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我为队旗添光彩——陈家巷小学20XX年建队日主题活动方案5篇
第一篇:我为队旗添光彩——陈家巷小学2018建队日主题活动方案我为队旗添光彩——陈家巷小学2018建队日主题活动方案
一、活动目标:
为深入贯彻习近平总书记“六一”讲话精神,教育引导广大少先队员记住习近平总书记的关怀和要求,做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,培育和践行社会主义核心价值观,落实少先队XX县区工作委员会倡导的关于开展“我为队旗添光彩”建队纪念日主题队日活动精神,我校在2014年10月13日少先队建队69周年纪念日期间开展建队日主题活动。具体事项如下:
二、活动时间
:2018年10月12日
三、活动范围。全校少先队员及一年级学生。
四、活动形式。诗歌朗诵、唱队歌、重温入队誓词、辅导员讲话,校长总结。
五、活动要求
:
各中队在活动当天,要在各班队伍前举中队旗,中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。活动必须执行规范的队活动仪式。
七、活动重点
开展主题队会活动。五年级中队诗朗诵表演《红领巾之歌》。队会上,大队辅导员组织队员了解组织,讲解社会主义核心价值观,让队员讲讲自己和别人的有点,同时请大家指出自己的不足。
八:活动准备
弥志龙放活动音乐、杨心蕊主持活动、六一中队负责发放中队旗及教师红领巾、六二中队升旗队员出队旗、卜主任联系制作、悬挂横幅、程艺眀摄影、王芙蓉提前下载活动音乐。
陈家巷小学大队部
2018年10月
第二篇:我为队旗添光彩”活动方案鸿都小学“我为队旗添光彩”活动方案
a;何b贤
一、活动目的
:
为纪念中国少年先锋队建队60周年,进一步加强爱国主义教育,坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导少年儿童,坚定广大少年儿童跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,培养广大少年儿童爱伙伴、爱亲人、爱祖国、爱家乡的情怀,逐步培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情,为全面建设小康社会做好全面准备,根据全国少工委“开展纪念少先队建队60周年全国统一主题队日活动”的要求,在组织全校少先队员开展“我为队旗添光彩”主题教育活动暨新生入队仪式。通过活动,激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。
二、活动主题:
我为队旗添光彩
三、活动时间:
1、队前教育:
9.16——10.12
2、入队仪式:10月13日下午2:00
四、活动地点:
1、队前教育:各班教室
2、入队仪式:学校操场
五、参加人员:
新队员和五六年级老队员、新队员家长
六、活动内容:
(1)预备队员队前教育
(2)新队员入队仪式
七、活动准备
1、开展“光荣的少先队”中队会
各中队利用班队会时间以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队60年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。介绍党、团、队的特殊关系,增进少先队员对党、团组织的认知和向往;各中队可结合实际,
大胆创新,进一步丰富队会的内容和形式。
2、入队仪式所需物品
(1)红领巾120条
(2)大队旗1面,中队旗4面
(3)音乐:出旗曲、退旗曲、授巾曲队歌
(4)新队员名单
3、大队委同学利用队会时间向一年级同学宣传队前教育:
(1)知道队的名称,理解“先锋”的意义。
(2)知道队旗的图案和含义。
(3)知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。
(4)知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。
(5)知道队的呼号。
(6)知道入队的时候为人民做一件好事。
(7)会唱队歌。
(8)知道入队誓词的内容。
(9)知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。
4、10月13日,大队部为
一、二年级举行新队员(新队员要求。行为文明、学习认真,进步快)入队仪式,五——六年级各中队推送老队员(成绩优秀、行为文明,在班级里起榜样作用。)为新队员佩带红领巾,各中队辅导员利用班会对新队员进行“敬队礼、戴红领巾”
第三篇:我为队旗添光彩主题升旗仪式我为队旗添光彩主题升旗仪式
甲。大家知道今天是什么日子吗。那么我来告诉大家,今天是中国少年先锋队诞辰59周年纪念日。
乙。我们刚刚欢度国庆,马上又迎来了中国少年先锋队建队59周年纪念日,迎来我们少先队员自己的建队日,它是我们少先队队组织生活中的一件大事。
甲。彩霞,是我们的队旗。
乙。晨风,是我们的盛装。
甲。嘹亮的鼓号,奏响我们欢乐的心潮。
乙。缤纷的汽球,升起我们七彩的理想。
乙。鲜红的队旗招展着我们的理想。
甲。新时代的风貌在这里展现。
乙。新一代的英姿在这里闪光。
乙:“我为队旗添光彩”主题升旗仪式现在开始乙:介绍升旗手事迹。
甲:祝贺他们成为光荣的升旗手;出旗,奏乐,少先队员敬礼;升国旗,奏国歌;礼闭,全体唱国歌;全体向右转。甲:队旗上的火炬,是我们心中的火炬。
乙。它燃烧着对祖国忠诚的火焰。
甲。我们是共产主义接班人。
乙。时刻准备着去创造美好的明天。
甲。没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有少先队。
乙。星星火炬是您点燃,指引着少先队前进的方向。
甲:请听少先队员的心声(节目)甲:队旗下,少先队员茁壮成长。
乙。队旗下,少年英雄为国争光。
甲。队干部是我们少先队员的领头鹰,他们能够代表着班级整体少先队员的形象。在中国少年先锋队诞辰59周年到来之际,我们新一届队干部改选又要开始了,希望有信心的同学踊跃参加评选,按照评选条件,各中队要评选出大队委、中队委和小队委。
b:我们都知道队干部的一个重要的职责就是帮助老师做一些力所能及的事情,只是学习好,其他的方面做的不好也是不行的。队干部首先要做到在纪律上严格要求自己,能够协助辅导员老师做好各项班级管理工作,积极组织自己班里学生参加学校或班级组织的各项活动等。希望同学们要公平公正的评选出自己心目中的队干部。乙:“队旗在我心中”主题升旗仪式到此结束。
第四篇:小学建队日国旗下的讲话稿:让书香飘校园,我为队旗添光彩小学建队日国旗下的讲话稿:让书香飘校园,我为队旗添光彩
亲爱的同学们、尊敬的老师们。早上好。
中国共产党第17次代表大会于10月15日在北京隆重开幕,21日圆满并胜利闭幕,让我们对大会的召开表示祝贺和祝愿。
金秋十月,阳光明媚,和风送爽,硕果飘香。我们又迎来了自己的节日——中国少年先锋队59周年建队日。当你面对五角星加火炬的队旗时,你是否扪心自问:我为队旗添光彩了吗。其实为队旗添光彩,是我们每个少先队员的义务,更是责任。
那么怎样才能做到为队旗添光彩呢。这就要落实到我们每个少先队员的一言一行中。诚实守信是为队旗添光彩,勤奋学习是为队旗添光彩,助人为乐是为队旗添光彩,惜福感恩是为队旗添光彩……今天,我演讲的题目是让书香飘校园,为队旗添光彩。
爱读书的孩子最美丽的。同学们在学好各门功课的同时,要珍惜时间,充分利用时间,比如午间自主读书时间,课余时间、排队购物时间……多读书,读适合我们少年儿童读的古今中外的书籍,文学的、历史的、科学的……要做到手不释卷,嗜书如命。还要学会做读书笔记,把好的句子、好的段落、好的故事摘抄记录,并烂熟于心,融会贯通加以运用。还可以写写读书感受、记记读书心得。
亲爱的同学们,当你徜徉于书山而流连忘返时,当你遨游于书海而乐不思蜀时,你会觉得视野是那么的开阔,五彩缤纷的世界尽收眼底;你会觉得自己是个大智大慧的人,可以运筹帷幄而决胜千里。犹太民族是个打不倒的民族,那是因为这个民族的人都爱读书,大和民族能够在二战的废墟中迅速崛起而成
为世界经济强国,也是因为这个民族的人爱读书。我们中华民族也是喜欢读书的民族,悬梁刺股、凿壁偷光的古人勤奋读书的故事已经家喻户晓,毛泽东一生酷爱读书,终身与书为伴,一天不读书就睡不着觉,郑板桥“家中无有半分文”但“腹内诗书藏万卷”。我们都是炎黄子孙,没有理由不勤奋读书。如果我们归庄小学的学生不喜欢读书,那我们归小就没有希望,如果我们中国的孩子不喜欢读书,那么中华民族也就没有希望。
“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”“腹有行书气自华”。让我们牢记古人的教诲,读好书,好读书,让浓浓的书香弥漫于我们的校园,让飘荡的书香为队旗增添光彩。
五二中队
第五篇:“我为校庆添光彩”主题活动方案“我为校庆添光彩”主题活动方案
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,清醒的把握当前共青团事业发展面临的新行势,宏扬我校“立志、立德、求真、求精”的校训,充分展现我团支部的青春活力,同时积极响应省团委和学校的号召。于是我团支部决定开展“我为校庆添光彩”主题团日活动,以实际行动为母校献上贺礼。
一、主办单位:人文与管理学院
二、承办单位:08级医学信息管理第14团支部
三、活动的目的和意义。通过举行思想政治生活和文体生活相结合的活动让同学们了解学校经历五十年风桑雨雪却依旧自强不息的历史过程,激发同学们的青春活力,丰富文化生活,营造并投入浓厚的校庆氛围,增强爱校意识,提高团结合作精神,同时对外宣传我校文化,从而引领我校向更高、更好、更强的方向发展。
四、活动的对象:08级医学信息管理第14团支部全体同学
五、活动时间:2008年11月17日~12月21日
六、活动地点:松山湖及其周围地区
七、活动前的准备工作:
1、设计一幅以“我为校庆添光彩”为主题的横幅,另外制作人手一份小旗子,其内容由团支部内个人自行围绕主题设计。
2、本支部各委员从不同渠道了解校史,并将校史中的重大事件按时间顺序串连起来,以拼图的形式展现出来。同时将校史小知识的相关问题写在不同的纸上并找一些歌颂学校的经典歌曲,为活动时的节目做准备。本支部委员到相关活动地点视察,了解当地情况并定下活动的行程和活动的节目。
3、活动前一天向校友借约20辆自行车,到校外采购一些食品和节目奖品,
4、活动前召开班会增强大家的安全意识,同时广收同学们的建议和意见,最终达成协议。
八、活动流程:
1、早上8。00召集本团支部全体成员在留2楼下集中,清点好人数后由本支部委员组织出发。领头人高举横幅,其余人手拿一只小旗子。
2、到达松山湖后同学们一边唱歌颂学校的歌一边游览观光,向我部计划中的营地方向前进。
3、到达营地后支部委员播放之前找到的歌曲供同学们欣赏,同时准备开展节目。节目一:刀枪舌剑:由同学们个人或多人自由唱歌、演讲、讲相声等形式表达他们对学校的感情,也可以讲述学校的历史故事。最后,经全部同学举手决定选出最受欢迎奖和最清楚校史奖各一名,颁发奖品。节目二:史事拼接:团支部委员将事先制好的拼图拆散后,让同学们分成若干组,各组将拼图上的事按校史发展历程顺序快速将图拼出来。拼得最快、最准的一组得奖。节目三:寻标抢答:团支部委员将事先准备好的写在不同的纸上校史小知识的相关问题藏在规定的区域的不同位置上,之后由同学们凭着自己的聪明才智寻找相关问题的纸后,再到主持人那回答这一问题,回答正确者得奖。若有两人同时找到题目则由最快者得奖。最后还会评出回答问题正确次数最多的同学也将获得一份奖品。
4、到了一定时间,组织同学们一起吃午饭,将同学们各自带的食物拿出来分享,加上班里买的食物,大家一起吃“百家饭”。其过程中大家可以任意交流有关校史的事。
5、对这次活动进行总结,加强同学们对母校的了解,深化大家的爱校之情。
6、清理现场,将可回收的物品回收再利用,将不可回收的垃圾收拾好丢到垃圾桶。
7、清点好人数后组织同学有序地骑车回校。回校后,将组织同学们向周围的人讲述自己学到的有关校史的知识,用行动将这种文化传给身边的每一个人。
九、工作分配。活动之前的安全宣传、活动的组织安排、各项进程的总监主要由团支书负责;自行车的借还、导游、游戏的策划等由班长负责;活动的经费统计、活动所需物品的购买等由生活委员负责;活动前的资料的查找、活动时资料提供等由学习委员负责;文艺节目的主编、激起同学们热情的带头者等由文娱委员和体育委员负责;活动前后同学们正确心理的引领、为活动提供建议等由心理委员负责;活动中的各项宣传、策划等由宣传委员负责。其中很多项目是各委员合作完成的。
十、活动预算:奖品:20~40元
食品:40~50笔、布和颜料:20~30总计:80~120
人文与管理08级信管第14团支部
二00八年十一月十六日
第12页 共12页
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