政教处范文初中青春期心理健康教育讲座稿 .doc

政教处范文之初中青春期心理健康教育讲座稿 不管男女都有一个青春期，对每个人来讲，一个人成长的根底与青春期是否遭到良好教育有重要关系，由于青春期对一个人理想、道德、品行、文化、素养等都有亲密关系，因而我们要注重青春期教育。一、青春期的特点每个同学大概都还记得，童年时候，男孩女孩一块做游戏，手拉手一起上学，两小无猜，不分彼此。然而，不知何时开场，男女同学会突然感到生疏起来，原来你们体内已经开场悄悄地发生了变化。这个变化是从你们大脑底部的下丘脑垂体开场分泌促进性激素开场，在促进性激素作用下出现第二性征，从而进入青春期。青春期，是从童年到成年的过渡时期，在生理上有许多变化，最大的变化是身体的急速增长、第二性征的成熟，女性一般从10岁到18岁，男性比女性一般晚两年，大约从12岁到20岁。正由于身体上发生了宏大的变化，在青春期，人的心理也有了许多变化，如自我认识加强、情绪容易波动、喜爱异性、兴趣易转移等。随着年龄的增长，随着生殖器官的发育成熟，性认识也从无到有，由朦胧到明晰，这是人的正常的发育过程。由于青春期求知欲强，好奇心胜，青青年朋友渴望理解性知识的心情是无可非议的、也是自然的，但要从正规的渠道获取这些知识。两性性别的区别是男女身体正常发育的组成部分，没有什么神秘，科学地理解性生理知识则是特别需要的，因而同学们要认真学习生理卫生知识和健康读本，而要抵抗社会上流行的淫秽录像、黄色书刊。青青年性认识产生的另一个特点是对异性的喜爱和追求。女生向往异性的心理是，认为男生坚强、可信任，能协助人；男生则认为女生漂亮、纯洁、亲切、可爱。许多人认为，和异性在一起学习、工作、活动，就劲头十足、心情愉快。因而，便设法追求和制造这种环境。那么，接下来要给大家谈谈青春期怎么样与异性同学交往的咨询题。二、青春期异性交往的好处有一种现象，比方，两个男女异性同学由于兴趣爱好相投或学习、工作上联络接触略微多一点，就立即有人传出各种闲言碎语，使他们不敢进展正常的接触。这是由于封建观念的不良妨碍，使有些人对男女青青年的交往特别敏感，认为大概男女之间只能有爱情，不能有友谊。在青青年中，应当倡导广泛的异性交往，异性间交往最少有以下几点好处：（1）有利于智力上取长补短。男女智力虽没有高低之分，却有类型不同。比方男生往往比拟喜爱数学、物理、化学等学科，女生则比拟喜爱语文、外语、地理、生物等学科。男生在掌握知识的根本功上可能稍逊一筹，但在解题的灵敏性上却略占上风；女生在作文的表达描写、运用词汇等方面可能略占上风，但在立意的新奇和构造的不拘一格上却稍逊一筹。不言而喻，通过交往，男女同学均能够从对方那儿取长补短，从而有肋于提高自已的智力活动水平和学习效率。（2）有利于情感上互相交流。人际间情感是极其丰富的，除了爱情之外，还有亲情、友谊、同情、亲爱之情、感谢之情等。这便说明男女之间能够有不带爱情色彩的情感对流，它能够使人感到暖和，到达心理上的平衡。一般说来，女性的情感比拟细腻平和，富有同情心；男性的情感粗暴热烈，且比拟外露。男生向女生吐露本人的不幸和难堪，能够在同情声中平静下来；女生向男生诉说本人的犹豫和愁苦，能够在鼓舞声中振奋起来这种异性间的情感交流是微妙的，也是在同性朋友身上所得不到的。（3）有利于个性上互相丰富。处在集体中的个人，交往范围越广泛和四周生活的联络越多样，他深化到社会关系的各方面也就越深化，他本人的精神世界也就越丰富，他的个性开展也就越全面。有项调查从侧面说明这个规律，那确实是有异性同胞的小孩，由于有异性交往的条件，故较少产生异性交往的羞怯。在生活实践中，人们不难发觉，交往范围越广泛，不仅有同性朋友且有异性朋友的人，性格相对来说比拟豁达活泼，情感体验比拟丰富，意志也比拟坚强。这显然不是什么偶尔的现象，由于正是多方面的交往对象的个性浸透和反应，才丰富了他们的个性。反之，只在同性圈子里交往，人的心理开展往往是狭窄的，由于尽管同性者个性之间也存在差异，但这种差异远不如异性间个体差异明显。（4）有利于活动中互相鼓舞。“异性效应”是一种普遍存在的心理现象，这种效应在青青年中更明显。所谓“异性效应”，其表现是，有两性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。这是由于当有异性参加活动时，异性间的心理接近需要得到了满足，因而会使人获得程度不同的愉悦感，并激发起内在的积极性和制造力。（5）有利于增进心理健康。男女交往，能够满足青青年的心理需求，到达心理平衡；反之，缺乏异性交往，是习惯不良的缘故之一，容易发生性心理扭曲，导致性变态或性功能障碍，不少性偏离患者（如窥阴癖、恋物癖等）的病因，确实是由于长时期不敢与异性接触，对异性怀有自卑、害怕、不满等心理所引起的，而通过加强与异性的交往，也往往有肋于使他们消除变态心理。此外，男女同学加强交往，增进理解，能够淡化彼此对异性的好奇心，掌握友谊与爱情的区别，从而更稳妥地把握本人的情感。三、青春期异性交往中的六“不”正由于异性交往有以上这些好处，因而，我鼓舞男女同学多交往，要破除“男女授受不亲”的封建陈腐观念，但男女同学间的交往毕竟与同性同学间的交往有所不同，特别是开场进入青春期后，同学们的生理和心理都发生了较大的变化，因而在交往中应留意做到以下几点：（1）不必过分拘束。在与异性交往中，要留意消除异性间交往的不自然感。应该从心理上象对待同性那样去对待与异性的交往，该说的说，该做的做，需要握手就握手，需要并肩就并肩。友谊本来确实是感情的自然开展，不应有任何矫揉造作和忸怩作态，那样反而会贻笑大方，使人生厌。也确实是要自然地、落落大方地进展男女同学间的交往。异性间自然交往的步履常能描绘出纯洁友谊的轨迹，特别是中学时代建立起来的友谊，常会连续到成年。（2）不应过分随意。男女间交往过分拘束所以令人生厌，但也不可过分随意，诸如嘻笑打闹、你推我拉这类行为应力求防止。毕竟男女有别，有些话题只能在同性之间交谈，有些玩笑不宜在异性面前乱开，这些都是需要留意的。（3）不宜过分冷淡。男女交往时，理智从事，擅长把握本人的感情是必要的，但不应过分冷淡，过分冷淡会损害对方的自尊心，也会使人觉得你傲慢无礼，孤芳自赏，不可接近。（4）不该过分亲昵。男女交往时要留意自尊自爱，言谈举止要做到文雅庄重，切不可勾肩搭背，搔首弄姿，诸如此类的过分亲昵，不仅会使你显得轻佻，引起对方反感，而且会造成不必要的误解。（5）不可过分卖弄。在与异性交往中，假如想卖弄本人见多识广而哇啦哇啦讲个不停；或者在争辩中有理不让人，无理也要辩三分，都会使人反感。所以，也不要总是闭口不言，过分严肃，使人对你望而却步，敬而远之。（6）不能违背风俗。男女交往的方式也要合适当前的社会心理。比方，当前绝大多数人认为，男女间经常单独幽会是友谊的例外方式。尽管我们并不赞同异性交往都必须集体地进展，但过多的单独幽会容易诱发*心理，却也是事实。因而，男女间进展交往时，也要留意“入乡随俗”。总之，异性交往，要自尊自重，互助关怀、尊重，不要互相撩拨，搞一些风格不高的小动作，尤其要留意广交，不要个别深交，同学们要关怀集体，使每个同学都感到集体这个大家庭的暖和。男同学要养成协助、保护、尊重女同学的品行，承担更多的社会责任，女同学要学会谅解别人、端庄、稳重、处事有分寸。四、中学生恋爱的危害我们鼓舞异性同学交往，但反对中学生谈恋爱。由于中学生谈恋爱对你们以后的成长有许多危害，这主要是由于：（1）思想上尚未定型。中学生由于世界观尚未构成，对世界、对社会、对人生的看法还较幼稚、片面，思想、道德质量等在今后的人生道路上还会有特别大的变化。因而，今天两个人可能一致，明天就可能有分歧，几年后更可能分道扬镳了。在现实生活中我们也不难发觉，中学时代谈恋爱者失败的居绝大多数，后来能结合成伴侣的为数甚少。中学生早恋极难成功。（2）心理上尚未成熟。中学生的心理尚处在开展阶段。在自我认识方面，存在着一种“盲目的成熟感”，好自以为是；在情感开展方面，情绪波动大，好冲动，易转移；在意志开展方面，自我操纵才能较差。因而，在恋爱时极易感情用事，做出“越轨”的事情来，而一旦“越轨”，对女学生来说，所造成的心理创伤是终身无法弥补的，也许当时并不觉得什么，但日暮途穷后造成的挫折感、自卑感，却是无法用语言来描述的，也是她们始料未及的。（3）经济上尚未独立。中学生的经济主要依赖父母或别人，本人尚不能自给自足。而从恋爱到结婚、生育，这一切都需要有一定的经济根底。一些中学生由于无力支付恋爱期间的物质需要，不惜铤而走险，误入歧途。广州某中学有个15岁的初中生，因家境贫寒，女朋友过生日他没钱送礼物，便去偷了自行车，而后又偷了三辆，总价值900元，从此走上犯罪道路。（4）事业上尚未定向。中学时期是打根底的时期，今后从事何种职业尚未定向。青青年时代又是读书学习的黄金时代，在这一时期，人的精力最充分，求知欲最旺盛，观察、经历、思维、想象等认识才能也最强。因而，中学时代是积累知识、增长才能、奠定人生根底，为本人今后从事的事业逐步定向的关键时刻。而中学生谈恋爱后，感情往往为对方所牵制，情感世界满是意中人的身影，没有多余空间包容学习。学习分心，成绩就下降。青年不奋，涉爱过早，学业难以有成。打个比方：青年早恋就如一颗没有成熟的小苹果树结出的果子，尽管它也结了果，但那果是酸溜溜的青苹果，由于它还在生长，还没有到结果的时期，人生也一样，到什么时节做什么事，早了晚了都不好。五、如何走出早恋的漩涡早恋不好，但假如有的同学如今已经投入到这种漩涡中，如何办？一是“跳”出来。既然早恋不合适我们中学生，我们就要学会用理智战胜情感，主动跳出恋爱的漩涡，树立远大的理想和培养强烈的事业心。要经常以英雄榜样、先进人物的先进思想和崇高精神境地对照本人，也能够通过抄写一些伟人、名人的警句来鞭策本人。比方，恩格斯说过：有所作为是生活中的最高境地。高尔基：一个人追求的目的越高，他的才力就开展得越快，对社会就越有益。二是“冻”起来。这是要求双方在理智的情况下谈明态度，把早恋的情感泠冻，把精力集中在学习上，这叫做“急速冷冻”；还有一种是“慢速冷冻”，即通过逐步降温的方法进展“冷冻”。比方，双方能够通讯，保持感情，但内容必须是健康的要鼓舞对方努力学习、思想进步，但通讯次数不宜过频。将感情先冷冻起来，不在中学阶段开展，同时，进展正常交往，珍惜纯真友好的感情。曾经有早恋的同学在毕业后告诉我说：“那时凭一时的好感和好奇，被对方的某一点迷住，便不顾一切地好上了。后来，觉得对方和本人有特别多方面存在着不少差异，并不是理想中的意中人，就分手了。”感情产生后，先把它埋藏起来，不要惊扰它，等再长大点成熟点，就自然消除了。三是“隔”开来。尽量防止两人单独接触，和其它同学多交往，多参加一些集体活动和本人喜爱的文体、科技活动，用多层次，多角度的同学友谊来淡化这种恋爱关系。在恋爱这颗种子没有找到赖以生存的适宜环境之前，就先把它珍藏在心灵的保险柜中，通过广泛参加各种集体活动与同学加强广泛的交往，你就会不断地发觉其他异性同学身上优点和可贵质量，会发觉使本人脸红心跳的同学只是众多的各具特色、各有专长的异性同学中的一员，会感到本人当初视野的狭窄、最初的幼稚和情感上的不成熟。总之，青春期是长身体长知识的时期，体育锻炼至关重要，能使你们加强耐力与抗病才能。青春是漂亮的、美不只是漂亮的脸蛋、苗条的身材，也不能用高矮胖瘦来衡量。人类越来越崇尚心灵美和气质美。想成为新时代的女同学，要具有坚强、端庄、细腻、温顺的品行，具有阴柔之美。想成为真正的男子汉，要培养坚强、英勇、果断、大度的气质，具有阳刚之美。过分的修饰和依*化装品，将有损于人的自然美和健康美，失去青春的活力和光荣。青春期正处于智力开展的颠峰，大脑发育已接近成人，是学文化、学科学、长知识、长才能的最正确时期，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，知识确实是力量，因而我们要把精力投入到学习中去。