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深 圳 大 学 实 验 报 告

课程名称： 大学物理实验（一 ）
实验名称： 实验5 等厚干涉
学院：
专业： 班级：
组号： 指导教师：
报告人： 学号：
实验地点 科技楼 905
实验时间： 年 月 日 星期
实验报告提交时间：

一、实验目的

二、实验原理：

三、实验仪器：

四、实验内容和步骤：
.

五、数据记录：
组号： ；姓名
λ=____________
环的级数
m
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
环的位置
右侧/mm

左侧/mm

环的直径
mm

环的级数
n
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
环的位置
右侧/mm

左侧/mm

环的直径
mm

﹣

六、数据处理：
计算计算曲率半径R及△R。

七、实验结果与讨论：
实验结果：R= （m）
讨论：
八：问答题
1、 测量时，若实际测量的是弦长，而不是牛顿环的直径，则对测量结果会有何影响？为什么？

2、 为什么相邻两暗环（或亮环）之间的距离，靠近中心的要比边缘的大？

3、 若已知光波波长λ与球面曲率半径R，请设计出具体的实验方案，测量某种透明液体光学介质的折射率。

4、 试分析牛顿环实验误差的主要来源。

5、 怎样利用牛顿环的原理来检查平面玻璃表面质量？

6、 实验中所看到的牛顿环干涉条纹是同一光束由空气薄膜上、下两表面反射后在上表面相遇所产生的干涉现象，那么从牛顿环装置透射出的光束是否同样能形成干涉条纹呢？如能，则与反射方向所观察到的干涉条纹有何不同？

指导教师批阅意见：

成绩评定：
预习
（20分）
操作及记录
（40分）
数据处理
（25分）
结果与讨论（5分）
思考题
（10分）
报告整体
印 象
总分

注： 1、报告内的项目或内容设置，可根据实际情况加以调整和补充。

五、数据记录：
组号： ；姓名
λ=____________
环的级数
m
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
环的位置
右侧/mm

左侧/mm

环的直径
mm

环的级数
n
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
环的位置
右侧/mm

左侧/mm

环的直径
mm

﹣

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