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晨光文学社活动计划方案.doc

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资源描述

1、晨光文学社活动方案 一、指导思想:为繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生视野,全面提高学生素质,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提升同学们的写作水平,我们在课余时间创办晨光文学社,在校内创设良好的写作氛围,培养学生写作的兴趣和热情,吸引写作爱好者积极参与,让学生的语文素养、写作能力如霞光万道,光芒四射,成为校园文化的一道靓丽风景线。二、 活动主题 扬个性、展风采、提能力、秀才华。三、活动目标1、引导学生关注现实,热爱生活。2、拓展学生的文学视野,激发学生创作热情。3、提高写作能力,提升学生语文素养,培养文学新秀。4、展示佳作,激发写作热情,积累写作素材。5、丰富校园文

2、化,营造浓厚文化氛围。四、活动内容 (一)教师分期讲解写作方法1、写人记叙文写作指导(1)描形摹貌-外貌描写指导(2)进退有节-动作描写指导(3)言为心声-语言描写指导(4)神采飞扬-心理描写指导(5)察言观色-神态描写指导(6)精细入微-细节描写指导(7)旁敲侧击-侧面描写指导2、叙事记叙文写作指导(1)完整无缺-叙述完整(2)顺理成章-条理清晰(3)深思熟虑-中心明确(4)情深意浓-感情充沛3、自然寻美-写景类文章写作指导4、出手不凡-作文开头技巧5、余音绕梁-作文结尾技巧6、分外妖娆-语言优美写作指导 (二)学生进行写作练习,提升写作能力。 (三)小组评改,交流经验。 (四)制作手抄报,

3、展示佳作。五、活动时间及地点每周二下午课外活动在七六班教室。六、 活动安排1、9月7日-20日,活动宣传,接受报名及前期筹备阶段。2、9月23日社团成立仪式。3、10月7日写人记叙文写作指导 描形摹貌-外貌描写指导4、10月14日 进退有节-动作描写指导5、10月21日 言为心声-语言描写指导 6、10月28日 神采飞扬-心理描写指导7、11月4日 察言观色-神态描写指导8、11月11日 精细入微-细节描写指导9、11月18日 旁敲侧击-侧面描写指导10、11月25日 叙事记叙文写作指导 完整无缺-叙述完整11、12月2日 顺理成章-条理清晰12、12月9日 深思熟虑-中心明确13、12月16日 情深意浓-感情充沛14、12月23日 自然寻美-写景类文章写作指导15、12月30日 出手不凡-作文开头技巧16、1月13日 余音绕梁-作文结尾技巧17、1月20日 分外妖娆-语言优美写作指导 2015年9月

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