现代汉语期末复习资料.docx

现汉复习资料第五章语法第一节语法概说一、语法和语法体系语法：语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。语法（术语）的两个含义：1.语法结构规律本身，即平常说的语法事实；2.另一个是指语法学。（语法学是研究、描写、解释语法结构规律的科学，是对客观存在着的语法系统的认识和说明。）语法体系的两个含义：1.语法系统。2.语法学体系。（即语法学说的系统性）二、语法的性质（一）、抽象性（二）、稳定性（三）、民族性三、语法单位和句法成分（一）、语法单位语法单位可以分为四级：语素、词、短语、句子。 语素是语言中最小的音义结合体。语素可以组成合成词，有的可单独成词。 词是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。 短语是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词，是造句的备用单位。 句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。（二）、句法成分句法结构：句法结构是指由词逐层组装成的短语里或句子里的此类系列。主语：是被陈述的对象。谓语：陈述主语的。动语：动语在前表示动作行为，是支配、涉及后面的宾语的成分。宾语：表示人、物或事情，是动作所支配、所涉及的对象。定语：是名词性短语里中心语前面的修饰语状语：是谓词（动、形）性短语里中心语前面的修饰语.补语：是动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分第二节：词类（实词）一、 词类的划分什么是词类：词类是词的语法性质的分类。（划分词类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法。）词类划分的依据：语法功能、形态和意义。主要依据：语法功能。词的语法功能：1) 词在语句里充当句法成分的能力，即词的职务。2) 词与词或短语的组合能力词的形态：构形形态、构词形态。词的意义：这里是指语法上同类词的概括意义或意义区别。二、 实词实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、副词、代词、区别词、拟声词、叹词。（一）、名词名词表示人或事物和时地的名称，大致可分为人和事物名词、时间名词、处所名词和地点名词。名词的语法特征：1) 经常做主语和宾语2) 名词前面一半能够加上表示物量的数量短语，一般不能加副词3) 名词不能用重叠式表示某种共同的语法意义4) 汉语名词单复数同形（二）、动词动词表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失。主要分为动作行为动词、心理活动动词、表示存在变化消失动词、判断动词、能愿动词、趋向动词（来，去，上，下，上来，下去）、形式动词(进行)动词的语法特征：1) 动词常作谓语或谓语中心，多数能带宾语。2) 动词能受副词“不”修饰，多数不能受程度副词修饰3) 动词多数可以后带“着，了，过”等表示状态4) 有些动作行为动词可以重叠，表示短暂、轻微（研究研究等）（三）形容词形容词表示性质、状态等。主要分为性质形容词、状态形容词、不定量形容词、唯谓形容词。形容词的语法特征：1) 形容词作谓语或谓语中心语和定语，多数能够直接修饰名词。2) 形容词不带宾语3) 性质形容词大都能受程度副词修饰（很简单，太小）4) 有些性质的形容词可以重叠，表示形状程度得加深或适中，重叠后不能前加副词“很”（长长的、清清楚楚、马里马虎等）5) 有些单音性质的形容词可带上叠音词缀或其他词缀（红彤彤等）6) 状态形容词“雪白、漆黑、血红”本身已表示特定状态和程度，而且程度较深，不能加“很”或重叠。但可以做词的重复，表示强调，属于修辞的反复格，如“漆黑漆黑的，雪白雪白的”7) 唯谓形容词指的是不能带“了”，句法功能上又只能做谓语的形容词一般不能由光杆形容词单独作谓语，可受“不”等词语的修饰限制。（四）区别词区别词表示人和事物的属性，有区分事物的分类作用。例如“慢性、急性、欧式、彩色、初级、野生、人造、冒牌”等。属性往往有对立性质，因此区别词往往是成对出现的。例如：”男与女，阴性与阳性，国有与私有，有期与无期。”等区别词的语法特征1) 能直接修饰名词或名词性短语，作定语；多数能带”的”形成“的”字短语。例如：西式服装、大型轿车、慢性肺炎、大号的、男的2) 不能单独作谓语、主语、宾语、组成的“的”字短语或联合短语或成双对比后可以作主语、宾语、谓语。（例如：西式的比较贵、他要买微型的、他不男不女等）3) 不能前加“不”，否定时前加“非”。例如：“非正式会谈”。（五）数词数词表示数目或次序。分为基数词和序数词。（1） 基数词：表示数目的多少（2） 序数词：表示次序前后数词的语法特征1) 数词通常要跟量词组合成数量短语，才能做句法成分，例如：“十位老师走一趟”。2) 数词短语通常用作定语或补语、状语。3) 一些词有固定的用法（俩仨是两个，三个的和音，不能再加量词）4) 倍数只能用来表示数目的增加、不能表示数目的减少;分数即可表示数目的增加，也可以表示数目的减少。表达数目的增减是用原来的数目作基准，不是用增减后的数目作基准，数目的增减有一套习惯用语增加：增加了、增长了、上升了、提高了、增加到、上升到减少：减少了、降低了、下降了、下降到（为）、降低到（为）、减少到（为）（六）量词量词表示级数单位。可分为物量词和动量词两大类。物量词：表示人和事物的计算单位，如“一个人”。动量词：表示动作次序和发生的时间总量，如“看三次”个体量词：个、只、条、把张、位、件、匹等集体量词：对、双、副、打、专用名量词群、套、班等度量衡量词：丈、分、里、物量词平方米、借自名词：一桶水、一船人、一碗饭、一尾鱼量词借用名量词借用动词：一挑水、一捆柴、动作次序：次、回、趟、遭专用动量词下、遍、番、场动作时间：住了三年、看了动量词两天、来了三分钟借用名词：踢了一脚、砍了借用动量词三刀、打了几枪、画一笔借用动词：看了（一）看、想了一想量词的语法特征1) 量词总是出现在数词后边，两者一起组成数量短语，作定语、状语或补语等如“（一个）人一把拉住看”2) 单音量词大都可以重叠，重叠后能单独充当定语、状语、主语、谓语，不能作补语、宾语。3) 量词有时单独作句法成分4) 什么量词能与什么名词组合，在普通话和方言里各有各的习惯，有的相同，有的不相同。例如：普通话中的一个人、一头猪，有的方言说一块人、一根猪。（七）副词副词常限制、修饰动词、形容词性词语，表示程度、范围、时间等意义。表示程度：很、最、极、尤其、几乎、过于、分外、略微有点儿、格外、十分等。表示范围：都、总、共、总共、统统、只、仅仅、单、净、一齐、一概、一律、单单、就表示时间、频率：已、已经、曾经、才、刚刚、正在、将要、始终、赶紧、屡次、依然、早晚、从来、偶尔、总是等副词表示处所：四处、随处表示肯定、否定：必、必须、必定、的确、不、没有、别、莫、勿、是否、不必、不用、不曾表示情态、方式：大肆、肆意、特意、猛然、忽然、公然、连忙、赶紧、悄悄、暗暗、大力、稳步、单独、阔步等。表示语气：难道、岂、偏偏、简直、索性、就、可、也许、难怪、大约、幸而、幸亏、反正、果然、居然、明明、恰恰、只好、不妨、副词的语法特征1) 副词都能做状语2) 副词一般不能单说，只有“不、没有、也许、有点儿、当然、马上、何必、刚好、刚刚、的确”等在省略句中可以单说。3) 部分副词能兼有关联作用（有单用的，有成对使用的，例如“打得赢就打”、“越说越快”、“又说又笑”）（八）代词代词有代替、指示作用。代词可以分为代名词、代谓词、代副词。代词的语法特征：1) 人称代词可以分为第一人称、第二人称、第三人称和其他代词2) 指示代词用来指代人和事物3) 疑问代词的主要用途是表示有疑而问（询问）或无疑而问（反问、设问）疑问代词有任指和虚指两种隐身的用法，不表疑问。任指：谁也听不懂他在说什么。他哪儿都不想去。爱怎么办就怎么办呗虚指：我好像在哪儿见过这个人。车厢里堆满了鸡鸭鲜鱼什么的。（九）拟声词拟声词是模拟声音的词，又叫“象声词”，例如“咣、哗啦、叽叽喳喳、轰隆隆、叽里咕噜等”它有修辞作用，能使语言具体、形象，给人以如临其境的实感。语法特征：拟声词可以作状语、定语、谓语、补语、独立语等，也可以单独成句。（十）叹词叹词是表示感叹和呼唤、应答的词，例如：“唉、啊、哼、哦、哎呦”和“喂、嗯”语法特征：感叹语的独立性很强，常用作感叹语（独立成分）也可以单独成句。三、实词的误用（一）名词、动词、形容词的误用（二）数词、量词使用不当（三）副词误用（四）代词使用不当名词误用为动词或形容词：一连睡眠了.甲队比乙队有优势（一）动词误用成形容词、名词：他三步种种捏造他对化学很钻研形容词误用成名词、形容词：身上充沛着.热情两种商品价格悬殊很大实词误用 （二）数词和量词使用不当：1.上学期他有二门功课考得不好2.他们俩个人3.下降了三倍4.提高到百分之二十 5.近十多万立方米 1.新来的经理更会体贴人 2.他犯错误不是偶尔的（三）副词误用：3.谁也不会否认，地球不是绕着太阳转的例如：从延安路到胜利桥只有六（四）代词使用不当： 里，胜利桥到红旗路七八里，这段距离并不远。第三节词类（虚词）一、 虚词虚词的特点：1.依附于实词或语句，表示语法意义。2.不能单独成句，不能单独做句法成分。3.不能重叠。 词类意义功能实词意义实在有词汇意义和语法意义虚词 意义空灵不充当句法成分、有语法意义（一）、介词介词起标记作用，依附在实词或短语前面共同构成“介词短语”，整体主要修饰、补充谓语性词语，标明跟动词、性状有关的时间、处所、方式、原因、目的、施事、受事、对象等。表示时间、处所、方向：从、自从、自、打、到、往、在、由、向、于、至、趁、沿着、当、当着。表示依据、方式、方法、工具、比较：按、按照、依照、靠、本着、用、通过、拿、比。介词表示原因、目的：因、因为、由于、为了、为着。表示施事、受事：被、给、让、叫、归、由、把、管表示关涉对象：对、对于、关于、跟、和、同、给、替、向、除了。介词的特点：1) 介词常作状语，少数可以作补语和定语。（例如：从早上工作在阅览室看书关于嫦娥奔月的故事）2) 在动词谓语句中，可用特定的介词标明动词与名词之间的种种语义关系。（例如：我按要求在晚上用车子把行李给他送为了他的问题按这个方案在不少地方向不少人调查了不少材料。）3) 介词大都由及物动词虚化而来的，不少介词处于过渡状态，有的介词与动词同形，只能根据结构和语境、意义判别它是动词还是介词。（例如：他在家住吗？【介词】他在家吗？【动词】他比我干劲大。【介词】他和我比干劲。【动词】）这样的词还有：拿、到、跟、由、让、对、向、朝、往、用、靠等。（二）连词连词起连接作用，连接词、短语、分句、和句子等，表示并列、选择、递进、转折、条件、因果等关系。例如：1. 和、跟、同、与、及、或（主要连接词、短语）2. 而、而且、并、并且、或者（连接词语或分句）3. 不但、不仅、虽然、但是、然而、如果、与其、因为、所以（主要连接复句中的分句）连词和介词的区别：1) 连词所连接的两个词语是联合关系，一般可以互换位置，而句子的基本意思不变。介词连接的两个词语无直接语法关系，位置不能互换。2) 介词前面可以出现状语，连词之前不能出现状语。3) 连词有的可以略去，介词不能略去。（三）助词助词的作用是附着在实词、短语或句子上面表示结构关系或动态等语法意义可以分为以下几类：种类结构助词动态助词比况助词其他助词例词的、地、得着、了、过似的、一样所、给、连1. 结构助词主要表示附加成分和中心语之间的结构关系。普通话中的助词“de”，在书面语里习惯写成三个字：定语里写成“的”，在状语后面写成“地”，在补语前面写成“得”。例如： 戴眼镜的男青年 鸭子在水面上游得好自在 亲昵地站在他身边2. 动态助词动态指的是动作或性状在变化过程中的情况，是处在哪一点或哪一段上。动态，不是表示事件发生的时间。它可以表示事件在过去、现在或者将来的动态。（动态又叫“体”或“情貌”）词了着过位置动词、形容词后面动词、形容词后面动词、形容词后面意义动作状态的实现、即已成事实动作进行、状态持续曾发生的动作、曾经有这样的性状3比况助词附着在名词性、动词性、形容词性词语后面，表示比喻。例如“苹果似的脸儿泥菩萨似的坐着一动也不动”。比况助词经常跟动词“好像”配合使用。例如：车过鸭绿江，好像飞一样。词位置意义例子所及物动词前面组成名词性短语不被形而上学所羁绊给动词前面表示被状态房间都给收拾好了连名词性、动词性、形容词性短语前面与“也、还、都”相呼应，组成 连.也（都）格式，表示隐含比较连三岁的孩子也懂这个道理（四）语气词语气词的作用表示语气。主要用在句子的末尾，也可以用在句子中主语、状语的后头。语气词分为以下四种：1陈述语气：的、了、吧、呢、啊、嘛、呗、罢了、也罢、也好、啦、嘞、喽、着呢2. 疑问语气：吗（么）、呢、吧、啊3. 祈使语句：吧、了、啊4. 感叹语句：啊语气词的语法特征：1) 附着性强，能附着在全句或句中词语的后面2) 语气词常常跟句调一起共同表达语气，有的语气词可以表达多种语气，如“啊”。普通话中里最基本的语气词实际上只有：的、了、呢、吧、吗、啊二、虚词的误用（详见第四版p36-p41）（一）、介词的误用（对于、对、关于、在、给、于由于、由）（二）、连词的误用（和、或、及其、还是、而）（三）、助词的误用（结构助词、着）第四节 短语 一、 短语及其分类短语是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词，所以又叫词组。它是大于词而又不能成句的语法单位。汉语组成短语的语法手段是：语序和虚词分类： 按短语构成要素是否凝固：固定短语和临时短语。 从意义上分：单义短语和多义短语。 成句能力：自由短语和不自由短语。二、短语的结构类型（一） 五种基本类型1.主谓短语由有陈述关系的两个短语成分组成，前头被陈述部分是主语，表示要说的是谁或什么；后头陈述的部分是谓语，说明主语怎么样或是什么。陈述关系用语素而不用虚词表示。（例如：粮食丰收、阳光灿烂、明天星期三、明天是星期三）2动宾短语（述宾短语）由有支配、涉及关系的两个成分组成，前头起支配作用的部分是动语。表示动词行为；后头被动作支配的部分是宾语，表示做什么、是什么。支配关系用语序而不用虚词表示。（例如：想她、盖被子、增强信心、买三碗、接受批评、喜欢清静）3. 偏正短语由有修饰关系的两部分组成，修饰部分在前头，叫做修饰语，被修饰部分在后面，叫做中心语他的马；江苏人；昨天的事；前进的步伐；新定中短语 书；野生动物；十吨钢材偏正短语 经济的发展；文艺演出；求学的希望（名+动）状中短语 刚回来；今天回来；花园里谈；这么走；绕道走；一步一步地走；共同奋斗；吱吱地叫；为人民服务（状语+动词/形容词）4.中补短语由有补充关系的两个成分组成，前面被补充部分是中心语，由谓语充当；后面补充部分是补语，也由谓语充当，起述说作用，能回答“怎么样”的问题。有的补语前面有助词“得”作标志。（学得；打；看了；走；高兴了）4. 联合短语由语法地位平等的两项或几项组成，其间是联合关系，可细分为并列、递进、选择等关系。有时用“和、并、或”等连词表示。例如： 今天和明天（名+名，并列） 小张或者你（名+代，选择） 辱骂和恐吓（动+动，并列） 讨论并且通过（动+动，递进） 伟大而质朴（形+形，并列） 也有前后各项词性不同的联合短语，例如“勤快、和气、不怕苦”(二) 其他短语1.联谓短语由多项谓词性成分连用，谓词性成分之间没有语音停顿，没有上述五种基本结构关系，也不能用任何关联词语。（例如：上山采药；看着心烦；出去闲逛；听了很高兴）2.兼词短语由前一动语的宾语兼做后一谓语的主语，即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠，形成一个有宾语兼主语双重身份的“兼语”。有兼语的短语叫做兼语短语。（例如：请他进来；派他去；有人不赞成；称老李为球迷）3.同位短语多由两项组成，前项和后项的词语不同，指同一事物。前项后项共作一个成分，因前后语法地位相同，故名同位短语；又因前后项有互相说明的复指关系，故又名复指短语。（首都北京；船长老张；我们大家；刘胡兰烈士；你们几位；东师那里；“美丽”这个词；春秋两季） 同位短语和联合短语的区别：1) 同位短语的前后项是异名同物，用不同的词表示同一人或事物，联合短语的前后项是异名异物。2) 同位短语中间不能插入虚词，联合短语可以。3) 同位短语是名词性的，联合短语有名词性和其他词性的。4.方位短语由方位词直接附在名词性或动词性词语后面组成，主要表示处所、范围或时间，具有名词性。（例如：大门外蹲着两条狗；鱼沉水底；三天前他来过；喝酒以后不要开车；他走向那天亮之前的狂野）5.量词短语由数词或指示代词加上量词组成。由数词加量词组成的短语叫数量短语，由指示代词、疑问代词加量词组成的短语叫指量短语，统称量词短语。（例如：两个人；一拳打去；拉三次；小孩儿三岁；这件好；那次他没去；哪件好；哪件衣服）4.介词短语（由助词附着在词语上组成。）由介词附着在名词等词语前面组成。介词短语长修饰谓词，用来标明动作的工具、方式、因果、施事、受事、对象等多种语义。（例如：用大碗盛汤；比前几年好得多；为健康而锻炼；对谈恋爱不感兴趣）少数可以作补语：【从胜利】走（表示动作的处所、方向）介词短语有一些还能作定语，后加“的”：【对曹操】的评价； （朝东）的侧门。7.助词短语类型“的”字短语比况短语“所”字短语位置附着在实词或短语后面附在名词等词语后“所”加在动词前面成分主语、宾语定、状、补主语、宾语示例大的照顾小的；该来的不来（暴风雨般的）声音；死一般的寂静所答非所问；各尽所能三、 短语的语法功能短语有两方面功能：1) 做句法成分，所有短语都能充当一个更大的短语里的组成成分2) 成句，大部分短语加上句调能独立成句四、 多义短语具有多个意思的短语叫做多义短语，只具有一个意义的短语是单义短语形成多义短语的原因：语言结构有限而意义无穷，用有限的结构表达无穷的意义不能不产生一个语言结构表达多种意义的现象。（一） 结构关系不同的多义短语 学习文件（1.动宾【学什么】2.定中【什么文件】） 写好（1.主谓【写完了】2.中补【写得好】） 进口机器产品（1.动宾【进口什么】2.定中【什么机电产品】）（二） 语义关系不同的多义短语 母亲 的回忆 施事）动作【母亲回忆什么】受事）动作【儿女回忆母亲】 反对的 是张老师 动作！受事【人家反对张老师】动作！施事【张老师反对人家】（三） 结构关系和语义关系都不同的多义短语咬死了农夫的狗（1.动宾关系2.定中短语）五、 短语分析小结“二分法”应满足的三个切分条件：1) 从结构上看，切分出的两个成分必须是个语法单位（词或短语或是短语的等价物）。2) 从功能上看，切分出的两个成分必须有语法关系，或者习惯能组合、搭配。3) 从意义上看，切分出的两个成分加起来符合整体的原意。简单地说切分出的必须是有语法关系而又符合原意的语法单位第五节、句法成分一、 主语 谓语（一） 主语的构成材料主语可分为名词性主语和谓词性主语 名词性主语由名词性词语充当，包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语，多表示人或事物。例如： 明天！是星期一 前面！围着一圈人九！是三的三倍 一米！等于三丈 院子里！静悄悄的咱们！是一条心粮食、棉花！丰收了2.谓词性主语由谓语性词语充当，包括动词、形容词、谓词性的代词、动词性短语、形容词性短语(含主谓短语)，以动作、性状或事情作陈述的对象。（例如：看看！好不好；苦！变甜；这样！行不行？；认真地学习！是对的；学得认真！是应该的。）（二） 谓语的构成材料谓语通常由谓词性的词语充当，在一定条件下也由名词性词语充当。谓语的作用是对主语尽心叙述、描写和判断，能回答“怎么样”或“是什么”等问题1) 动词性词语经常作谓语。动词单独作谓语，常常在前面或后面带上别的成分。有以下条件 用在对话里（例如：“你瞅！”） 用在复句的分句里，特别是在先行句和后续句里（例如：“你来，我就走！”） 用在对比、排比句里（例如：架不住；一个人干；八个人拆）经常要加一定的语气词和动态助词(例如：春天来了)2) 形容词性词语也经常作谓语，形容词单独作谓语，也受一定条件限制 在对话里，提问句和回答句都可以这么用，例如：哪个地方凉快 用在复句的分句里，主要是对比句或者是先行句、后续句里，例如：说有易，说无难。；道远，你多走一会不就得了 有时候句末要有语气词。例如：我累了；天晚了3) 主谓短语作谓语（例如：他！头脑冷静；人生！谁不爱惜青春） 4) 名词性词语作谓语（例如：明天清明节；鲁迅，浙江绍兴人） （三）主语和谓语的语义类型1.施事主语：主语表示发生动作、行为的主题，即施事，主语的语义结构是“施事+动作”例如：狼把小羊咬死了2.受事主语：主语表示承受动作、行为的客体，也就是动作、行为所涉及对象，即受事。主谓的语义结构是“受事+动作”。例如：羊被狼咬死了；这孩子我也疼她；这样好的机会，你可别错过了！3.中性主语：表示非施事、非受事的人或事物，又叫非施受主语，例如：小妹只掉了几滴眼泪；我们跑丢了一只猫；这件事不能怪她！谓语中心不同动作动词而用形容词、名词、数量短语和非动作动词“是、有等”，其主语也属于中性主语。（例如：他是劳动模范；他刚三岁等）二、 动语 宾语 （一）动语的构成材料动语和宾语是共现共存的两个成分，分内有宾语，就必有动语，无宾语就没有动语。动语由动词性词语构成，例如：a) 山坡上下来两个打柴的。（动词）b) 我们相互交流过学术观点（动词）c) 他终于露出笑容(中补短语)d) 你们要学好用好祖国的语言文字（联合短语）形容词不能带宾语，但是兼属动词的词就能带宾语。例如： 多一个不如少一个 小张只小我一岁 知识能够满足人的需要和社会的需要（二） 宾语的构成材料 宾语也分名词性宾语和谓词性宾语两种。例如：这间客厅有二十平方米（数量短语）。海棠已经有红的了（的字短语）谓词性词语充当宾语有一定的条件，只能出现在能带谓词性词语的动语后边。例如：参军就是奉献（动词）；教育成功的秘密在于尊重学生（动宾短语）；谁说女子不如男（主谓短语）(三) 宾语的语义类型1.受事宾语：表示动作、行为直接支配、涉及的人或事物，包括动作的承受者、动作的对象。2.施事宾语：表示动作、行为的发出者、主动者，可以是人或自然界的事物。比受事宾语少见，多用于少数特定句型中。（例如：来了一个客人；走漏了消息；出太阳了 等）3.中性宾语：表示施事、受事以外的宾语，即非施非受宾语。（例如：盖房子【】盖成；回南方【回到】；交涉过财产问题【为.而交涉】）宾语是动词分类的主要依据1.能带受事宾语的动词叫及物动词，例如“做、给、看”2.不能带受事宾语的动词叫不及物动词，例如“休息、游行、来、去”三、定语（一）定语的构成材料和语义类别实词可短语大都可以做定语，例如：冰雪的世界；神奇色彩；男演员；微型电脑；一片绿洲，戴眼镜的老汉；人多的地方。根据定语和中心语的关系，定语可以大致分为两类：限制性宾语和描写性宾语。分类依据作用示例限制性宾语限制中心语的事物范围、使之与同类事物区别开来给事物分类或划定范围，是语言准确严密冬季的阳光；林子里的光线；教学设备；野生动物描写性宾语对中心语加以描写和形容描绘人和事物的性质、状态，突出其中的某一特性、使语言更加形象生动碧绿的田野；壮丽的故宫；绿油油的庄稼；弯弯曲曲的河流；如飞的火车（二）定语和助词“的”1.单音节形容词做定语，通常不加“的”，例如：“红花、绿叶、新课本、好主意”2.名词作定语，有事可以直接修饰中心语，例如：桦树皮、狍子肉、茅草屋顶、玻璃器皿、语法论著3.人称代词作定语表示领属者，一般要加“的”例如“你的书”4.短语作定语，一般要加“的”，例如“有抱负的青年”。5.动词作宾语有两种。一种是直接修饰，例如“活鱼、死狗、炒饭”；另一种一般要加“的”。例如“写的字、编的草帽、积累的经验”（三）多层定语多层定语的排列次序：（1） 表示领属关系的词语（表示“谁的？”）（2） 表示时间处所的词语（什么时候？ 什么地方？）（3） 量词短语或指示代词（表示“多少？”）（4） 动词性词语和主谓短语（表示“怎么样？”）（5） 形容词性词语（表示“什么样的？”）（6） 表示质料、属性、或范围的名词、动词（表示“什么？”）四、状语（一）状语的构成材料、语义类别和位置状语不只是由副词充当，还可以由时间名词、能愿动词、形容词（特别是表示状态的形容词）充当；介词短语、量词短语和其他一些短语也可以做状语。状语按照语义类别可大致分为限制性状语和描写性状语。限制性状语：用来表示时间、处所、程度、否定、方式、手段、目的、范围、对象、数量、语气等。描写性状语：从性质和状态方面对中心语事物加以描写或形容。（二）状语和助词“地”助词“地”是状语的书面标志。（三）多层状语例子：许多代表，昨天在休息室里都热情地同他交谈。上面例子的次序反映了一般情况：（1） 表示时间的名词（指明何时）（2） 表示处所的介词短语（指明何地）（3） 表示范围的副词（指明什么范围）（4） 表示情态的形容词（指明怎样）（5） 表示对象的介词短语（指明同谁）五、补语（一）补语的构成材料和语义类别补语一般由谓词性词语充当。补语可以用来说明动作、行为的结果、状态、趋向、数量、时间、处所、可能性或者说明性状的程度。1.结果补语：表示因动作、行为导致的结果。例如：“他放跑了罪犯”，是因“放”而“跑”了。结果补语常用形容词，少数用动词和动词短语。结果短语前不用助词“得”。例如：这个字写错了。2.程度补语：程度补语很少，限于用“透、慌、死、坏、多”等，表示达到极点或很高程度，也可以用量词短语“一些、一点”表示很轻的程度。中心语主要是性质形容词，也可能用某些能前加“很”的动词，（例如：心理痛快极了；天已经黑透了；坚固得很；这里闹的慌；激动得跳起来；乐坏了；还是我去好一点。）3情态补语：表示由于动作、性状而呈现出来的情态。中心语和补语之间常用助词“得”。“例如:去得快；变得殷红殷红的；讲得眉飞色舞”。情态补语的两种作用：其一，用作描写，用状语形容词或谓语性短语。其二，用作评价，只用性质形容词。4.趋向补语：表示事物随动作而移动的方向，都用趋向动词充当。“例如：跳上汽车，一阵风似的扑来；闪起了航标灯；远处传来了脚步声；把生命交出来；树林跳出一只打老虎。”5.数量补语： 动量补语，用表示动量的量词短语充当，用来表示动作发生的次数，例如：看了几遍；走了一趟；看上几眼；打了我一下；跟他们会一会；好好聊一聊。 时量短语：用表时间的量词和加数次组成的数量短语充当，或用“数量名”短语充当，用来表示动作的时间，也就是时量、时段，例如：住了三天；成立了五年了；挂了一天。6.时地补语（介词短语）：多用介词短语来表示动作发生的时间和处所，包括表示动作的终止地点。例如：这事就出在1949年；生在何方，死在何方；两个小伙子走向海边。7.可能补语：这种补语由动词、形容词充当。可能补语有两种。一种用“得”或“不得”充当，表示有无可能进行。例如：这东西晒得晒不得？；眼下这事儿再耽搁不得了，得立刻解决；生产上的事你要多操心，大意不得。另一种是在结果补语或趋向补语和中心语之间插进“得/不”（轻声），表示动作的结果、趋向可能不可能实现。例如：解决得好；解决不好；拿得出来；拿不出来。（二）多层补语中补短语整体带上补语就形成多层补语。例如：青年们走散到各个革命根据地去。 补语总表补语名称表意作用肯定式补语的例子否定式补语的句子有无标记“得”结果补语表动作结果吃完无无情态补语表状态讲得眉飞色舞无都有程度补语表程度好极了、好得很无只有“很”必有趋向补语表趋向拿来、拿出、拿出书来无无数量补语表动作次数表动作时量看一次、看他一次看了一星期无无时地补语表时间表地点生于1950年住在广州无无可能补语可能结果补语可能趋向补语表动作可能性表能否得到结果表可能和趋向吃得（能吃）吃得完看得出来吃不得吃不完看不出来这个“得”不是助词，表可能能做多层补语的只有四种，它们的排列顺序是：最远一层是趋向补语，其次是处所补语或数量补语，紧靠动词中心语的是结果补语。（三）补语与宾语的辨认：分辨动词后的成分是补语或是宾语，主要是看标记、关系和词性。 看标记。就是看有无助词“得”，有就是补语。可插入“得”也是。 看关系。可用提问法，看动词后的词语能回答什么。能回答“V+什么？”的是宾语，能回答“V得怎么样”的是补语。例如“爱干净”和“扫干净”。 看词性。宾语可由名词性和谓词性的成分充当，以名词性为主。补语限于由谓词性成分充当，例外就是表时间的（时段）的名词性成分，如：我等了你三个小时了（和“我浪费了三个小时了”比较，用“把”字提宾法来鉴定，能提到动词前的是宾语，否则是补语）“看了三次”和“看了三本”，有动量词的就是补语，有名量词的就是宾语。（四）补语和宾语的顺序 补语在宾语前，这是补语最常见的位次。例如：我闻到香味了；我猜得到他们的心思；我们走进了他的画室，屋里走出来一个大妈；他回了一趟家。 补语在宾语后头是有条件限制的。例如： 我等了你好几个小时了！（限于代词、简短的指人名词宾语+表时间的补语） 他去过昆明两次。（限于处所宾语+动量补语） 陈老五劝我会屋子里去。（限于处所宾语+趋向补语） 给我拿只铅笔来。（限于受事宾语+趋向补语）六、中心语中心语是偏正（定中、状中）短语、中补短语里的中心成分，有的中心语是短语。中心语根据同它配对的成分性质不同可分为三种：定于中心语、状语中心语、和补语中心语。（一）定语中心语定语中心语指与定于配对的中心语，通常由名词性词语充当，如：“（学术界）的（主要）注意力”一语里，两层中心语都是名词性的。谓词性词语也可以进入定语中心语的位置。例如： 经济的振兴要靠科学技术。 要始终十分重视智力的开发。 放纵的结果是孩子的堕落下去。（二）状语中心语状语中心语指与状语配对的中心语，通常由五种谓词性词语充当，例如：“他已经来了；昨天他来了；他的确经验丰富；他很有道理；他已经很疲倦了；已经好多了”。状语中心语也可以由名词充当。例如：“现在已经深秋了；屋子里就我们俩台湾海峡狭窄处才135千米。”（三）补语中心语补语中心语指与补语配对的中心语，通常由动词或形容词充当；也可以由谓词性短语充当，“例如：粉刷装修的很好看；自命不凡得厉害；惊慌失措得像个孩子；吊死在一棵树上；他比我有经验得多。”七、独立语句子里的某个实词或短语，跟它前后别的词语或句法成分没有结构关系，即不互为句法成分，但又是表达上有作用的成分，这种没有配对成分的特殊成分叫做独立语。独立语的种类：插入语、称呼语、感叹语、拟声语。(一)插入语插入语的作用是使句子表义严密化，补足句意，包括说话者对话语的态度，或引起听话者的注意。例如：l 十分明显,.l 毫无疑问，.l 你看，.（二）称呼语用来呼唤对方，引起注意。例如：l 大师傅，白天的事你千万不要见怪。l 他们跳了一辈子舞，留下什么啦，老师。（三）感叹语用叹词表示感情的呼声，如惊讶、感慨、喜怒哀乐等情感和应对等。例如：l 啊呀，老孙，想不到你来了。l 啊，多么令人振奋啊。l 唉，太沉不住气了。l 嗯，我这就走。（四）拟声词由拟声词构成，模拟事物的声音，给人以真实感，以加强表达效果。例如：l 砰，砰，我在擦枪的时候，想起了敲门声。l 呼呼狂风夹着砂石扑来了。第六节 单句单句是由短语或词充当的、有特定的语调、能独立表达一定的意思的语言单位。（一）主谓句由主语、谓语两部分构成的单句叫主谓句。从谓语的构成看，它可以分为：动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句、主谓谓语句。1.动词谓语句：动词性短语充当谓语的句子叫做动词谓语句。动词谓语句常见的形式：动词前面有助于、状语或后面有宾语、补语。例句：西斜的阳光照着整条街道。l 肩膀磨破了。l 长江三峡留下了许多人的梦。l 他只答应了一声。2.形容词性谓语句：形容词性词语充当谓语的句子叫形容词性谓语句。例如：朝鲜族妇女很能干。l 海风特别凉爽。l 人参这种植物娇嫩极了。l 昨天那场球赛精彩的很。l 说话要简洁些。3.名词谓语句：名词性词语充当谓语的句子叫做名词谓语句。例如：l 今天星期六。l 明天国庆节。l 明天晴天。l 二妹子，广东人。l 潘老太太刚好八十八岁。l 山上净石头。4.关于主谓谓语句：主谓短语充当谓语的句子叫主谓谓语句。（1）大主语是受事，小主语是施事，全句的语义关系是：受事！施事动作。例如：这件事大家都赞成；任何困难他都能克服；一口水他都不喝；大家的事情大家办。（2）大主语是施事，小主语是受事，全句的语义关