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六年级上册 Module 4 Unit 7 What did you do yesterday? 研学案
课型：听说课 编写：何燕芬
研学目标：
1. 通过课前预习，初步掌握本单元的动词过去式的变化。【Task 1】
2.通过学习短文，学会用过去时去表达自己过去做过的事及感受。
3. 通过两两对话，将所学的知识（用过去式去说自己所做的事及感受）运用到日常交际生活中去。
学习路线图：
运用语言，
交际对话

理解对话，
形成短文
读短文
完成任务

听短文
完成任务

课前预习
感知语言

研学过程：
一、 【热身】 Free Talk
二、 【体验语言】
一） Use the past tense to change the verbs. 课前预习（将下列
动词改成过去时。遇到不会的可参考英语书P81哦！）
go _________ buy _________ come_________ read_______
see _________ ride _____ meet _______ eat _______
三、【输入、内化语言】
一）、What did they do yesterday?听对话，用短语写出三位小朋友昨天做的事。（记得用什么时态）
—————— bought a new pair of sports shoes
Jiamin
———————————
Xiaoling
—————————— did my homework
Ben
二）、How did they feel? 读短文，找找他们对昨天自己做的事的感受。
1. Jiamin felt __________ because the shoes look_______.
2. Xiaoling felt ________ because playing basketball was ____________________.
3. Ben felt__________ because staying at home all day was ________________.
四、【输出语言】
Pair Work：根据P39的词条，两人小组选两幅以上的图片进行对话。
A: What did you do yesterday?
B: I …
A: How did you feel?
B: I felt … because it was …