物理：1.1《简谐运动》学案(教科版选修3-4).doc

11.1简谐运动学案课前预习学案一、预习目标1.初步了解什么是振动，观察弹簧振子的构造及在一次全振动过程中位移的变化情况.2.知道怎样画出振子的位移-时间图像，初步了解简谐振动的特点。二、预习内容1、机械振动 叫机械振动。2、弹簧振子的构造 ， 。 叫平衡位置。3、弹簧振子运动过程中位移-时间关系 为坐标原点， 建立位移坐标轴。 为正， 为负。 建立时间轴。位移-时间图像很像 关系。4、简谐运动如果质点的位移与时间的关系遵从 的规律， ， 这样的振动叫简谐振动。三、提出疑惑课内探究学案一、学习目标1、能说出弹簧振子的结构。2、能用实验的方法画出弹簧振子振动的位移时间图像。3、能说出简谐振动的位移特点。重点：简谐振动的位移特点二、学习过程（一）机械振动 机械振动与其他运动相比有什么特点？（二）弹簧振子的运动来源:学,科,网1、 弹簧振子要一直运动下去对弹簧和振子有什么要求？2、 平衡位置有什么特点？振动时怎样算完成一个全振动？来源:学#科#网3、 建立坐标系设计一种方法描绘出振子的位置随时间变化的规律。4、 弹簧振子的位移-时间图像有什么特点？这里的位移指的是什么？5、结合右图分析振子在一次全振动中弹簧弹力、偏离平衡位置的位移x、加速度a、速度的大小变化情况及方向。）x，方向由向F，方向由向a，方向由向V，方向由向振子做加速度不断减小的加速运动AOA）在O位置，x，F，a，V最大；）x，方向由 向F，方向由向a，方向由向V，方向由 向振子做加速度不断增大的减速运动）在位置，x最大，F最大，a最大，V）x，方向由 向F，方向由向a，方向由向V，方向由O向振子做加速度不断减小的加速运动）在O位置，x，F，a，V最大；）x，方向由 向F，方向由向a，方向由向V，方向由 向振子做加速度不断增大的减速运动）在位置，x最大，F最大，a最大，V（三）简谐振动你对简谐振动有什么认识？总结其运动有哪些特点？三、反思总结四、当堂检测 1、下列物体的运动，属于机械振动的是A.汽油机活塞在汽缸里的往复运动B.人说话时声带的震动C.物体做匀速圆周运动D.小船在水中随波浪起伏而做上下浮动2、如图1所示，为某简谐运动图像，若t0时，质点正经过O点向b运动，则下列说法正确的是（）图1A. 质点在0.7s时，质点的位移为向左，且正在远离平衡位置运动B. 质点在1.5s时的位移最大，方向向左，在1.75s时，位移为1cmC. 质点在1.2s到1.4s过程中，质点的位移在增加，方向向左D. 质点从1.6s到1.8s时间内，质点的位移正在增大，方向向右来源:学科网ZXXK课后练习与提高1. 如图2所示为质点P在04s内的振动图像，下列叙述正确的是（）图2A. 质点在1.8s时速度向上B. 质点在3s时速度向下C. 质点在0.5s时和在2.5s时速度相同D. 质点在1.5s时和在2.5s时速度相同2. 如图3所示为某一质点的振动图像，由图像可知在两时刻，质点的速度，加速度的正确关系为（ ）图3A. ，方向相同B. ，方向相反C. ，方向相同来源:学科网ZXXKD. ，方向相反参考答案当堂检测1、ABD 2、C 来源:学*科*网课后练习与提高1、D 2、AD