暑期实践报告写作综合规范.doc

社会实践报告写作规范

     社会实践是大学生全面素质提高重要环节，是学生将所学知识应用于社会重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果全面总结，又是对学生素质与综合能力一次全面检查。为培养咱们科学精神，保证社会实践报告质量，避免与社会实践总结混淆，特为广大同胞撰写社会实践报告提供tips如下，仅供参照：

一.实践报告撰写内容与规定 

    一份完整实践报告应由如下某些构成：

1.报告题目 
    报告题目应当用简短、明确文字写成，通过标题把实践活动内容、特点概括出来。题目字数要恰当，普通不适当超过20个字。如果有些细节必要放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。

2．学院及作者名称 
    学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。

3．摘要（有英文摘要中文在前，英文在后）
    报告需配摘要，摘要应反映报告重要内容，概括地阐述实践活动中得到基本观点、实践办法、获得成果和结论。摘要字数要恰当，中文摘要普通以200字左右为宜，英文摘要普通至少要有100个实词。摘要涉及：
    a)“摘要”字样；
    b)摘要正文；
    c)核心词；
    d)中图分类号。

4．正文 
    正文是实践报告核心内容，是对实践活动详细表述。这某些内容为作者所要阐述重要事实和观点，涉及简介实践活动目、有关背景、时间、地点、人员、调查手段构成，以及对实践活动中得到结论详细论述。
    要可以体现解放思想、实事求是、与时俱进思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指引作用和借鉴作用，能提出建设性意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，构造合理，条理清晰，文字畅通、精炼。
    字数普通控制在5000字以内。

5．结束语
    结束语包括对整个实践活动进行归纳和综合而得到收获和感悟，也可以涉及实践过程中发现问题，并提出相应解决办法。

6．谢辞
    谢辞普通以简短文字对在实践过程与报告撰写过程中直接予以协助指引教师、答疑教师和其她人员表达谢意。

7．参照文献
    参照文献是实践报告不可缺少构成某些，它反映实践报告取材来源、材料广博限度和材料可靠限度，也是作者对她人知识成果承认和尊重。

8.附录
    对于某些不适当放在正文中，但又具备参照价值内容可以编入实践报告附录中。

二、撰写实践报告准备与重要环节

    实践报告写作过程应涉及如下环节：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个环节详细做法如下：

1.收集资料
    资料是撰写实践报告基本。收集资料途径重要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有资料中查找。

2.拟订报告提纲
    拟订报告提纲是作者动笔行文前必要准备。依照报告主题需要拟订该文构造框架和体系。咱们在起草报告提纲后，可请指引教师审视修改。

3.起草 
    报告提纲拟定后，可以动手撰写实践报告草稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4.修改、定稿 
    报告草稿写之后，需要改正草稿中缺陷或错误，因而应重复推敲修改后，才干定稿。

三、实践报告写作细则

1.书写
    实践报告要用学校规定稿纸单面书写（必要用黑或兰黑墨水）或用计算机打印，正文中任何某些不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表纸条，或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式规定如下：标题（“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中），学院及作者名称（“四号”“仿宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格），附录（“二号”“黑体”居中）内容（“小四号”“宋体”），摘要（“四号”“黑体”“加粗”）：内容（“四号”“仿宋”），核心词（“四号”“黑体”“加粗”），正文内容（“四号”“宋体”）。实践报告中中文必要使用国家正式发布过规范字。

2．标点符号
    实践报告中标点符号应精确使用。

3.名词、名称
    科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会发布规范词或国标、部原则中规定名称，尚未统一规定或叫法有争议名词术语，可采用惯用名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，初次浮现时应在括号内注明全称。外国人名普通采用英文原名，按名前姓后原则书写。普通很熟知外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按普通原则译法写译名。

4.量和单位
    实践报告中量和单位必要符合用中华人民共和国国标GB3100～GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基本。非物理量单位，如件、台、人、元等，可用中文与符号构成组合形式单位，例如件/台、元/km。

5.数字
    实践报告中测量、记录数据一律用阿拉伯数字；在论述中，普通不适当用阿拉伯数字。

6.标题层次
    实践报告所有标题层次应统一、有条不紊，整洁清晰，相似层次应采用统一表达体例，正文中各级标题下内容应同各自标题相应，不应有与标题无关内容。
    章节编号办法应采用分级阿拉伯数字编号办法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字编号普通不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级末尾不加标点。

7.注释
    实践报告中有个别名词或状况需要解释时可加注阐明，注释可用页末注（将注文放在加注页下端），而不可用行中插注（夹在正文中注）。注释只限于写在注释符号浮现同页，不得隔页。

8.公式
    公式应居中书写，公式编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参照文献编号表白，字体用五号字。 

9.表格
    每个表格应有自己表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。表格容许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××”。

10.插图
    文中插图必要精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观；插图6幅以内，用计算机绘制；若为照片，应提供清晰黑白照片，比例普通以1：1为宜。插图一律插入正文相应位置，并知名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题普通用五号字。

11.参照文献 [Page]
    参照文献一律放在文后，参照文献书写格式要按国标GB7714-87规定。参照文献按文中引用先后，从小到大排序，普通序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，规定各项内容齐全。文献作者不超过3位时，所有列出；超过3位只列前三位，背面加“等”字或“etal”.中华人民共和国人和外国人名一律采用姓名先后著录法。外国人名字某些用缩写，并省略“.”。