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成人教育工作体会
从高中毕工作到后来结婚生子，多年过去，心中一直有个遗憾就是未能踏进大学的校门，感受大学的生活；回想2013年第一次考成教后因工作生活学习未能平衡调配而放弃，接下来的三年里内心始终还是未能放下，终于在2016年再一次鼓足勇气考进了上大继教院。从踏进教室的那一刻我告诉自己这一次无论如何都要坚持下去，时光如流水，转眼间在上大的成教学习生活已过去一年，回顾这一年感概颇多。
首先，我认识了一群可爱的同学和老师。以前总觉得成人教育应该是很松散的，老师和同学应该都是混混日子而已；然而在过去的一年所接触到的老师都很尽职尽责，例如英语课的陈老师，高数课姚老师，运营管理的成老师等等，他们没有把我们和全日制的同学区分对待，对我们认真严谨负责的教学态度深深打动了我，也改变了我对成教的看法，谢谢你们。另外班里还有一群团结友爱的同学，虽然大家来至天南地北，有着不同的职业，有的已算是成功创业人士，更甚至大部分已为人父母……但每次踏进教室，大家依然能找到那份特别的属于学生时期的快乐。
其次，在过去一年的学习中，我也有了一定的收获。首先英语课的学习让我在阅读和书写方面有了一定的提升。例如英语课陈老师传授的阅读理解技巧是我以前在高中时期从未了解过的，他的方法能够让我们在做题时抓住重点和节省时间，非常受用。再如运营管理的成老师，山东姑娘，性格直爽，讲课特别能带动大家学习的热情，班里的男生亲切称之为“成哥”，她教给我们的“关键路线法”，让大家对时间管理及做很多事情的先后顺序上有了新的认识。当然，大学里的学习主要还是靠自觉，除了掌握老师课堂上讲的资料，还要利用课余时间阅读其他相关的书，查找资料，在提高自己专业知识水平的基础上，有目的地丰富各方面的知识。关于大学上课还有一点就是如何表现自己，比如说老师会问问题，你能够举手回答问题，不仅仅锻炼并表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象，这样可以提高自己的综合成绩，这也有别于以前我们在高中时期仅仅以考试分数来对一个学生做出评判。后面还有更多的课程等着我们，相信也会带给我们更多的收获。
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