四年级语2017年第一次文.doc

2016——2017学年度第二学期
四年级语文（第八册）第一次测试题
时间：90分钟 满分：100分（第1、2单元） 评分：
一、看拼音写词语。（10分）
màn shān biàn yě wēi bù zú dào hén jì
（ ） （ ） （ ）
zhèng zhòng míng mèi cuī cù qīnɡ ér yì jǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选词填空。（7分）
发明 发现
1．我拦腰切开苹果，（ ）里面苹果核像颗五角星。
2．科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年（ ）了飞机。
启示 启事
1．我同桌的钢笔丢了，他请我帮他写一则寻物（ ）。
2．科学家从蝙蝠身上得到（ ），发明了雷达。
严格 严厉 严肃
1.小林犯了错误，老师对他进行了（ ）的批评。
2.只有（ ）训练，才能练好基本功。
3.清明节扫墓时，同学们的脸上十分（ ）。
三、补充下列词语，并选择合适的词语填入下面的句子中。（16分）
（ ）尝辄（ ） 天（ ）酬（ ）
（ ）（ ）呑栆 （ ）能（ ）巧
（ ）光（ ）影 （ ）根（ ）底
（ ）（ ）了了 无（ ）不（ ）

1、小红在阅读《三国演义》时一目十行，（ ），结果，对书的内容（ ）。
2、诸葛亮上知天文，下晓地理，可谓是（ ）。
3、那天，我从杭州回来，父母便问我那里的景色如何。我说：“由于时间紧迫，我对于西湖的印象只是（ ），要我详细描述，有些困难。”
4、在学习上，我们遇到问题时就要（ ），即便遇到已经掌握的内容也不能（ ），还应该勤加练习，这样就能（ ）。有道是“（ ）”上天就是偏爱勤奋的人。

四年级语文 共7页，第7页

四、按要求写成语。（3分）
描写春天的：_____________ 、_____________、____________ 。
描写山水的：_____________ 、_____________、_____________。
五、选择合适的关联词语填空。（3分）
因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就…… 不但……而且……
1、燕子（ ）外形俊俏，（ ）飞行的姿态也很优美。
2、（ ）竺爷爷常年精确观察，（ ）掌握了气候变化的规律。
3、（ ）我们每人多栽一棵树，大地（ ）多增添一片新绿。
六、根据课文内容填空并答题。（10分）
1. （4分） ， ， ， ……到处回荡着红领巾的欢声笑语，伴随金色童年的是 。
这里的“红领巾”是指 ，这段话表现了
的心情。
2. （6分）二三月间，微风轻轻地 着，毛毛细雨从天上 下来。千万条柔柳 了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像 聚拢来，形成了 的春天。小燕子从南方 ，为春光增添了许多 。

七、学习例句的写法，把句子写生动。（3分）
例：春天正微笑着向我们走来。
1、春天到了，油菜花开了。

2、田野上布谷鸟正咕咕地叫着。

3、太阳升起来了，新的一天开始了。

八、词语百宝箱（10分）
1.给同音词造句。（4分）
青翠——
qīng cuì
清脆——

顷刻——
qǐng kè
请客——
2.在括号里填上带“春”的词语。（5分）
（1）（     ）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（2）（     ）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（3）（     ）又绿江南岸，明月何时照我还？
（4）（     ）满园关不住，一枝红杏出墙来。
（5）（     ）无处不飞花，寒食东来御柳斜。

九、阅读竞技台（9分）

春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生命 生机），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样（软弱 柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样（挺拔 挺立），可是它的生命力是多么（坚强顽强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1.给短文加上题目，写在文首的横线上。（2分）
2.用“\ ”划去括号内用得不恰当的词语。（4分）
3. （4分）“疾”字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）
画。“疾”字在字典中有四个意思：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。
4.请写出第2、3、4自然段的主要内容。（3分）
第2自然段：
第3自然段：
第4自然段：
5.本文的中心思想是（ ）。（1分）
A、表现了作者喜爱春天的思想感情。
B、赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
C、赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。
D、赞扬了小草的美丽可爱。

十、作文。（30分）
仿照《燕子》一文，写一种你喜爱的小动物，可以介绍它的外形、特点和生活习性等，相信你一定会写得很棒。题目自拟。

第一单元试卷参考答案
一、 漫山遍野、微不足道、痕迹、郑重、明媚、催促、轻而易举
二、 1、发现2、发明。1、启事、2、启发。1、严厉、2、严格3、严肃
三、 浅尝辄止、天道酬勤、囫囵吞枣、熟能生巧、浮光掠影、刨根问底、不甚了了、无所不晓
1 、囫囵吞枣、不甚了了
2、无所不晓
3、浮光掠影
4、刨根问底、浅尝辄止、熟能生巧、天道酬勤
四、万紫千红、春暖花开、百花齐放 山清水秀、怪石嶙峋、青山绿水

五、 1、不但……而且……
2、因为……所以……
3、如果……就……

六、1、荒滩、沟渠、山坡、公路；是一棵棵青翠的小树；少先队员；少先队员植树是的愉悦心情。
2、吹拂、洒落、展开、烂漫无比、赶来、生趣。
七、略
八、2、春蚕 春潮 春风 春色 春城
九、1、春草
2、生命 软弱 挺立 坚强
3、半包围 疒5 ④
4、第2自然段：小草富有生命力
第3自然段：小草天真可爱。
第4自然段：小草很顽强。
5 、C