泥点点第七课时教学方案.doc

泥点点第五课时教学方案
平面造型：蜻蜓
一、教学目标：
1、 认识毛毛虫的颜色构成、形状；
2、利用搓、揉、按、压彩泥的操作，制作毛毛虫；
3、体验自由玩泥的愉悦；
二、 教学准备：
幼儿用书、每人各色彩泥若干、每人一套工具刀。
三、 教学重点：
认识毛毛虫的色彩、形状，学会制作毛毛虫；
四、 教学难点：
指导幼儿对毛毛虫的制作；
五、 教学过程：
（一）导入： 
1、教师出示毛毛虫作品，引起幼儿的好奇。
（1）教师：在上节课中我们制作了什么？（复习上节课内容），今天老师又给你们带来了一位新朋友，你们猜猜它是谁（讲诉毛毛虫的外部特征，引导幼儿猜测）
（2）教师向幼儿展示成品毛毛虫，并引导幼儿观察。
教师：老师手里面的毛毛虫可不可爱？想不想做一个属于你们自己的毛毛虫？
2、 教师现场教授幼儿制作毛毛虫的基本步骤
教师：“我们每个人手里都有各色的彩泥，你能用什么方法使你的彩泥变成可爱的毛毛虫。”（引导幼儿自主制作） 
教师：引导幼儿用搓、揉、按、压的方法制作毛毛虫，
“现在就和老师一起来制作吧。”
4、教师鼓励幼儿大胆想像，用彩泥制作其他物品。
六、活动延伸：
尝试制作其他小动物；
七、活动反思：