1、校长办公室范文之班主任绩效考核评价方案 一、考核目的班主任是班级工作的核心,一个什么样的班主任就能带出一个什么样的班集体。班集体的情况如何又直截了当妨碍学校的校风校貌。因而,班主任工作特别重要,为加强班主任的责任感和事业心,创立文明、健康、积极向上、学风浓重的班集体,依照我校情况,特制订本考核方案:二、考核内容1.黑板报标准:及时出版(所定规定日期前)、不存在应付了事的情形。未及时出版,超过规定日期2天或存在应付了事的情形,班主任每次扣0.5分,超过5天后还未出版,扣1分。2.集队集会集队要求:学生排队入场,班主任在学生队伍前面或后面。集会要求:班主任在本班学生附近并治理本班学生集会纪律。标准
2、:恪守集队集会要求。不符合上述的要求,每次每项扣0.1分。3.教室与包干区卫生(1)教室与包干区卫生由文明岗负责检查打分。(2)教室或其他场所发觉学生乱涂乱画的,每人次班主任扣0.5分,涂画特别严峻的加倍扣分。4.事件处理最终处理(包括后续工作):课间平安,由班主任最终处理;课外平安,由班主任同值周老师最终处理(值周老师应急处理能有效处理的除外);课堂平安,由任课老师最终处理;各类平安,班主任都应介入理解、配合,都能够或在必要时或在第一发觉时作最终处理;各类平安,负责最终处理的老师还不能处理的,由学校处理。学生生病以及其他需要与家长联络的事宜,统一由班主任通知家长,必要时由班主任同值周老师带学
3、生去卫生院就诊。标准:不及时处理,每次扣0.1分,推脱责任,每次扣0.5分,不处理,每次扣1分。5.德育学生德育教育分数参照三项竞赛得分,学生每周的文明行为得分总和的5%为班主任德育教育得分。6.工作时间学校上班时间段均应在校,有私事要离开学校,应找信任老师,将班主任工作委托于他,并到教诲处登记,双方签名;假如发生平安事件,双方共同承担事故责任。没有将班主任工作委托别人就离校的,每次扣0.5分。学生请假条一律由班主任或被委托人签字,但事假、病假、公假除外;事假、病假、公假由值周老师审核后负责签字;其他老师不得签字。7.班队课标准:有主题,做好班主任工作手册登记;经检查发觉没有主题或班主任工作手
4、册登记不及时的,每次扣0.5分8.临时工作标准:学校布置的临时性工作,要在规定期限内完成,未及时完成的,每次扣0.3分,不完成或完成工作已经没有实际意义的,扣0.5分;不完成或拖延完成,对学校造成妨碍的,每次扣2分。三、考核方法1.学生三项竞赛成绩占25%2.本班学生民主测评占15%3.全体老师民主测评占45%4.校务会评议占15%5. 班主任考核总得分=以上四项的总得分所扣的分数四、等级评定及享受津贴1.每位班主任每月享受固定津贴。2.每位班主任每月享受的奖励性津贴,依照班主任学期考核总成绩分为三档,第一档优秀班主任获得者600元,第二档两名,每名100元,第三档三名,不享受津贴(津贴从教育局年终优秀班主任奖金800元中支出)。3.一学年考核总分最高的班主任定为当年县级优秀班主任推评人员。五、生效、修正、解释1.该评价方案从通过之日起日起生效。2.该评价方案的修正权由校务会行使。3.该评价方案的解释权由校务会行使。