23.《诗词曲五首》(课堂PPT).ppt

,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,诗词曲五首,1,十五从军征,乐府诗集,2,乐府诗,乐府，本是,汉武帝,时掌管音乐的,官署,名称，后来成为,诗体,的名称。,乐府诗的最突出艺术特色是它的,叙事性，语言朴素自然。,乐府诗多收录在宋人,郭茂倩,汇编的,乐府诗集,中。,3,乐府诗在叙事艺术上的特色：,1,、选材内容上贴近生活,2,、叙事技巧上多以时间为序，对事件进行简单叙述,3,、在形象塑造上多通过语言，动作展示人物性格,4,、语言朴素，而富有感情。,4,十五,/,从军征，八十,/,始得归。,道逢,/,乡里人，“家中,/,有,阿,谁？”,“遥望,/,是君家，松柏,/,冢,(zh,ng),累累。”,兔,/,从狗,窦,(d,u),入，,雉,(zh,),/,从梁上飞。,中庭,/,生旅谷，井上,/,生旅,葵,。,舂,(ch,ng),谷,/,持作饭，采葵,/,持作,羹,(g,ng),。,羹饭,/,一时熟，不知,/,贻,(y,),阿谁。,出门,/,东向看，泪落,/,沾我衣。,正音、句读,5,疏通诗意,十五少年参军出征，八十老翁才得还乡。,路遇同乡便把话问：“我的家中还有谁人？”,“从远处看那是您家，坟墓相连松柏混杂。”,野兔乱窜出入狗洞，野鸡乱扑飞上房梁。,野生谷子长满庭院，野生葵菜布满井沿。,舂罢谷子拿来煮饭，采摘葵菜拿来做羹。,羹饭全熟端将出来，举目无亲与谁共享？,步出庭院向东张望，悲从中来泪满衣裳。,6,讨论,.,探究,1,、分析老兵形象。,2,、造成老兵悲惨命运的根源是什么？,7,情节,：始得归,道逢乡,见家景,-,做饭羹,出东门,泪沾巾,情感变化,为,：思亲情切,希望落空,绝望,悲哀流泪,心意茫然,小结,8,主旨：,这首诗主要表现了久经征战的老兵，还家后的凄凉处境，悲苦心情。揭露了封建兵役制度给人民带来的深重灾难。,9,10,作者介绍,岑参，,盛唐,最典型的,边塞诗人,。荆州江陵（今属湖北）人。与另一位边塞诗人高适齐名，世称,“,高岑,”,。岑参曾两度出塞，在新疆前后呆了六年，对军旅生活和边地风光有着切身的体会。其诗气势宏大，风格奇峭，想像丰富，色彩绚丽，并充满乐观进取的精神。,作者简介,11,课题是“白雪歌送,武判官归京,”,点明本诗是,雪中送别,诗,即在西北边塞的冰雪背景下,岑参送朋友武判官回到京城长安去。这是戍边,将士之别,。,解题：,12,北风,/,卷地,/,白草折，胡天,/,八月,/,即飞雪。,忽如,/,一夜,/,春风来，千树,/,万树,/,梨花开。,散入,/,珠帘,/,湿罗幕，狐裘,/,不暖,/,锦衾薄。,将军,/,角弓,/,不得控，都护,/,铁衣,/,冷难着。,瀚海,/,阑干,/,百丈冰，愁云,/,惨淡,/,万里凝。,中军,/,置酒,/,饮归客，胡琴,/,琵琶,/,与羌笛。,纷纷,/,暮雪,/,下辕门，风掣,/,红旗,/,冻不翻。,轮台,/,东门,/,送君去，去时,/,雪满,/,天山路。,山回,/,路转,/,不见君，雪上,/,空留,/,马行处。,朗读提示：,注意语速的快慢,注意语调的高低,注意语气的轻重,13,此诗的内容由哪两部,分组成的,?,想一想,一部分是咏雪；一部分是写送别。,14,咏雪,送别,白雪歌送武判官归京,15,北风,/,卷地,/,白草折，胡天,/,八月,/,即飞雪。忽如,/,一夜,/,春风来，千树,/,万树,/,梨花开。散入,/,珠帘,/,湿罗幕，狐裘,/,不暖,/,锦衾薄。将军,/,角弓,/,不得控，都护,/,铁衣,/,冷难着。瀚海,/,阑干,/,百丈冰，愁云,/,惨淡,/,万里凝。,咏雪,瀚海雪景图,16,中军,/,置酒,/,饮归客，胡琴,/,琵琶,/,与羌笛。纷纷,/,暮雪,/,下辕门，风掣,/,红旗,/,冻不翻。轮台,/,东门,/,送君去，去时,/,雪满,/,天山路。山回,/,路转,/,不见君，雪上,/,空留,/,马行处。,送别,风雪送客图,17,瀚海阑干百丈冰，,愁,云惨淡万里凝。,哪一句诗在文章中起到过渡作用,?,(,从雪景过渡到送别,),18,这两句诗中有一个字既是写景，又是写情，是哪一个字？,“愁”字蕴含着哪几层意思,?,19,北风,/,卷地,/,白草折，胡天,/,八月,/,即飞雪。忽如,/,一夜,/,春风来，千树,/,万树,/,梨花开。散入,/,珠帘,/,湿罗幕，狐裘,/,不暖,/,锦衾薄。将军,/,角弓,/,不得控，都护,/,铁衣,/,冷难着。瀚海,/,阑干,/,百丈冰，愁云,/,惨淡,/,万里凝。中军,/,置酒,/,饮归客，胡琴,/,琵琶,/,与羌笛。纷纷,/,暮雪,/,下辕门，风掣,/,红旗,/,冻不翻。轮台,/,东门,/,送君去，去时,/,雪满,/,天山路。山回,/,路转,/,不见君，雪上,/,空留,/,马行处。,体会诗歌的美,:,修辞美 描写美 意境美 措辞美,我认为诗中,一句写得好，原因是,。,20,示例,:,我认为诗中的,“,北风卷地白草折,胡天八月即飞雪,”,写的好,原因是,:,一个,“,卷,”,字，一个,“,折,”,字分别从正面和侧面写出了风势之猛。,“,飞,”,勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形象。,“,即,”,字表现了诗人的惊奇之情。这两句极写边塞的风狂雪早。,21,既然是送别，为什,么又要咏雪呢？,以雪景衬托别情，情景交,融，诗人描绘边塞八月冰天雪地、,愁云惨淡、苦寒难耐的景象，更,能衬托诗人送朋友的无限惆怅之,情。,22,奇美,奇寒,咏雪,送别,牵挂,惜别,衬托,白雪歌送武判官归京,岑参,23,这种感情是通过哪些语句体现出来的？,中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。,设宴饯别,轮台东门送君去，去时雪满天山路。,雪中送别,山回路转不见君，雪上空留马行处。,依依惜别,24,你还学过哪些送别诗？,送杜少府之任蜀州,王勃,城阙辅三秦，风烟望五津。,与君离别意，同是宦游人。,海内存知己，天涯若比邻。,无为在岐路，儿女共沾巾,。,送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。,赠汪伦,李白,李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。,桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！,25,南乡子,登京口北固亭有怀,辛弃疾,26,北固山图,北固山在,镇江,市区北面长江边上,山壁陡峭，形势险固，南朝梁武帝曾题书“天下第一江山”盛赞。雄居山巅的,甘露寺,，有许多有关三国时代吴国的传说和遗迹。,27,辛弃疾,字,幼安,，号“,稼轩居士,，,南宋,爱国词人、军事家和政治家。,思想内容,抒写恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋统治者屈辱投降的不满。,风格,豪放,热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为“苏辛”。作品有,稼轩长短句,。,28,【写作背景】：,作者在公元,1203,年（宋宁宗嘉泰,3,年）六月被起用为知绍兴府兼浙东安抚使后不久，即第二年的阳春三月，改派到镇江去做知府。镇江，在历史上曾是英雄用武和建功立业之地，此时成了与金人对垒的第二道防线。每当他登临京口（即镇江）北固亭时，触景生情，不胜感慨系之。这首词就是在这一背景下写成的。,29,南乡子,登京口北固亭有怀,辛弃疾,何处,/,望神州？满眼,/,风光,/,北固楼。千古兴亡,/,多少事？悠悠。不尽长江,/,滚,滚,流。,年少,/,万,兜鍪,(,d,um,u,),，坐断,/,东南,/,战未休。天下,/,英雄,/,谁敌手？曹刘。生子当如,/,孙仲谋。,30,什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。从古到今，有多少国家兴亡大事呢？不知道，年代太久了。,只,有长江的水滚滚东流，永远也流不尽。,想着当年孙权在青年时代，已带领了千军万马，他能占据东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说：“生子当如孙仲谋。”,疏通诗意,31,何处望神州？满眼风光北固楼。,此时南宋与金以淮河分界，辛弃疾站在长江之滨的北固楼上，翘首遥望江北金兵占领区，大有风景不再、山河变色之感。望神州何处？弦外之音是中原已非己有了！开篇这突如其来的呵天一问，直可惊天地，泣鬼神。,赏析,32,千古兴亡多少事？,这句问语纵观千古成败，意味深长，回味无穷。然而，往事悠悠，英雄往矣，只有这无尽的江水依旧滚滚东流。,33,悠悠，不尽长江滚滚流！,“,悠悠”者，兼指时间之漫长久远，和词人思绪之无穷也。千古多少兴亡事，逝者如斯乎？而词人胸中倒来倒去的不尽愁思和感慨，又何尝不似这长流不息的江水呢！,34,上片,问江山,问兴亡,壮丽河山，风景不再，山河变色,纵观千古成败，意味深长。“悠悠”指时间久远，和词人思绪之无穷。,35,年少万兜鍪，坐断东南战未休。,这两句是实写史事，因为它是千真万确的历史，因而更具有说服力和感染力。作者在这里一是突出了孙权的年少有为，“年少”而敢于与雄才大略、兵多将广的强敌曹操较量，这就需要非凡的胆识和气魄。二是突出了孙权的盖世武功，他不断征战，不断壮大。而他之“坐断东南”，形势与南宋政权相似。显然，稼轩热情歌颂孙权的不畏强敌，坚决抵抗，并战而胜之，正是反衬当朝文武之辈的庸禄无能、懦怯苟安。,36,天下英雄谁敌手？,第三次发问，不惜以夸张之笔极力渲染孙权不可一世的英姿。,37,曹、刘。生子当如孙仲谋。,词人把孙权作为三国时代第一流叱咤风云的英雄来颂扬，其所以如此用笔，实借凭吊千古英雄之名，慨叹当今南宋无大智大勇之人执掌乾坤也！，“生子当如孙仲谋”这句话，本是曹操的语言，而由辛弃疾口中说出，却是代表了南宋人民要求奋发图强的时代的呼声。,38,下片,运用典故，借对青年孙权英雄有为，不惧强敌的盛赞，委婉地暗示了对于朝廷偏安江南的不满。同时也表达自己的忧国忧民的情怀,。,这首词时空纵横开阖，气势宏大，融典故入词，借古讽今，寄情委婉深沉，达到很高的艺术境界。,39,这首词通篇三问三答，互相呼应，感叹雄壮，意境高远。它与稼轩同时期所作另一首登北固亭词,永遇乐,相比，一风格明快，一沉郁顿挫，同是怀古伤今，写法大异其趣，而都不失为千古绝唱，亦可见辛弃疾丰富多彩之大手笔也。,小结,40,永遇乐,京口北固亭怀古,千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。,元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。,四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？,41,词的上片怀念孙权、刘裕。孙权坐镇东南，击退强敌；刘裕金戈铁马，战功赫赫，收复失地，气吞万里。对历史人物的赞扬，也就是对主战派的期望和对南宋朝廷苟安求和者的讽刺和谴责。,下片引用南朝刘义隆冒险北伐，招致大败的历史事实，忠告韩侂胄要吸取历史教训，不要草率从事，接着用四十三年来抗金形势的变化，表示词人收复中原的决心不变，结尾三句，借廉颇自比，表示出词人报效国家的强烈愿望和对宋室不能进用人才的慨叹。,42,过零丁洋,文天祥,辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死！留取丹心照汗青。,43,文天祥,：,(1236,1283),，初名云孙，,字天祥，,改字宋瑞，又字履善，,号文山，,吉安（今江西县名）人。宋理宗宝佑四年（,1256,）考取进士第一名。历任湖南提刑，知赣州。恭帝德佑元年（,1275,）元兵渡江，文天祥起兵勤王。临安危急，奉命至元营议和，因坚决抗争被扣留，后冒险脱逃，拥立益王赵罡，至福建募集将士，进兵江西，恢复州县多处。后兵败被俘至元大都，终以不屈被害。,封信国公,。作品有,文山先生全集,作者简介：,44,祥兴元年（1278）十二月，文天祥兵败被俘。第二年元月，元军出珠江口，进军南宋最后据点崖山，文天像被押解同行，过零丁洋时写了这首诗，决心以死殉国。后来元军统张弘范再逼他招降南宋抵抗人士时，文天祥出此诗以明志节。,背景资料：,45,辛苦遭逢起一经，,干戈寥落四周星。,回想我早年由科举入仕历尽苦辛，如今战火消歇已熬过了四个周星。,山河破碎风飘絮，,身世浮沉雨打萍。,国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。,疏通诗意,46,惶恐滩头说惶恐，,零丁洋里叹零丁。,惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。,人生自古谁无死，,留取丹心照汗青。,人生自古以来有谁能够长生不死，我要留一片爱国的丹心映照汗青。,疏通诗意,47,1,、首联回顾了诗人怎样的经历？,2,、颔联“风飘絮”“雨打萍”比喻什么？,写了个人和国家的两件大事：,一是,21,岁读经书入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。,“风飘絮”比喻国家命运惨淡，危在旦夕；“雨打萍”比喻自己家破人亡，孤苦伶仃。,48,3,、颈联两人个“惶恐”两个“零丁”各有什么含义“表达了作者怎样的思想感情？,4,、尾联表明了诗人怎样的气节？,前者各表地名，后者各表心绪。,写出了形式的险恶和境况的危苦。,表明诗人舍生取义，以死明志的决心。,49,通过追忆自己抗元的艰辛经历，表现诗人,忧国之痛,和愿意,以死明志、为国捐躯,的豪情壮志。,思想感情：,50,过零丁洋,文天祥,叙事,步入仕途,起兵抗元,国家危难,命运艰辛,形势险恶,境况危苦,抒情,舍生取义,名垂青史,比喻,对偶,追忆,抗元经历,表现,忧国之痛,和,以死明志,、,为国捐躯,的豪情壮志,51,元曲简介,继唐朝诗、宋词之后蔚为一文学之盛的元曲有着它独特的魅力：一方面，元曲继承了诗词的清丽婉转；一方面，元代社会使读书人位于“八娼九儒十丐”的地位，政治专权，社会黑暗，因而使元曲放射出极为夺目的战斗的光采，透出反抗的情绪；锋芒直指社会弊端，直斥“不读书最高，不识字最好，不晓事倒有人夸俏”的社会，直指“人皆嫌命窘，谁不见钱亲”的世风。元曲中描写爱情的作品也比历代诗词来得泼辣，大胆。这些均足以使元曲永葆其艺术魅力。,但相形之下，元曲的流传绝不及唐诗宋词之广，这是人们对元曲的体式感到陌生缘故，我们在此对其予以简略介绍。,元曲有杂剧、散曲之分。散曲又有套数，小令带过曲之别,。,我国古代音乐把调节器式叫保重宫调。曲的宫调出于隋唐燕乐，以琵琶四弦定为宫、商、角、羽四声，每弦上构成七调，宫声的七调叫“宫”，其他的都调，共得二十八宫调。但在元曲中常用的，只有仙吕宫、南吕宫、黄钟宫、正宫、大石调、小石调、般涉调、商调、商角调、双调、越调十二种。每一种宫调均有其音律风格，故对于调子的选择，往往有一定的习惯。如王骥德在,曲律,中说：“用宫调须称事之悲欢苦乐，如游赏则用仙吕、双调等类；哀怨则有商调、越调等类。以调合情，容易感人。”,每一宫调都有不同曲牌。套数则由两支以上周一宫调的不同曲牌联缀而,52,张养浩（,1269,1329,年），,字希孟，号云庄，元代著名散曲家,，,兼长诗文。原籍山东章丘县相公庄，祖父时迁历城今张公坟村。初为山东东平学正，后任堂邑县尹、监察御史、礼部侍郎、礼部尚书、中书省参政等职。直言敢谏，曾因上书议论时政遭贬黜。至治元年（,1321,年）弃官还乡，以词曲诗文自适，朝廷数召而不就。天历二年（,1329,年），关中大旱，饥民相食，应召任陕西行台中丞，致力救灾，劳瘁而,死。,作者简介：,53,元代散曲家,山坡羊,潼关怀古,张养浩,峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踟蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！,曲牌名,题目,54,当时关中大旱，饥民相食，灾情十分严峻。经历过宦海浮沉的张养浩本已厌倦官场生活，弃官归养；但得知关中百姓外境危困，毅然受命，出任陕西行台中丞，振济灾民，因此途经潼关。后因积劳成疾，客死任所。张养浩对百姓充满深切的同情，有着强烈的忧患意识。,写作背景,55,1,、给这首曲划分层次，概括大意：,2,、“如聚”“如怒”描写了怎样的情景？,3,、怎样理解“宫阙万间都做了土”,？,第一层：写潼关的雄伟气势。第二层：写作者途经潼关时的所见所感。第三层：总写作者的感慨。,“如聚”形容潼关在重重山峦的包围之中。“如怒”形容黄河之水奔腾澎湃。从视觉、听觉写出了潼关的险要。,这是国家由盛而衰的写照。,56,4,、为什么说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”,表现了作者忧虑国计民生的思想感情。,一个朝代兴起，必定大兴土木，修建豪华的宫殿，从而给百姓带来巨大的灾难；一代朝代灭亡，在战争中遭殃的也是百姓。,思想感情：,57,山坡羊潼关怀古,张养浩,忧虑国计民生,凭吊写景,山,:,峰峦如聚,水,:,波涛如怒,(,视,),(,听,),雄伟险要,兵家必争,怀古抒情,望,:,西都,意,:,伤心秦汉经行处,宫阙万间做了土,战争连连,改朝换代,主旨议论,兴,亡,百姓苦,人民疾苦,58,谢谢!,59,