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大桥小学整脏治乱方案 .docx

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资源描述

1、大桥小学整脏治乱实施方案 化作乡中心幼儿园整脏治乱工作实施方案 一、指导思想 根据上级部门的要求,为了加快“整脏治乱”行动步伐,进一步净化、美化幼儿园,提升我园环境,按照上级部门要求,结合我园工作实际,特制定本方案。 二、工作目标 全园师幼文明习惯行为进一步养成,综合素质整体提高,幼儿园“三风”建设明显加强,幼儿园环境进一步净化和美化。通过教育幼儿,并影响和推动幼儿家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识,形成共识,促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果,达到“教育一个幼儿,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。 三、区域、内容 1、整治区域:重点整治幼儿园内及周边环境

2、; 2、整治内容。“六脏”“六乱”。 四、组织机构 成立幼儿园“整脏治乱”领导小组: 组长:陈学梅 副组长:唐海 成员:全园教职工 五、具体措施 1、按照上级部门“整脏治乱”工作要求,召开全园师幼动员大会,部署第一阶段工作,进一步抓好建章立制工作,建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制,全面整理工作资料档案。 2、制定并实施幼儿园师幼文明习惯行为培训计划 (1)幼儿园通过动员大会,对全体师幼进行集中培训; (2)班主任负责组织对本班学生进行全员培训。 3、开展社会创建活动,主要方式为: (1)动员教师和幼儿开展划片创建活动,具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护; (2)发动师幼对幼儿园区的花草树木实行划片保护; (3)由幼儿园组织全员师幼开展“整脏治乱、美化环境”为主题的实践活动。 4、协助有关职能部门,切实抓好幼儿园周边环境治理工作。 六、工作要求 1、各班级必须高度重视“整脏治乱”治理工作,严格实行责任制,建立健全工作机制和责任追究制,切实做到幼儿园主要领导亲自抓、具体抓,狠抓落实。因工作不力,治理效果差,对于较差班级予以通报,并限期整改。在整改期内脏乱问题无明显改善的,对主要负责人给予相应警告处罚。 2、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则,进一步加大幼儿园基础设施建设投入力度,为“整脏治乱”工作创造良好的硬件条件。 化作乡中心幼儿园2014年9月1日第3页 共3页

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