资源描述
答题要求:
认真审题,按要求答题;
答题完整,答案力求准确;
书写工整,卷面整洁。
完成时间:
家长签字:
六年级语文上册周末卷8
制卷:贾松涛 审题人:敬琼瑶 完成时间:60分钟
一、看拼音写词语:
cì wèi wǎn lián chù shēng shì shì hú lún tūn zǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shēn ào ké sòu dào niàn chú fáng zhāng guān lǐ dài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音,用“√”表示,并用另一个读音组词。
zhēng( ) ké ( ) fó ( ) bēng( )
正月 贝壳 仿佛 绷直
zhèng( ) qiào( ) fú ( ) bèng( )
huǎng( ) quān( ) hào( ) jué( )
明晃晃 项圈 怒号 咀嚼
huàng( ) juàn( ) háo( ) jiáo( )
三、写近义词
无端—( ) 允许—( ) 往常—( ) 如许—( )
家景—( ) 郑重—( ) 祭祀—( ) 深奥—( )
四、写反义词: 囫囵吞枣—( ) 恍然大悟—( )
熟识—( ) 伶俐—( ) 详细—( ) 严肃—( )
五、把成语补充完整,再完成练习:
( )声痛哭 ( )( )吞枣 ( )然大悟 ( )经风霜 ( )然大物 张( )李( )
1、选择成语,更换画线的部分,使句子更生动。
a 有的同学读书总是不加分析地笼统接受。( )
b 从旧社会过来的许多老人真是经历过很多艰难困苦( )
c 我的记性不好,常把一些问题搞混了。( )
2、用加横线的成语各写一句话
六、查字典:
1、“张冠李戴”中“冠”字我读不准字音,应用( )查字法,先查( ),再查( ),在这个词语中,它的读音是( ),用它的另一个读音组词( )。
2、“深ào”这个词中“ào”字我不会写,应用( )查字法,先查( ),再查( ),这个字的意思是( ),我能再用这个字组一个词( )。
七、按要求写句子
1、清洁工饱经风霜。(写生动具体,至少50个字。)
2、地里种着西瓜。(扩句)
3、拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。”(改转述句)
4、他后来还托他的父亲带给我一句贝壳和几支很好看的鸟毛。(缩句)
5、读例句,写联想:
例:看着草原上奔驰的骏马,我觉得自己已经成为一名优秀的长跑运动员,正在奥运会的赛道上拼搏。
看着 ,我觉得自己已经成为 ,正在 。
例:我们热爱大地,就像出生的婴儿眷念母亲温暖的怀抱一样。
我们热爱 ,就像
八、填空
1、鲁迅原名 ( ) ,浙江绍兴人。1918年5月,他发表中国现代文学史上第一篇白话小说《 》,他一生创作和翻译了很多作品,如小说集《 》,《 》,《 》,散文诗集《 》,散文集《 》,杂文集《 》,《 》,《 》。鲁迅以 ( ) 为武器,战斗了一生,被誉为“ ”。
2、横眉冷对千夫指,
3、时间就是生命,无端地空耗别人的时间,
4、还能写两句鲁迅的名言吗?
九、课内阅读
(一)啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上斩四角的天空。
1、 照样子写词语。
例:无穷无尽
2、“他们”指: “无穷无尽”的意思是:
3、 “稀奇事”具体指
4、当闰土在雪地里捕鸟时,他们都和我一样只是呆在 ,只看见 ,不知道 ;当闰土在海边拾贝壳时,他们都和我一样,只是呆在 ,只看见 ,不知道 ;当闰土在月夜看瓜刺猹时,他们都和我一样,只是呆在 ,只看见 ,不知道 ;当闰土在海边的沙地上奔跑,和跳鱼儿追逐嬉戏时,他们都和我一样,只是呆在 ,只看见 ,不知道 。
5、画“ ”的句子是什么意思?可以用 、 词形容“我”和“我”往常的朋友。这句话表达了“我”怎样的情感?
(二)伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
1.句中的“解说”的意思是( )
2.“我”当时“清清楚楚”看见的是 “清清楚楚”记得的是 两个“清清楚楚”强调的是
3.伯父脸上的表情变得那么严肃,是因为
4.最后一句话表达了鲁迅先生对 的憎恨和对 的极大同情。
(三)老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节,那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候,还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
1、在原文中用“ ”勾画出囫囵吞枣的意思;用“~~~~~”勾画出张冠李戴的意思。
2、《水浒传》的作者是( ),我还知道里面的人物,如及时雨宋江,( )( )等,我还知道里面的故事 ( )( )等。我还知道四大名著的其它三本分别是 (作者)的《 》, (作者)的《 》, (作者)的《 》。
3、文中“这句话”,指“
4、理解画“ ”的句子,并说说你体会到鲁迅先生什么样的品质?
5、“我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。”作者羞愧什么?又悔恨什么?
羞愧: 悔恨:
6、“我”听了这句话,为什么比挨打挨骂还难受?
(四)□碰壁□□我说□□您怎么会碰壁呢□□是不是走路不小心□□
□你想□四周黑洞洞的□还不容易碰壁吗□□
“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得不您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
1、 在方框里加上适当的标点符号。
2、 把“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”改为陈述句。
3、“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话中的“四周黑洞洞”比喻
“碰壁”比喻 ,全句的意思是
4、从这个片段中我们可以看出鲁迅具有 的精神。
十、课外阅读:
鲁迅与萧红
一九三四年十月,一个二十三岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活来,她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。
一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而,当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。
在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢,从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。
鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱她,处处照应她。甚至连小海婴(周海婴,鲁迅先生的独生儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。
萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此,一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界,中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。
萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。
1.选择带点字正确的解释在序号上打“√”。
举目无亲 (①抬起 ②全 ③推选 ④举动)
一见如故 (①原来的 ②原因 ③朋友 ④故意)
2.联系上下文理解下列句子的意思。
(1)“当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。” “心里的冰块”是指萧红 。“冰块开始融化了。”是因为 。
(2)萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠, 这位老人正是伟大的鲁迅。”“健步奔跑”是指
“汗珠”喻指 。
3.你认为文章歌赞的是( )
① 鲁迅对青年人的帮助 ② 萧红才华出众 ③ 鲁迅与萧红的友谊
4.对于鲁迅,你听老师讲过,也读过介绍他的文章,那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢?
十一、实践创新,开拓思维:
有这样一则广告:“汽车脏了怎么办?洗!手脏了怎么办?洗!碗脏了怎么办?洗!可是水脏了怎么办?”这则广告是在宣传什么?
十二、作文:
法国著名雕塑家罗丹说:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要我们用心观察,用心感受,就会发现美在我们身边。请以“美在身边”为题,写一篇叙事作文。
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