政教处范文小学“学雷锋活动月”方案 .doc

政教处范文之小学“学雷锋活动月”方案
各班主任（中队辅导员）：
为认真贯彻落实中央关于深化开展学雷锋活动的要求、共青团中央《关于在全国青青年中深化开展学雷锋活动的施行意见》和《关于"3·5"期间集中开展学雷锋活动的通知》部署，决定在我校少先队员中深化开展学雷锋活动。有关事项通知如下。
一、活动主题
　　学习雷锋好典范
二、活动对象
小学全体少先队员
三、活动时间
3月1日—3月31日
四、活动安排
（一）开展少先队“学雷锋，手拉手”实践体验活动
　　1、知雷锋——“雷锋叔叔你真棒”。开展红领巾阅读活动。组织少先队员阅读图书、连环画、漫画书，上网查找相关材料，举办学雷锋故事会、朗读会等，让少先队员理解雷锋事迹。通过广播站播放弘扬雷锋精神的歌曲，通过中队会、歌咏竞赛、红歌会等让少先队员学唱。观看表达雷锋精神的影视剧使少先队员认识雷锋精神。
　　2、爱雷锋——“雷锋叔叔我爱你”。组织少先队员依照雷锋事迹开展读后感、观后感征集，举办征文、演讲活动，组织专题手抄报、黑板报，培养少先队员纯确实情感。
　　3、找雷锋——“雷锋叔叔在周围”。开展红领巾寻访活动。组织少先队员寻访本人周围某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，理解他们的感人事迹，记录他们的言行举止，学习他们的精神品行，引导队员考虑本人的成长方向，自觉向他们学习。结合优秀少先队员评选活动，选树、宣传一批可亲、可敬、可学的学雷锋先进个人。
4、做雷锋——“雷锋叔叔我能行”。重点发动少先队员通过“手拉手”结对，走进敬老院慰咨询孤寡老人，协助贫困小伙伴、留守儿童小伙伴和周围需要协助的小伙伴。倡导少先队员通过组建“学雷锋小队”等社团，力所能及地协助周围需要协助的人，助人为乐，持之以恒。
（二）集中开展学雷锋纪念日活动
　　每年3月5日（学雷锋纪念日），我校少先队组织要围绕学雷锋主题，集中开展主题队日活动。主要内容包括：
1、举行一次升国旗仪式。
主要内容包括：
　　（1）升国旗、唱国歌。
（2）一席话：大队辅导员介绍雷锋事迹。
（3）一首歌：唱一首学雷锋歌曲，如《学习雷锋好典范》。
（4）一面旗：向学校中队授创立“雷锋中队”旗。
　　 2、召开一次主题队会。
主要内容包括：
  （1）讲讲雷锋故事：在搜集、观看关于雷锋的图书、连环画、影视剧等，上网查找相关材料，向父母长辈理解雷锋事迹的根底上，向小伙伴讲述雷锋的小故事。
（2）谈谈心中感受：表达队员本人对雷锋事迹的一点认识和体会。
（3）夸夸周围典范：说说本人周围某一方面像雷锋一样的好人好事，能够是成人，也能够是小伙伴。
（4）想想爱心计划：制定一个本人学雷锋、做好事力所能及的小计划。
3、组织好以学雷锋为主题阳光心语广播活动。
4、办好一期以“学习雷锋好典范”为主题的黑板报。
5、组织学生到陆郎敬老院慰咨询活动。
五、工作要求
　　1. 高度注重，加强领导。各中队要深化认识在青年儿童中深化开展学雷锋活动的重要意义，严密联络当代青年儿童的思想实际，落实有关工作。
　　2. 迅速行动，精心组织。各中队要坚持“学”、“做”统一，突出活动的思想性、实践性，设计开展主题鲜明、青年儿童真心喜欢的活动，把“有意义”的事情做得“有意思”。
3. 务务实效，持久深化。各中队要努力扩大活动的覆盖面和妨碍力。发觉先进典型和优秀活动案例，推进活动深化持久开展。
希望各中队以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习与实践活动，尽可能有制造性的开展一些内容丰富、方式多样的学雷锋活动。把学习雷锋精神与学生的实际行动相结合，使学生的学习风气和精神相貌都有一个质的提高，要让雷锋精神永驻校园。
中心小学德育处
少先队大队部