1、 一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.我国宪法第四十一条规定:对于公民的申诉、控告或者检举,有关国家机关必须查清事实,负责处理,任何人不得压制和打击报复。这表明,国家机关和国家工作人员( )A.不得做宪法和法律禁止的事B.不同的机关单位和工作人员有不同的工作C.愿意干什么就可以干什么D.只要按照上级领导的要求去做就可以2.习近平同志在纪念现行宪法公布施行30周年大会上发表重要讲话指出:维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严。保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。”这( )A.说明坚持依法治国就能够切实维护人民利益B.表明宪法制定和修
2、改程序比普通法律更严格C.符合加快社会主义精神文明建设的必然要求D.要求我们树立宪法意识,维护宪法权威和尊严3.在现实生活中,一些部门将宪法只是当作一部高高在上的大法,不少群众认为宪法与普通老百姓的关系不大,违反宪法的行为时有发生。为此我们要( )充分相信宪法 主动运用宪法成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者学习宪法,宣传宪法A.B.C D 4.欣赏下边的漫画让权力在阳光下运行。对此漫画的解读正确的是( ) 让权力在阳光下运行有利于政府部门接受人民的监督能够保证人民都能正确行使批评权和建议权能够彻底防止违法乱纪现象的发生有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率A B C D 5.对于下
3、面漫画中反映的现象,你应该对司机说( )6.中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定提出将每年12月4日定为国家宪法日,建立宪法宣誓制度,国家工作人员正式就职时公幵向宪法宣誓。这是因为( )依法治国首先要依宪治国宪法是国家的根本法宪法规定国家生活中的一切问题宪法是根本的行为准则A.B.C.D.7.十八大之后,党和政府扎实推进反腐体制创新与制度保障。坚持“老虎”和“苍蝇”一起打,众多官员纷纷落马。对此认识错误的是( )A.依法治国是党治理国家的基本方略B.反腐倡廉是一切工作的中心C.任何人都没有超越宪法和法律的特权D.表明党和政府惩治腐败的决心和力度8. 下边漫画当官就为捞两个给我们的启示
4、不正确的是( )A.国家工作人员不得做宪法和法律禁止做的事B.国家工作人员不能做法律未授权的事C.国家工作人员的此行为应受到法律的制裁D.国家工作人员行使权利可以不受宪法和法律的约束9. 漫画有权不可任性告诉我们( )法律只对政府官员具有约束力法无授权不可为各级政府机关及其工作人员必须严格依法行使其权力任何政府部门都不得法外设权ABCD10.名未成年学生在埃及著名历史文物卢克索神庙的浮雕上,悍然刻下极具中国特色的“XXX到此一游”几个大字,引起国人一片热议。下列热议中正确的是( )A.该同学的做法无可厚非,他有言论出版自由B.未成年人没有署名权,不能随意在文物上署名C.该同学正确行使了作为一名
5、游客的正当权利D.该同学在观赏历史文物时应履行保护文物的义务11.某个体工商户在申报营业税时,只报通过银行转账获得的收入,却将现金收入隐瞒。这种少报税基(征收数额)的行为属于( )A.经营者的合法行为B.没有自觉履行依法纳税义务的行为C.应受刑罚处罚的行为D.值得推广的致富行为12.随着我国经济快速发展和网络的普及,侵害公民个人信息类违法犯罪日益突出,互联网上非法买卖公民个人信息泛滥,由此滋生的电话诈骗、勒索等犯罪行为屡打不绝。互联网上非法买卖公民信息,侵犯了公民的( )A.肖像权B.姓名权C.名誉权D.隐私权13.据中国之声央广新闻报道,伴随着广东清剿“毒村”的后续行动的深入,藏匿在公安队伍
6、中的害群之马被逐一查处。近日,根据广东省公安厅通报,有关部门在调查时发现陆丰市禁毒大队一名中队长郭某与被抓的博社村党支部原书记蔡东家有牵连,郭某已被“双规”。郭某的行为是( )A.做了宪法和法律禁止做的事B.拒绝做宪法和法律规定做的事C.做了宪法和法律未授权的事D.在行使刑警的权利14.权利和义务具有一致性,对于公民而言( )A.享受权利高于履行义务B.既要珍惜权利,也要履行义务C.履行义务高于享受权利D.必须履行义务,无需珍惜权利15.欣赏下边的漫画,你对漫画的理解是( )毒品的危害性极大,我们应该远离毒品的诱惑我国法律规定禁止吸毒,我们应该珍爱生命,对毒品的诱惑说“不”违背法律的事情,我们
7、坚决不做,才不会让自己偏离正确的人生方向我们应该忠实履行自己的义务,法律禁止吸毒,我们就不得去做A.B.C.D.二、非选择题(55分)16 阅读材料,回答问题。(10分)高中毕业后的李龙,在征兵工作开始后准备应征入伍。可他的父亲说:“不能去当兵。当兵两年,既学不到技术,也考不上军校、提不了干,更挣不到钱,退伍后地方政府也不给安排工作,什么也得不到,还不如出去打两年工,起码可以挣几万元。”李龙一边是亲情,一边是报国之情,他陷入了两难的境地。(1)李龙应该怎么做?为什么?(6分) (2)你认为公民应怎样以实际行动履行法定义务?(4分)17.目前,我国许多地方的政府部门都设立了“行风热线”电话,接受
8、群众的投诉和监督。此举受到了群众的好评。据此完成下列各题。(15 分)(1)公民给“行风热线”打电话,是在行使法律赋予自己的什么权利?(4分)(2)政府部门开通“行风热线”电话有什么重要意义?(5分)(3)假如你所在学校的周围有网吧接纳未成年人上网,请你通过“行风热线”电话向有关部门提出建议。(6分)18.人的尊严和人的生命、人的自由一样,都是至高无上的。人格尊严权,是我们作为人应当受到他人最起码尊重的权利。以下四位同学的话都涉及公民的权利,请具体分析并回答下列问题。(5分)小丽说:“经过协商,照相馆使用了我的照片并付给了我一定的报酬。”小明说:“小华的面部长有黑色胎记,所以,我叫他黑熊猫,青
9、面兽黑狗。”小健说:“小王被评为市优秀共青团员,我已偷偷地把他的证书藏起来不给他。”小颖说:我现在开始写作了,笔名叫小草,。”(1)请你分别指出以上四位同学所享有的权利和所侵犯的他人的权利。(4分)(2)面对小明同学的做法,你想对他说些什么?(5分)(3)在生活中,当你的人格尊严权受到侵犯时应该如何依法维权?(6分)19.分析材料,综合探究。(5分)4月23日是“世界读书日”。每年的这一天,对现代人来说,更像是一个提醒:别忘记读书!一个不读书的人,不读书的民族,是没有希望的。书籍是不能改变世界的,但读书可以改变人,人是可以改变世界的。为此,八年级(2)班的同学决定召幵一次“珍惜受教育的权利,为
10、中华腾飞而学习”的主题班会,活动分为三个环节。(1)【你说我说】有的同学说“受教育是我们的权利,读不读书是自己的事,与他人无关”。如果请你发言,你准备如何反驳这种观点?请你写出你的发言要点。(4分)(2)【畅所欲言】珍惜受教育权利应落实在行动上,班会组织者列出了以下几种情况供同学们讨论,请写出你的处理办法。(5分)如果你的父母做生意急需要帮手,而让你辍学帮助他们,你会怎么做?某学生认为自己学习成绩差,在老师和同学面前抬不起头来,不想上学了。你会怎么帮助他?(3)【行为探究】作为未成年学生,同学们应该如何对待受教育的权利?应该怎样履行受教育的义务?(6分) 一、单项选择题(每小题3分,共45分)
11、1.我国宪法第四十一条规定:对于公民的申诉、控告或者检举,有关国家机关必须查清事实,负责处理,任何人不得压制和打击报复。这表明,国家机关和国家工作人员(A )A.不得做宪法和法律禁止的事B.不同的机关单位和工作人员有不同的工作C.愿意干什么就可以干什么D.只要按照上级领导的要求去做就可以2.习近平同志在纪念现行宪法公布施行30周年大会上发表重要讲话指出:维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严。保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。”这(D )A.说明坚持依法治国就能够切实维护人民利益B.表明宪法制定和修改程序比普通法律更严格C.符合加快社
12、会主义精神文明建设的必然要求D.要求我们树立宪法意识,维护宪法权威和尊严3.在现实生活中,一些部门将宪法只是当作一部高高在上的大法,不少群众认为宪法与普通老百姓的关系不大,违反宪法的行为时有发生。为此我们要(A )充分相信宪法 主动运用宪法成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者学习宪法,宣传宪法A.B.C D 4.欣赏下边的漫画让权力在阳光下运行。对此漫画的解读正确的是(C ) 让权力在阳光下运行有利于政府部门接受人民的监督能够保证人民都能正确行使批评权和建议权能够彻底防止违法乱纪现象的发生有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率A B C D 5.对于下面漫画中反映的现象,你应该对司机
13、说(B )6.中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定提出将每年12月4日定为国家宪法日,建立宪法宣誓制度,国家工作人员正式就职时公幵向宪法宣誓。这是因为(B )依法治国首先要依宪治国宪法是国家的根本法宪法规定国家生活中的一切问题宪法是根本的行为准则A.B.C.D.7.十八大之后,党和政府扎实推进反腐体制创新与制度保障。坚持“老虎”和“苍蝇”一起打,众多官员纷纷落马。对此认识错误的是(B )A.依法治国是党治理国家的基本方略B.反腐倡廉是一切工作的中心C.任何人都没有超越宪法和法律的特权D.表明党和政府惩治腐败的决心和力度8. 下边漫画当官就为捞两个给我们的启示不正确的是(D )A.国家
14、工作人员不得做宪法和法律禁止做的事B.国家工作人员不能做法律未授权的事C.国家工作人员的此行为应受到法律的制裁D.国家工作人员行使权利可以不受宪法和法律的约束9. 漫画有权不可任性告诉我们(D )法律只对政府官员具有约束力法无授权不可为各级政府机关及其工作人员必须严格依法行使其权力任何政府部门都不得法外设权ABCD10.名未成年学生在埃及著名历史文物卢克索神庙的浮雕上,悍然刻下极具中国特色的“XXX到此一游”几个大字,引起国人一片热议。下列热议中正确的是(D )A.该同学的做法无可厚非,他有言论出版自由B.未成年人没有署名权,不能随意在文物上署名C.该同学正确行使了作为一名游客的正当权利D.该
15、同学在观赏历史文物时应履行保护文物的义务11.某个体工商户在申报营业税时,只报通过银行转账获得的收入,却将现金收入隐瞒。这种少报税基(征收数额)的行为属于(B )A.经营者的合法行为B.没有自觉履行依法纳税义务的行为C.应受刑罚处罚的行为D.值得推广的致富行为12.随着我国经济快速发展和网络的普及,侵害公民个人信息类违法犯罪日益突出,互联网上非法买卖公民个人信息泛滥,由此滋生的电话诈骗、勒索等犯罪行为屡打不绝。互联网上非法买卖公民信息,侵犯了公民的(D )A.肖像权B.姓名权C.名誉权D.隐私权13.据中国之声央广新闻报道,伴随着广东清剿“毒村”的后续行动的深入,藏匿在公安队伍中的害群之马被逐
16、一查处。近日,根据广东省公安厅通报,有关部门在调查时发现陆丰市禁毒大队一名中队长郭某与被抓的博社村党支部原书记蔡东家有牵连,郭某已被“双规”。郭某的行为是(A )A.做了宪法和法律禁止做的事B.拒绝做宪法和法律规定做的事C.做了宪法和法律未授权的事D.在行使刑警的权利14.权利和义务具有一致性,对于公民而言(B )A.享受权利高于履行义务B.既要珍惜权利,也要履行义务C.履行义务高于享受权利D.必须履行义务,无需珍惜权利15.欣赏下边的漫画,你对漫画的理解是(B )毒品的危害性极大,我们应该远离毒品的诱惑我国法律规定禁止吸毒,我们应该珍爱生命,对毒品的诱惑说“不”违背法律的事情,我们坚决不做,
17、才不会让自己偏离正确的人生方向我们应该忠实履行自己的义务,法律禁止吸毒,我们就不得去做A.B.C.D.二、非选择题(55分)16 阅读材料,回答问题。(10分)高中毕业后的李龙,在征兵工作开始后准备应征入伍。可他的父亲说:“不能去当兵。当兵两年,既学不到技术,也考不上军校、提不了干,更挣不到钱,退伍后地方政府也不给安排工作,什么也得不到,还不如出去打两年工,起码可以挣几万元。”李龙一边是亲情,一边是报国之情,他陷入了两难的境地。(1)李龙应该怎么做?为什么?(6分)答:向父条做说服工作。原因:依法服兵役是公民应尽的义务,每个公民都应当自觉履行服兵役的光荣义务。每个公民都应该有强烈的愛国热情,同
18、时又要有强烈的公民观念、义务观念和法律观念,能够正确处理家庭与志向的关系。(2)你认为公民应怎样以实际行动履行法定义务?(4分)答:法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。17.目前,我国许多地方的政府部门都设立了“行风热线”电话,接受群众的投诉和监督。此举受到了群众的好评。据此完成下列各题。(15 分)(1)公民给“行风热线”打电话,是在行使法律赋予自己的什么权利?(4分)答:批评权、建议权、检举权、控告权。(2)政府部门开通“行风热线”电话有什么重要意义?(5分)答:有利于促进国家机关及其工作人员勤政、廉洁、依法行政、全心全意为人民服务;有利子改进国家机关及其工作人员的工作
19、作风,提高办事效率。(3)假如你所在学校的周围有网吧接纳未成年人上网,请你通过“行风热线”电话向有关部门提出建议。(6分)答:有关部门应依法加强对网吧的管理,坚决取绛黑网吧,对接纳未成年人的网吧经杳者依法予以制裁。教育行政部门和学校要加强对未成年人的教育。 18.人的尊严和人的生命、人的自由一样,都是至高无上的。人格尊严权,是我们作为人应当受到他人最起码尊重的权利。以下四位同学的话都涉及公民的权利,请具体分析并回答下列问题。(5分)小丽说:“经过协商,照相馆使用了我的照片并付给了我一定的报酬。”小明说:“小华的面部长有黑色胎记,所以,我叫他黑熊猫,青面兽黑狗。”小健说:“小王被评为市优秀共青团
20、员,我已偷偷地把他的证书藏起来不给他。”小颖说:我现在开始写作了,笔名叫小草,。”(1)请你分别指出以上四位同学所享有的权利和所侵犯的他人的权利。(4分)答:小丽和小颖分別享有了肖像权和姓名权:小明和小健分別侵犯了小华、小王的名誉权和荣誉权。(2)面对小明同学的做法,你想对他说些什么?(5分)答:在主活中,我们不应给同学或他人起侮辱性绰号,更不能歧视身体或智力上有坡陷的人。因为这既是不尊重同学的行为,也是不道德的行为,更是侵犯他人人格尊严权的行为,要学会尊重他人的人格尊严,做一个文明的人。(3)在生活中,当你的人格尊严权受到侵犯时应该如何依法维权?(6分)答:当人格尊严受到侵害时:我们不能因为
21、自已年纪尚小,害怕遭到报复而放弃应有的权利,要学会依法來护自已的人格尊严;我们可以向老师、家长以及公安司法人员求助;必要时提起诉讼,要求其停止侵害、赔礼道歉,或要求其消除影响、赔偿损失,严重的可以追究其法律责任。19.分析材料,综合探究。(5分)4月23日是“世界读书日”。每年的这一天,对现代人来说,更像是一个提醒:别忘记读书!一个不读书的人,不读书的民族,是没有希望的。书籍是不能改变世界的,但读书可以改变人,人是可以改变世界的。为此,八年级(2)班的同学决定召幵一次“珍惜受教育的权利,为中华腾飞而学习”的主题班会,活动分为三个环节。(1)【你说我说】有的同学说“受教育是我们的权利,读不读书是
22、自己的事,与他人无关”。如果请你发言,你准备如何反驳这种观点?请你写出你的发言要点。(4分)答:受教育是公民的基本权利,也是公民的基本义务,青少年要珍惜受教育的权利,认真自觉履行受教育的义务,为中华民族的腾飞而刻苦读书。(2)【畅所欲言】珍惜受教育权利应落实在行动上,班会组织者列出了以下几种情况供同学们讨论,请写出你的处理办法。(5分)如果你的父母做生意急需要帮手,而让你辍学帮助他们,你会怎么做?某学生认为自己学习成绩差,在老师和同学面前抬不起头来,不想上学了。你会怎么帮助他?答:与父母讲道理,或请老师去说服父母,若父母态度仍然强硬,可向有关部门求助或向人民法院提起诉讼,依法來护自己的受教育权。鼓励其正视困难,勇子战胜困难,从学习、主活等方面帮助他。(3)【行为探究】作为未成年学生,同学们应该如何对待受教育的权利?应该怎样履行受教育的义务?(6分)答:对于受教育权利,我们要理解受教育的重要性,要珍惜受教育的机会,为中华民族的振兴而勤奋学习;对于履行受教育义务,我们要按时入学,认真履行接受规定年限的义务教育,不辍学,要遵守法律和学校的规幸制度,尊敬师长,努力完成规定的学习任务;我们要珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务,养成良好的学习习惯,促进自己全面发展、健康发展,将來为祖国建功立业。