巢湖市第六中学2013级高一(6)班班干管理制度定稿1.doc

巢湖市第六中学2013级高一（6）班班干部管理制度在学校现有班级管理经验基础上，从2013级高一（6）班新生入学后，加强了对班级临时联系人的组织与管理。如今，班委会和团委会的成立为探索落实“班长责任制度”提供了必要的条件，同时也标志着班干部层级管理制度的完善。现将班干部管理制度公布如下。（一）班干部层级管理制度按照学生自我管理、自我教育模式的要求，实施分层级的学生自我管理体系，即：班主任管理班团委会各类班长、委员普通同学。（1）班团委会的权利与义务班团委会的产生与权利：、班团委会的委员（专业联系人）由班长、团支书选举产生。、每一名委员代表本班同学不同方面的基本权利，对本方面的班级事务拥有知情权、建议权。、班团委员会主席（班校总联系人）由班团委员会委员选举产生，代表班团委员会的所有委员的基本权利。班团委员会的义务：、密切本班级同学与老师的联系，将本班级同学的意见及时反馈给班主任，同时对班委会提出指导性意见。、组织讨论、并制定班级管理制度，对班级管理制度提出可行性方案。、在学校大型活动中，做好本班级组织管理工作。、密切与学校团总支、学生会的联系，加大工作合作力度。、做好本班级班干工作总结的监督，完成对班长负责制落实的检查。（2）班长的权利与义务班长的产生与权利：、班长由民主集中制的选举产生，具体规则参见电子信息学院2008级班级干部选举办法。、班长是全班事务的负责者，是全班同学利益的代表，拥有对班级事务的知情权、建议权。、班长拥有对班委干部提名权。班长的义务：、班长工作内容具体参见巢湖市第六中学2013级高一（6）班班干部日常管理细则、班长负有对班级事务的领导责任。（二）例会制度班团委员会召开时间是周一上午眼保健操时间，放在班长例会（周一下午13:30）之前开，目的是讨论并研究本周班级例会中的主要议题，提出合理化建议。班级例会是每周一下午13:30召开，对上周工作任务进行总结，对本周即将的班级事务开展做出计划。事务性工作少时，例会时间用以进行班干部的工作能力培训。（三）班干部的考核制度工作计划、工作笔记、工作完成效果、工作总结是考核班干部的重要依据，通过考核相关材料，结合工作成绩对班干部做出合理的综合测评加分。班干部的考核意见每学期都将归入班干部的档案中。（四）班干部的档案管理 建立班干部档案，充分发挥班干部自身优势，对本班级开展班级活动提出指导性意见。（五）、其他1、本制度若有纰漏之处，经班委会讨论后，有权增删。2、本制度解释权归高一（6）班班委会所有。3、本制度若与上级单位制度冲突，以上级单位制度为准。4、本制度从颁布之日起执行。 巢湖市第六中学高一（6）班班委会 2013年9月22日巢湖市第六中学2013级高一（6）班班干部选举办法班干部是班级核心，是整个班级工作的管理者和组织者，也是班风的带动者，班级凝聚力的引导者。巢湖市第六中学2013级高一（6）班班干部的评选工作滚动进行中，为了体现“公平、公开、公正”的原则，现将评选的具体细则公布如下：选举采取提名制，先提名，提名名单经班主任审核公示；其次按规定竞选，最终选举名单经班主任的审核后进行公示。1、评选范围：2013级高一（6）班全体同学2、选举提名要求：、无缺勤、无违纪、无不良嗜好。 、富有激情、有志于参与班级管理。、能够严格要求自己，帮助其他同学。、富有亲和力，具有一定组织管理能力，能够细致、耐心地完成各项琐碎性工作。、班级委员的产生，班长、团支书拥有提名权3、选举流程：、本班班干竞选采取四轮淘汰制，首轮竞选写自荐信，第二轮竞选由班主任面试，第三轮竞选采取参选人员对班级全体人员演讲表决心，第四轮竞选由班级公投。根据四轮选举成绩择优录取。、选举在班委会组织下进行（一人负责监票，一人负责唱票，一人负责计票），采取不记名投票制度，得票实行末位淘汰制，班干部当选应 为过班级总人数半数以上得票视为有效当选。4、选举完成时间：提名时间：换届前6天完成。第一轮自荐信选举时间：换届前5天完成。第二轮班主任面试选举时间：换届前4天完成。第三轮演讲表决心选举时间：换届前3天完成。第四轮民主公投选举时间：换届前2天完成。公示时间：换届前1天完成。5、选举纪律及要求：、严禁有拉票、贿票现象的出现，一经发现取消竞选资格。、对于无法通过竞选方式确定班干部的班级，将由原班委会和班主任商议后，指定临时负责人，等到时机成熟，再进行重新竞选。、选举现场应当有序井然，切忌有喧哗吵嚷，凡无理取闹者，按照巢湖市第六中学高一（6）班班干部管理制度相关规定，视情况给予相应的纪律处分。 巢湖市第六中学高一（6）班班委会 2013年9月22日巢湖市第六中学2013级高一（6）班班级日常管理细则一、总纲1、学习：高中生的主要任务是学习,基本要求:、按时上课,不迟到,不早退,不逃课。、有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。、积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。、遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。2、宿舍卫生：宿舍是高中住宿生生活的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持：、宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。、宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。、切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。、加大禁止违章使用的宣传、检查力度，从根本上杜绝宿舍安全隐患的产生。2、班级卫生：班级卫生是班级中每一位高中生学习生活的需要，整洁的教室能使同学们性情舒畅、身心健康。在进行卫生清理的过程中能让学生们感受劳动的美、热爱劳动、懂得珍惜劳动成果。班级卫生管理分为两方面：一方面是做好班级卫生；另一方面是做好班级卫生保洁。,因此,班级卫生必须保持：、从我做起,每个人养成良好的卫生习惯,保持个人卫生的整洁。、从点做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,注意一点一滴的小问题,如不随地吐毯,不乱丢垃圾。、从身边做起,切实履行自己卫生职责,做好应尽义务,为营造一个良好的卫生空间做出自己的贡献。3、各类活动因为班级、年级部以及学校开展各种各样的活动，故有以下规定：、对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。、对于年级部、学校组织的活动,同学们更应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。、同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。二、班级奖惩制度1、评优、评先依据巢湖市第六中学高一（6）班日常管理细则进行评选。2、推荐优秀班干采取民主与集中相结合的原则进行评选。3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学校予以表彰，或予一定的物质奖励。4、因个人原因使班级受到年级部以上通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（需要点到的班级活动处理方式同上）。请假的同学需出请假条及相关证明，经班长 或班主任批准方可请假。8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。9、每周由班长对课堂的出勤情况进行检查，纪律委员每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。10、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机，保证会场绝对安静。 三、班级活动管理制度：1、班级及学校开展的各项活动（1） 体育活动：由体育委员(或体育课代表)组织队员参加比赛，由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。班级各体育队每学期必须参加一次班内或校内友谊赛。其他训练等事宜由各体育队自行制定、组织。（2）学习活动：如学习经验交流会每学期至少一次。由学习委员负责组织、召集本班同学参加。（3）学生会活动等由组织委员负责召集同学参加；（4）娱乐活动由文艺委员策划安排；（5）主题班会由班团委共同策划。（6）其他活动视具体情况由某一班委负责。2、各项活动的准备，进行过程，结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定，超过20元的经费支出最好有发票证明)。 四、班级资产管理制度1、班级宣传用品统一由团支书管理。2、体育器材由体育委员和生活委员统一保管，本班同学如要借用需到体育委员和生活委员处登记。如有遗失，则相关责任人由班委视器材使用情况处以现金折旧赔偿。3、班级学习用品、办公用品和教学器材统一由学习委员管理。3、其他相应器材或用品由相应的班委管理。 五、班级财务管理制度班费收支：1、班费收取根据实际合理预算。在征得班主任同意前提下确定具体数额，由经济委员统一收取、保管。2、班费支出必须由班长和各委员中至少一人同意方可向班委提出申请。100元以上（包括100元）必须向班全班同学提出申请，并至少有三名班委同意，且班长，团支书都不反对。3、日常采购，至少有一位同学陪同前往，并开出收据.并凭发票、收据、证明报销。若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的，需经班长及生活委员签字补证。4、班级组织的大型活动(如各类比赛、竞赛等)后要向全班公布支出细则;学期结束时打印出全学期班费收支情况，交全班同学及班主任审查。5、全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查，或提出批评或建议。6、全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定，经班委会讨论可以划拨。7、申请及证明必须使用正式的材料纸，并认真写好。班费使用范围规定：1、打印各种班级材料。2、各项班级活动支出按固定条款划拨。3、奖励学习、体育、文娱、品德等各类先进分子使用。4、各项球赛、竞赛必要的后勤支出。5、筹办班会等集体活动支出。6、其它支出，视情况而定。 六、其他1、本制度若有纰漏之处，经班主任同意，班委有权增删。2、本制度解释权归班委所有。3、本制度若与上级单位制度冲突，以上级单位制度为准。4、本制度从颁布之日起执行。 巢湖市第六中学高一（6）班班委会 2013年9月22日巢湖市第六中学2013级高一（6）班班团干部考核制度（三）对每届班团委的考核制度 为了提高办事效率，维持班级纪律，营造良好的学习氛围，在此提出以下班级班干部考核制度，提出后可以经同班委会或者全班投票修改，此制度只属高一（6）班所有不得盗用。1、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。2、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。3、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。4、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与任课教师之间的团结。 5、协助班主任组织好班会，经常开展批评与自我批评。6、积极主动完成好学校、班主任、任课教师安排的各项工作。7、责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务；8、恪守职责，认真负责，按时出色地完成任务；9、积极准备各项活动，组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。努力为班级争取荣誉；10、配合班主任教育学生努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。11、思想保持先进，积极向上，心胸宽广；12、班干部之间要团结互相协作。13、班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向班主任和任课教师反映。14、对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。15、班干严禁以权谋私，特别是在财务上，有盈私行为的，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开批评。16、班委工作和班级活动以一名班委负责，其他班委积极协作展开为主。17、为了充分发挥学生的主观能动性，增进学生之间的相互理解和宽容，树立竞争的观念，增强主人翁意识，促进学生能力的提高，既能使班主任减轻负担，又能使班级管理处于公平活跃的氛围中，高一（6）班班团干部管理采取轮换聘任制管理模式。班团干部的换届选举按照班团干部换届评选制度进行。换届轮换周期为一个月，第一周是进入角色、摸索阶段，第二、三、四周为实践创新反思，提高阶段。 18、班级管理目标计划书要把不同层次、不同能力、不同性格的学生分为一组，要做到人人有事做，事事有人做。各组实力比较均衡，组员之间能起到互补作用，学生也能互相学习、共同提高。在职务的安排上应考虑到学生各方面的差异互补与男女生的搭配，彼此意趣相投更有利于学生整体素质的提高。（二）班主任的作用 首先，班主任应给班级设定一个目标，本班级要建设成为什么样的班级，要求每届班委朝这一目标奋斗。其次，要为每届班委保驾护航。了解班团干的计划书；观察班团干的执行；倾听班团干的反馈；解决班团干无法解决的难题，使每届班委都能向班级目标的前进方向迈进，不致偏离航向。第三，协调各组之间关系，作好对各组的检查、总结。各组的计划，是否与班级建设的原则相一致；他们组织的活动是否与学校的教学、班级的学习相冲突，如有的组为迎合一些人的心理，组织了太多的玩的活动，这样会冲淡学习的氛围，导致学风的下降。班主任要把好关，不能放任自流。同时干部轮换聘任制是为了锻炼学生的能力，提高班级的管理效率，因此，班主任要引导学生去总结，每个学生任期内的收获及存在遗憾的地方，以便以后继续努力。真诚指出班级存在的问题，给下一届班委提供借鉴，这样各组的衔接比较流畅，各组成为一个流动的整体，实现个人与集体的双赢。 （三）对每届班委的评价 干部轮换制就是引入竞争机制，给学生公平的竞争的机会，这必然就有高低、优劣之分，这要求评价机制必然是公平、公正、公开、可操作的。依据班团干部评价原则评价，从成效性，协作性、创新性、榜样性等等方面去拟定评分细则，如成效性：从学校的班级量化管理分数、学生尽到、旷课人数，早、晚读的参与度、同学们上课的配合度、自习课的纪律等等方面去设立不同等级，每一等级又有具体的要求和相应的分值，每一届任期结束，每生一表，评出该组的分数，同时，班主任和任课老师也参与评分，学生的评分占70%，老师的评分占30%，并许诺对优胜组给予荣誉上和物质上的奖励，进一步激发学生做事的热情。 以上几个问题，虽然细小，但处理不当会影响轮换制的质量，班干部轮换制给班主任和学生带来了挑战，但只要班主任精心设计，及时指导、积极探索、勤于总结，就一定能抓住这一培养能力、促进发展的机遇。巢湖市第六中学2013级高一（6）班班团委会成员分工职责为加强班级建设，发挥班团委会的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定此分工职责。班级常委由正副常务班长、正副团书记四人担当。由常务班长召集常委决定班级大事。班委会设学习、劳动，生活、体育、宣传，组织、纪律、经济、文娱、安全委员，加值日班长和值周班长12人组成。第一部分：班级常委职责一、 班长职责1、班长要对学校、年级部、班主任、学生会、团支部、班委会工作负全面的责任，对全体班级同学负责，受其监督。班主任在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校期间，作为副班主任全权负责班务，并处理好班级偶发事件。2、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展及班级对外事宜。以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守班规，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体。在为同学服务中提高自己的管理水平。3、大胆管理班集体，有正气、有朝气、积极向上，在班上有一定的威信，与同学和睦相处，并敢于指出同学的不良行为，维护班级荣誉。4、参加学校，年级工作会议。5、在班主任指导下负责组织、领导、协调、监督班委积极主动地开展班级各项事务的管理工作。要求每学期入校第二天必须召开班委会例会，落实学校在新学期的要求和制定本班管理计划草案，在上课的第三天召开班会，落实学校精神，提出班级计划，负责全班的行政管理。及时下达指示、布置任务。主持召开班级常委会和每周一活动课召开的全体班干部例会和专题性班会，讨论、布置班级阶段性工作并提出班级的成绩及存在的主要问题。同时商讨解决问题的方案供班主任参考，并在班务日记上记录。定期检查其他班委会议和工作记录。6、班长协助班主任全面负责班级事务，对班内出现的问题如班级突发事件和班级隐患，能够及时向班主任或授课老师汇报，并召集班委共同处理。7、团结好班委，同各委员保持密切联系，督促检查班委会决议的执行，帮助他们做好所担负的工作，使班级管理制度化、规范化、科学化。及时传达学校、年级部、班主任、团支部及授课教师对班级活动的要求，并带领全班同学及时完成工作。定期及时向班主任汇报班委工作情况。8、了解同学们的工作，思想、学习、纪律和生活等有关情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学对学校和授课老师的建议并提出工作建议和解决方案。9、对班委成员进行考核。帮助和协调班委其他成员开展工作，对一些临时性工作有权确定负责人。班长有权向班主任提名任免班委干部。10、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。安排班干部对重点学生进行心理辅导与个别谈话。11、及时向班主任汇报政教处对班级的各方面的考核打分结果，且说明详细情况。12、重点联系和监管纪律、学习、宣传、体育委员。13、班长必须全面了解全班同学的学习、生活、纪律、自然情况等全面信息，尤其一些特殊情况要及时和班主任、团委学生会干部、年级部长联系，沟通情况。必须根据学校精神，结合班级同学实际制定工作计划、开展活动，所有活动应与团支部联合，有些活动由团支部唱主角，如：政治学习、团知识讲座、宣传、百科知识竞赛、学雷锋小组、义务服务小组、互助小组等。组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。14、安排班干轮值日，负责报告轮值情况。15、定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。16、负责上课、下课叫起立。17、每月主持召开一次班委会会议，总结前一段时间工作中的优点和不足，并帮助班委成员提出改进意见和建议。并制定出下月的工作计划、目标以及具体内容。二、 副班长职责：1、协助班长做好日常工作;班长不在期间，代理行使班长职权负责班级全面处理班级事务。2、做好学校和年级部活动的考勤(每次活动点名一次)，做好班会会议记录。3、副班长须做好女生干部与男生间的交流工作。4、做好班级工作总结和学年计划。5、掌握全班学习情况，及时向任课教师及班主任汇报。6、执行班主任临时安排的各项工作。7、重点联系和监管团支部书记，团支部副书记，值日班长，值周班长。8、负责班级同学的操行分评定，并与当月28号前将操行分标交到班主任处。9、 做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。10、协助班长监管、帮助各部门委员维持日常工作，保障班委工作的顺利开展。11、协助纪律委员管理课堂、课间的班级纪律。第二部分：团支部职责团支部书记职责团支部设支部书记、支部副书记，组织委员、宣传委员各一人。1、团支部书记主要负责搞好班级团支部建设使团员处处为同学表率。2、全面负责团员的思想政治教育、评议、推优管理工作，鼓励同学向党组织靠拢。3、负责团日志的记录。4、构思、筹划、举办每学期的团日活动。5、负责每月的团章学习和考试活动。6、监管班级帐目。7、负责组织全班团员, 宣传、落实学校团委、学生会布置的各项指示和决议并带领青年团员努力按时完成团支部的各项任务。配合班长做好本班工作。8、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准。9、监督班级的各项管理工作。10、参加学校、年级部团工作会议，落实有关会议工作安排。11、开展政治学习、宣传党的方针政策，党和国家重大会议精神。12、定期主持召开支部大会，讨论团委有关决议，制定团支部的工作计划、总结，负责团员的思想教育和团员的奖惩评定。13、负责班上学生的思想教育和稳定工作。团支部副书记职责1、支部副书记协助书记组织全班共青团员，按时完成校团委布置的各项任务。2、按团委规定，以身作则，督促团员在班上起好带头作用。3、组织管理好本班团员，监督、指导团支部工作。4、带领团支部协助班委管理好班集体，并每周直接向班主任汇报班风班貌各方面的情况。5、协助书记认真执行校团委开展的各项工作。6、负责班内团费及各种捐款的收缴与记录工作。7、做好本支部同学的思想工作，调动全班同学的积极性，做好团员轮流义务奉献日工作。8、能够找本班同学谈话，了解同学心态和目前的学习、生活、工作中的困难。及时向班主任老师反映同学们的思想、要求，维护他们的权益，关心他们的学习、工作、生活和体质情况。9、做好个别特殊学生的思想政治工作。10、协助书记搞好每学期团员民主评议工作，详细记录并落实到位。11、协助书记认真搞好优秀团员的入党推荐工作和优秀团干部的评选工作。12、宣传、执行校团委的指示和决议，带领青年团员努力完成团支部的各项任务。13、教育和带领团员、同学共同努力学习文化知识，树立正确的学习目的，端正学习态度。14、健全团的组织生活，开展批评和自我批评，监督团员切实履行义务，保障团员的权利不受侵犯。15、注意调动每名团员的工作积极性，监督检查团支部分管的工作。16、负责向班主任老师反映团的工作情况及团员表现。17、教育和带领团员、同学共同努力学习文化知识，树立正确的学习目的，端正学习态度。18、发挥团员同学的先锋模范作用，带领团员同学抢先完成班级各项活动，在班上树立起积极、健康、向上的良好班风。19、做好广播稿的收交、选播记载以及量化考核工作。20、负责检查班级同学的文明礼貌用语，并对班上不文明的言行进行批评教育或上报班主任。支部组织委员职责1、具体负责发展新团员的工作，负责对团外积极分子的帮助、引导，使之尽快达到团员标准。2、负责向支部建议召开支部会议或团员大会，讨论研究发展新团员，一经批准，则具体负责组织并主持会议。3、主要负责组织好黑板报的编辑安排工作，与副团支书一起组织同学办好本班的班刊发表工作。4、做好学校精神文明建设、班内各项活动的义务宣传员的组织安排。5、做好班级干部的考核工作。6、配合团支部书记做好本班的政治学习，团员民主评议工作。7、做好本班团员的档案管理工作。8、掌握团员的学习和思想情况，协助团支部书记解决本支部的具体问题。9、了解、掌握团员的模范事迹和遵守团的纪律情况，建议支部进行表扬、批评或处理。10、负责组织团会活动，指导团小组过好组织生活，发挥团小组的作用。11、了解团的积极分子情况，及时把积极分子的情况向团支部汇报。12、负责团员的管理、统计，分发团徽工作。13、定期检查团员的团徽佩戴情况，并做好记载。14、负责安排教室，组织班级同学参加各种有意义的活动。15、协助班长处理班级日常管理信息工作。支部宣传委员职责1、做好班级活动及班委宣传的工作，并及时宣传时事信息。2、负责张贴海报及向团委、学生会、政教处上交班级自行组织的各类活动报告书。3、具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。一方面向本班全体同学宣传，使同学学有榜样；一方面向校团委及上级部门、有关新闻单位宣传，使上级及时发现先进典型。对团员及同学中的不良倾向，凡带有普遍性的，也有在一定范围内宣传的义务，以便引起有关单位与个人的警觉，及时加以控制。4、出墙报专刊。了解各班的信息情况，组织本班的专刊。直接反映本班生活要占60%以上，可开辟班级新闻、先进专栏、方法介绍、好人好事、警钟专栏、文学欣赏、本日明星等栏目。及时报道班级纪律、卫生、两操等情况。5、按团委规定，以身作则，督促团员在班上起好带头作用。6、组织管理好本班团员，指导团支部工作。7、带领团支部协助班委管理好班集体，并每周直接向班主任汇报。8、认真执行校团委开展的各项宣传工作。9、主要负责班内的各类活动人员的组织。10、协助相关班委、团委工作的开展。11、树立良好的班委形象，在行为规范、养成方面起到好的带头作用。12、每周日晚自习和周一早自习检查同学头发、指甲，是否佩带首饰等情况。13、负责对班内违规同学进行记录。14、配合纪律委员对班内情况进行及时处理和记录。15、及时向班长及班主任汇报班内存在的行规问题。16、负责教室的环境布置。17、负责班级黑板报的出版工作。18、搞好政治理论学习和宣传工作。19、及时宣传团支部的好人好事。20、办好团支部的宣传板报和团支部活动专栏。21、写一些宣传稿件向校广播站和校网站、宣传栏投稿。22、配合团支部书记开展好本班的团组织活动。23、组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的方针、政策和时事政治，学习团的基础知识。24、针对团员和青年的思想实际，组织各种形式活泼的教育活动。25、根据团员中普遍存在的问题，有针对性地组织团员学习团章，加强对团的理论知识的学习，增强团员的光荣感和责任感。26、经常了解团员的要求，并及时向班主任老师汇报。27、利用班报和黑板报，扩大对团知识的宣传报道工作。28、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级的宣传手抄报、黑板报、墙报。29、做好宣传资料的收集、整理和保管工作。30、做好运动会的宣传工作。31、发动同学布置、美化教室环境。32、定期向学校广播站书面汇报本班的好人好事和班上活动信息，积极向班级主办的手抄报投稿。33、经常了解同学思想情况，调解矛盾，作好思想工作。第三部分：班委会委员职责学习委员职责1、营造全班学习气氛，负责师生之间的沟通，组织、指导班级学生开展各类学习活动和基本学习技能练习。2、负责月考、期中、期末各学科成绩登记、总分、平均、排名等的计算工作，并及时将成绩统计表提供给班主任，协助班主任统计学生成绩。也可负责给同学推荐好书，学习方法等有关于学习的东西。可以留意励志文章，在集合时可以在班上念以激励大家学习。负责课外活动课点名，配合班长点名。3、负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣活动小组的工作；负责计算同学成绩的上升及下降幅度；负责同学互助组的指导；每学期结束时对班内学习情况作出总结。4、组织好全班同学的学习，抓好科代表的工作，负责督促和检查各科科代表收发作业情况，了解完成作业情况，定期召开各科科代表会，了解情况、布置任务。尽量解决同学们在学习上的困难，及时向科任教师汇报。认真组织好教学日志的填写记录，协助各科任教师组织好教学，组织同学们参加各科学习竞赛。5、热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用；6、负责收取学习方面的费用。7、经常与任课教师取得联系，执行任课教师安排，与科代表一起及时向任课教师反馈班内学习情况，反映同学的学习状况和意见要求。8、根据本班学生情况，组织开展一些有关学习方面的活动，丰富科学文化知识；9、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，并及时汇报班主任。10、做好每日作业收缴情况记录本的登记及学生考勤。11、听取同学对教学工作的意见、建议，及时向班主任和科任老师反映。12、组织召开学习经验交流会和课外兴趣小组等活动。13、了解掌握全班同学的学习情况，（如好的、中等的、差的及原因），、及时和各专业课老师勾通。14、组织班级同学开展专业学习方面的活动，如各种兴趣学习小组、帮你学小组、英语小组、博学小组、信息交流小组等。经常提供给全班同学一些学习机会的信息，每学期班级要定一个主次方向（如本学期主要抓外语），使班级养成良好的学风。15、负责学习纪律的检查、监督、每次上课要及时向讲课教师汇报出缺勤情况。16、学习委员本人要做勤奋学习、刻苦钻研的带头人，做学习上的标兵，各科学习成绩优异。要根据本班的特点制定学习计划，要对每学期开设课程有所了解，协助班长做好工作。17、协助各科任教师管理学习事务。收集同学的建议、意见，并及时向班主任反馈同学的学习困惑。18、做好每次大考（期中、期末等）动员工作，在每次考试后做考试总结。介绍学习经验，推广先进的学习方法，营造良好的学习气氛。19、关注班级每位同学的学习状况和学习成绩。主动帮助学习困难的同学释难解疑，有问必答，做同学学习的好榜样。20、传达学校有关教学方面的通知精神。21、负责学生自主学习工作，注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。22、在班委的领导下抓好学风建设和学习管理方面的工作。配合班委搞好其他工作。23、收集同学的建议、意见，并及时向班主任反馈同学的学习困惑以及问题。24、负责组织班级学习竞赛活动，调动同学们的学习积极性，每学期组织召开一次学习方法研讨会或讲座，介绍学习经验，推广先进的学习方法，营造良好的学习气氛。25、负责指导各学科代表以及兴趣活动小组的工作，负责“一帮一”活动，协助课代表收发作业及试卷。26、负责考试作弊、作业抄袭、缺交、少做及作业质量的检查统计和验收。27、负责上交教务处需要的各种有关学习方面的材料。28、协助任课老师或各科课代表课间整理作业，找出未交者，报出名单。29、课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。30、在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，灵活处理而又不失原则。31、协助值日生做好课堂考勤，及时掌握无故缺席者的名单，并向老师说明。32、组织检查、监督班级同学的学习情况。33、努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。34、协助纪律委员维持课堂纪律，特别是自习课，对于违纪同学指出并责其改正。营造全班学习气氛，带动大家共同进步，掌握学习前沿信息。劳动委员职责主要负责组织和管理班内各项劳动和卫生工作，包括人员的分配，班级卫生工具的管理、值周工具和值周卫生工具管理。组织好全班大扫除。每天领导值日生搞好班级卫生，每天早、晚各扫一次，中午做好保洁指导工作。每月结束时对上述情况作出总结并提出具体要求。具体如下：1、管理好本班的环境卫生，安排每天的值日工作，督促卫生值日生、组长、宿舍长搞好教室、清洁区卫生、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作。2、组织好学校安排的常规大扫除。3、组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务。4、安排环境责任区的晨扫及负责晨扫质量的监督工作。5、每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向班主任汇报。6、每周负责记录本班教室及清洁区得分情况，并向班主任汇报。7、保管好教室门钥匙。8、对值日生工作进行检查，监督，打分，并做好值日工作记录本的登记工作。9、每天检查值日班级室内外、走廊、卫生区的卫生是否有遗漏，督促卫生工作。10、在学校和班级组织的大扫除中，负责监督、检查同学扫除情况。11、个别破坏环境卫生的不讲公德的同学应勇于指出。吃苦耐劳，发挥主人翁精神。12、值周完毕组织卫生组长检查是否有遗漏的卫生死角和遗留的卫生工具。13、组织对班各小组的卫生评比和对住校生床铺等卫生的评比。14、参加学校和学生会的卫生检查。15、督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。16、及时提醒、安排、检查同学每天的清洁区值日和其他公益劳动，负责劳动工具的借还。17、负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。18、节约用电，及时关闭教室电灯、门窗、电扇。19、组织参加学校安排的义务劳动活动，并负责考核。20、每天安排卫生值日组工作并书写到黑板上并检查卫生的完成情况。21、随时检查室内的保洁情况，对有乱扔果皮纸屑等者，令其清理，并及时登记。生活委员职责主要负责学生的生活、个人卫生工作以及班级日常琐事，协助财产管理工作。具体如下：1、负责班费收支账务的记录与保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况。（保证每月至少向全班同学公布一次）2、为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。3、了解和掌握全班同学的生活情况，如：家庭生活困难的、双亲不全的、生活自理能力不强的、有特殊困难的等情况及时反映给班主任，以便于展开贫困生工作。4、负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。5、成为学生生活方面的代理人，发现生活问题及时向班主任汇报。6、做好同学信件和汇款单的取发登记。7、管理好教室的公共财产，每天监督放学后关灯及门窗。8、积极协助学生会成员维持就餐秩序。9、负责领导学生服装、发型、零食、自行车排放的管理工作。10、负责各项物品的管理并进行不定期检查。对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换。11、成为学生生活方面的代理人，发现生活问题及时向班主任汇报；12、了解、收集学生对学校食堂管理的意见和建议，并及时反馈给有关部门，鼓励学生养成艰苦朴素的美德。13、配合宿舍长开展好宿舍卫生检查，协调好各宿舍及宿舍内同学的关系，并能及时发现问题上报班主任。14、协助班主任做好住宿生的管理。15、组织全班同学开展节约活动，如节约一滴水、一度电、一粒粮，组织各种生活常识讲座、医学常识讲座等。（可以自己讲，也可以请人讲）。16、建立义务服务制度，将愿意为大家助人为乐的同学组成义务服务小组，为同学服务，如有条件，设立服务箱（针线、锤、钉等）设立应急药箱。17、负责全班卫生检查管理工作，经常提醒帮助全班同学搞好卫生，养成良好的讲卫生习惯。18、关心同学的心理健康和生活需要，对同学的一些生活上的困难要给予及时帮助解决或上报班主任和学校有关部门。19、每周对学生进行一次个人卫生和仪表的检查，如有不符合规定的学生，应督促其改正。20、作好学生保健卫生方面的宣传，随时了解班上学生的生病情况，带领生病学生到医院就医。21、做好班上流行疾病的调查和报告工作。学生中出现疫情，应及时向班主任或学校领导反映情况。22、协助劳动委员作好班级财产管理工作，出现财产损失情况及时记载并向班主任汇报。23、负责班级的日常采购工作，每次买完