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《春》评测练习.docx

上传人:仙人****88 文档编号:6633504 上传时间:2024-12-18 格式:DOCX 页数:2 大小:14.39KB
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1、春评测练习1、给下列加点的字注音。酝酿( ) 抖擞( ) 嘹亮( ) 应和( ) 宛转 ( ) 傍晚( ) 抚摸( ) 2、根据拼音写汉字。 一切都像刚睡醒的样子,xn xn rn ( )太阳的脸红起来了。 鸟儿将cho ( )安在fn hu nn y( )当中,高兴起来了,h png yn bn( )地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。傍晚时候,上灯了,一点点hung yn ( )的光,hng tu ( )片安静平的夜。地里还有工作的农民,披着su( )着,戴着l( )。他们的房屋,x x sh sh ( )的,在雨里jng m( )着。2 填空。春的作者, 原名,号,后改名

2、自清,字。1927年写的、都是脍炙人口的名篇。根据课文内容,可知此文的体裁是_。全文围绕一个“春”字展开,着力地描绘了( )、( )、( )、( )、( )五幅图画,把一个花卉争荣、生机勃勃、浑然完整的春天形象展现在我们的面前。描写春花色彩鲜艳的排比句_描写春雨细密、闪烁的句子_3课文中字里行间都渗透着作者对春天的喜爱之情。比较下边句子中加点的词和括号中的词,你觉得哪个用得好些,谈谈你的看法。(1)小草从土里钻(长)出来。_(2)蜜蜂嗡嗡地闹(叫)着。_(3)春风像母亲的手抚摸(吹)着你。_4课文以三个比喻句结尾,请默写出这三个比喻句,说说他们赞美了春的什么,并说说这样的排列顺序与文中的春景描写有什么内在联系。(1) 三个比喻句 A _B _C_(2) 赞美了春的 _(3)与春景描写的内在联系_

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