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任意角的三角函数文本研读.doc

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资源描述
课题 任意角的三角函数 (学本研读) 教材版本 年 级 高 一 第 章 第 节 学本编号 编制教师 审核教师 学 习 目 标 1.掌握任意角的三角函数的定义; 2.已知角α终边上一点,会求角α的各三角函数值; 3.记住三角函数的定义域、值域,诱导公式(一)。 研 读 学 本 问 题 问题1: 在初中,锐角的三角函数是如何定义的? 问题2: 三角函数的定义是什么? 问题3:三角函数的定义域、值域是什么? 问题4: 三角函数线是什么? 理 解 学 本 问 题 问题5: 三角函数的符号怎么判断? 例1:确定下列三角函数值的符号: (1); (2); (3); (4). 例2:求函数的取值范围。 问题6: 如何求角α的各三角函数值? 例3:求下列各角的正弦、余弦、正切值: (1); (2); (3). 例4 : 已知角的终边过P(-3 ,4),求sin、、tan的值. 自 测 题 目 1.若θ是第三象限角,且,则是第 象限角。 2.角的终边上有一点P(m,5),且,则sin+cos=______. 3.已知点P()在第三象限,则角在第 象限。 4.已知角θ的终边在直线y = x 上,则sinθ= ;= . 5. 1)已知角α的终边经过点,求α的正弦、余弦、正切值。 2)已知角α的终边过点,求α的正弦、余弦、正切值。 学习反思 小 结 知识 思维 答案: 例1: - - + - 例2:0或2或-2 例3: (1)0、1、0;(2)0、-1、0;(3)-1、0、不存在; 例4:,, 自测题目答案: 1.二 2. 或 3.二 4. 、 5. 1)、、 2)、、2或、、2
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