果。 学书法,首先得从一笔一划练起,横竖撇捺点各有不同的写法,论行笔方式有顺式和反式。论字的锋笔有藏锋和露锋。写字要看不同的意境,一幅好的书法作品是自己心境的流露,是各种书法技巧的灵活综合运用。 如果要真的学好某种字体风格,先你得对所历代书法家
4、和他的作品要有一定的了解,然后要掌握他的书法特点和运笔技巧.其实书法的境界确实是无穷大的,你要学好它,真的得花时间,我们要花时间去领悟某种字体风格,多去了解些书法家的时代背景和他作品诞生的背景.只有这样我们才能全面的掌握某种书法风格.学书法,我认为我们最好还是得从临摹开始,我们要注意向他人学习,向他人的优点学习,把他人的好东西吸收过来,才能高自己的书法水平,如果不向他人学习,就不能丰富和造就自己。比如说颜真卿的楷体颜体,取初唐四家特点,兼收篆隶和北魏笔意,完成了雄健、宽博的颜体楷书的创作,树立了唐代的楷书典范。颜氏家庙碑,书法筋力丰厚,是他晚年的得意作品。要学习颜体,就得从临摹开始,以不变应万变。 当我们看到电视里的那些书法艺术家立于房中,执笔写意,声乐相伴,那是一种多么惬意的人生境界啊!学书法,我觉得就是学人生。就那一个简单的“人”字来说,虽说是简单的一撇一捺,但要写起来就是那么容易。胖了,处世太圆滑;瘦了,做人太直率;高了,为人太高傲;低了,活得太卑微。而要写出一个好的“人”字,就在这一胖一瘦 一高一低之间,好好拿捏。人字何时写得有感觉了,我想你的人生也就有感觉了。写字还要有耐力和信心。如今在这个压力很大的社会,如何能沉下心来专心研究,如何不较个人的得失,我想书法就是一个很好的答案。 任课教师: 王鼐 日期:2009 年5 月 29 日