政教处范文“清洁家园美化校园”活动实施方案 .doc

政教处范文之“清洁家园，美化校园”活动施行方案 一、指导思想 为进一步加强校园治理，促进校园的美化、绿化和文化建立，创设良好的校园环境，实现以优美的环境熏陶人、感染人、妨碍人和教育人，全面提升校园的形象，全面提升学校的育人水平和育人质量，依照学校实际，决定在全校开展“清洁家园，美化校园”活动。 二、活动目的 1、净化目的 建立完善的校园净化治理制度，保持校园的整洁性、条理性，到达“十无”。即：地面上无杂物、无污水；墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱划；门窗玻璃无尘土；讲台桌面上无乱置，多媒体平台无脏乱；垃圾无乱扔乱倒；卫生角各类工具无乱放。要扎实开展“爱我学校，美我校园”系列活动，在校园内开展“校园是我家，净化靠大家”和“向不文明适应辞别”活动，构成人人参与、各负其责、共同创立和谐校园的良好场面。 2、美化目的 美化活动要与校园文化建立严密结合起来，加强校园的文化气氛，积极建立书香校园和文明教室。要有内容常新、版面爽朗的黑板报；室内墙壁有表达学生成长、进步的专栏和墙报；真正构成点、线、面、体结合的立体文化育人空间。 3、绿化目的 绿色让环境清新，给让校园充满带来活力和活力，能引发人的审美情趣，使人从中得到熏陶和教育熏陶。依照我校实际，因地因时制宜，充分利用学校的花坛，能花则花、适草则草，保护现有的常青绿化树木，溢美绿彰。 三、详细措施 1、成立活动领导小组，加强活动统筹安排与协调。 领导小组成员： 组长： 副组长： 组员： 领导小组在校长室的统一领导下，统一思想，带着广大师生积极投入到建立平安和谐健康文明校园的活动中来。 2、建立长效机制，为活动高效开展提供制度保障进一步强化环境育人的观念，实在把“清洁家园，美化校园”作为教育教学工作的重要内容和任务，并在思想教育和课堂教学中强化，促进学生养成良好的适应，整体提高学文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度，提高卫生评比的标准，通过检查来促使学生转变卫生观念，提高清洁认识，自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。 3、加强“清洁家园，美化校园”活动的宣传力度。学校通过升旗仪式、晨会、宣传栏等媒介广泛宣传“美化校园”活动的重要意义，营建浓郁气氛；利用主题班会、少先队活动等方式，真正让学生参与到活动中来，用实际行动感受活动的意义；通过悬挂主题横幅标语、发放建议书，构成良好风气。 4、开展方式多样的活动。 （1）主题活动：结合我校德育工作的整体规划，把“美化校园”溶入整体德育工作之中，有效开展主题活动，开展桥下镇中心小学“清洁家园，美化校园”主题活动。 （2）征集美化校园活动标语，三至六年级每班五条；“清洁校园，我爱我校”绘画竞赛，每班上交五副作品。 （3）在四年级段开展清洁校园美化活动；集体签名活动；活动感想每班上交五篇。 （4）开展一次“美化校园，你我做起”主题班会。 （5）出一期“标准你我，美化校园”黑板报。 （6）各类卫生工作评比，引发学生、班级、年级之间的竞争，全面提升活动绩效。 5、树立典范，以点带面，使“清洁家园，美化校园”活动深化开展。采取卫生评比的方式，由各年级段、各班级在此项活动中的表现，评选出活动的典范，进而带动全校活动的开展，促进活动深化开展。 三、工作步骤 1、集中整治阶段。 12月为“清洁家园，美化校园”活动月，集中开展活动，争取在12月底获得活动成效。 2、稳固考核阶段。 1月加大工作的各项检查，查找缺乏，完善工作，稳固成果，迎接学校检查。