中考题库五生物圈中的人——调节.doc

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中考题库五 生物圈中的人——调节
考点一：人体对外界环境的感知
1.（2010·巢湖学业考） 夏日晴天中午，小明走进电影院观看《喜洋洋与灰太狼》，刚走进电影院时和寻找到最前排18号座位时，眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是
A. 瞳孔放大，晶状体曲度由大变小 B. 瞳孔放大，晶状体曲度由小变大
C. 瞳孔缩小，晶状体曲度由大变小 D. 瞳孔缩小，晶状体曲度由小变大
【解析】选B。本题考查瞳孔和晶状体的调节作用。瞳孔的作用是调节进入光线的多少，刚走进电影院时，光线由强变弱，瞳孔放大，让更多的光线进入眼球；人眼中的睫状体能调节晶状体的曲度，看较近的物体时晶状体的曲度变大；看较远的物体时晶状体的曲度变小。
2．（2010·韶关学业考）下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是
A．可以在摇晃的车船上阅读书籍 　B．近视眼可以配戴凹透镜进行矫正
C．连续用眼l小时后，远眺几分钟 D．坚持做眼保健操，有利于预防近视
答案：A
3．（2009·淮安中考）下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是 （ ）
A．可以在摇晃的车船上阅读书籍
B．近视眼可以配戴凹透镜进行矫正
C．连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟
D．经常检查视力和坚持做眼保健操，有利于预防近视
【解析】选A 此题考查的是眼睛使用和保护的正确方法。乘车、乘船时车会不时颠簸，手中的书也是上下、左右、前后不停移动，双眼要想看清书上的字、画，书本与眼睛的距离就不断发生变化，屈光系统始终进行着调节，才能使双眼视网膜上出现清晰的影像。两眼所着目标移动次数较多，视网膜上的影像就会变得一会儿清晰，一会儿模糊。为了努力尽可能地看清楚，就必然不断地加强屈光调节系统和大脑皮质紧张的工作。另外，行车的时候，身体不断移动，光线忽明忽暗，瞳孔也在不断变化，容易引起眼睛疲劳。这时有可能感到头晕、头痛，眼睛发酸、发胀，看字成双、串行和看不清楚等等，如果长此下去眼睛近视的度数会不断加深。
4.（2009·江门学业考）人的眼能够看清楚较近和较远的物体，是因为 （ ）
A.晶状体的曲度可以调节 B.玻璃体的大小可以调节
C.眼球的前后径可以调节 D.瞳孔的大小可以调节
【解析】选A。本题考查晶状体的调节。人眼中的睫状体能调节晶状体的曲度，看较近的物体时晶状体的曲度变大；看较远的物体时晶状体的曲度变小。
5．（2009·广东中考）近年来，患近视眼的中学生越来越多，小明是其中的一个，那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是 （ ）
A．成像在视网膜前方，应配戴凹透镜 B．成像在视网膜前方，应配戴凸透镜
C．成像在视网膜后方，应配戴凹透镜 D．成像在视网膜后方，应配戴凸透镜
【解析】选A.本题考查近视眼的成因及矫正措施。可以从两个方进行分析：（1）近视眼形成的原因：不注意用眼卫生导致晶状体过度变凸，或者眼球前后径过长，远处物体所形成的物象落到视网膜的前方，看不清远处的物体。（2）矫正方法：配戴凹透镜，是物体形成的物象能落在视网膜上。
6.(2009·锦州学业考）当遇到巨大声响时，为保护鼓膜，应该 (　 )
①迅速张口 　②迅速闭嘴 　③张口，同时双手堵耳 　④闭嘴，同时双手堵耳
A．①④　　　　B．①③ 　　　 C．②③　　　　　 D．②④
【解析】选A。本题考查耳的卫生保健知识。遇到巨大声响时张口，可使咽鼓管张开，外界气体通过咽鼓管进入鼓室或者闭嘴，同时双手堵耳，这样都可使鼓膜内外气压平衡，避免鼓膜被震破。
7.(2009·宁夏中考)某人用尖锐的器具掏挖“耳屎”，不小心戳穿某结构导致耳聋。该结构可能是（ )
A.耳廓 B.咽鼓管 C.鼓膜 D.半规管
【解析】选C。本题主要考查耳的结构和听觉的形成。（1）从结构方面分析如下：耳廓的作用是收集声波，耳廓损坏不会导致耳聋；咽鼓管是由鼓室通向咽部的通道，可保持鼓膜内外气压平衡，和听觉的形成关系不大；鼓膜是外耳和中耳之间的膜，可把外界的声波振动转化成机械性振动，和听觉的形成有密切关系，鼓膜被损坏会导致耳聋；半规管能感受头部位置的变化的情况，与维持身体平衡有关，与听觉形成没有关系。（2）从听觉形成过程分析如下：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉，在这个过程中，耳廓、咽鼓管和半规管的作用都没有得到体现，只有鼓膜有很重要的作用。
8.（2009.沈阳结业考）预防近视眼，下面做法错的是 ( )
A．读书姿势要正确 B．可以在公共汽车上看书
C．认真做眼保健操 D．看书、看电视一个小时后要休息一下，远眺几分钟
【解析】选B。预防近视要做到“三要”“四不看”：“三要”是：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操。“四不看”是：不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书。
9．（2009·潍坊学业考）当你在“打呵欠”时，会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因是“打呵欠”影响了 （ ）
A．鼓膜的振动 B．听小骨的振动
C．听觉感受器对刺激的接受 D．神经冲动的传导
【解析】选A。咽鼓管使咽部和中耳相通。“打呵欠”时，肺内气体从呼吸道排出，使咽鼓管内气压增大，影响到鼓膜的振动。
10．（2009·松源中考）“上边毛，上边毛，中间一颗黑葡萄”这个谜语的谜底是眼睛，其中“黑葡萄”指的是 （ ）
A.眼球 B.虹膜
C.角膜 D.巩膜
【解析】选B。我们看见的眼睛的黑色部分不是整个眼球，而是中间呈黑色或褐色的部分，眼球壁位于前方的是角膜和虹膜，角膜是无色透明的，虹膜颜色较深，我们看到的颜色即是虹膜的颜色。巩膜位于后部，是白色不透明的，我们通常所说的“眼白”就是指的巩膜。
11．（2009·黄石中考）当人患了重感冒时，虽然身体很虚弱，却不想吃饭菜，平时最爱吃的菜也觉得没有味道，这是因为 （ ）
A．患感冒时，味觉不灵敏 B．鼻塞症状造成嗅觉失灵
C．多种感受器都受到影响 D．感冒药的味道影响味蕾的敏感度
【解析】选C。我们的口腔黏膜上分布有大量的感受器，味觉、触觉、痛觉等，在品尝味道时还有嗅觉参与进来，所以味道是一种复杂的感觉，在感冒时，鼻塞使嗅觉不敏感，发热、头晕等都影响到各种感受器的感觉，所以患了重感冒的人吃起食物来总是觉得没有味道。
12．（2010·日照学业考）（8分）据调查，我国青少年的近视发病率高选60%,居世界首位，并且还以每年1O％的速度增长，这引起了人们的高度关注。图5是近视眼成像示意图。请分析回答：

（1）近视患者看不清____处的物体，可以配戴装有 透镜的眼镜加以矫正。
（2）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么结构【①】是窗户上那明亮的玻璃。结构[①]的名称是 。
（3）在眼球的成像过程中，对进入眼球的光线起折射用的结构主要是【 】 。
（4）眼球的成像原理与照相机相似，相当于胶卷的眼球结构是【 】
该结构上的一些细胞将图像信息通过视觉神经传到 的一定区域，产生视觉。
（5）眼睛是获得外界信息的重要窗口，预防近视、爱护眼睛要从小做起、从自身做起
答案：(1)远 凹 （2）角膜 （3）2 晶状体 （4）3 视网膜 大脑（5）读书姿势要正确；不要长时间看电视上网等
考点二：神经系统的组成
13．（2010·菏泽学业考）我们的大脑中有很多如下图所示的细胞。以下对这种细胞的叙述，错误的是

A这种细胞叫神经元
B这种细胞没有细胞核
C这种细胞包括胞体和突起两部分
D这种细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能
【解析】选B。本题考查神经元的结构和功能。神经元又叫神经细胞，是神经系统结构功能的基本单位，包括胞体和突起两部分，它具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能。神经细胞有细胞核。
14．（2010·苏州结业考）通常临床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是
A．大脑 B.小脑 C.脑干 D.大脑皮层
【解析】选C。本题考查脑干的功能。在脑干内有控制人体基本生命活动的中枢，如心跳、血压、呼吸等。“植物人”主要是大脑和小脑受到了损伤，脑干没有受损，所以基本的生命特征仍然存在。
15.（2010·济宁学业考）人喝醉酒后走路摇晃、站立不稳，这是由于酒精麻痹了
A.大脑 B．小脑 C．脑干 D．大脑皮层
【解析】选B。本题主要考查小脑的功能。由于小脑具有维持身体平衡，具有协调人体的运动的功能，所以喝醉酒后走路摇晃、站立不稳，这是由于酒精麻痹了小脑的原因。
16.（2009·江门学业考）神经系统结构和功能的基本单位是 （ ）
A、神经细胞 B、神经末梢 C、神经纤维 D、神经组织
【解析】选A。本题考查神经系统结构和功能的基本单位。人体结构和功能的基本单位是细胞，而神经细胞就是神经系统结构和功能的基本单位。
17．（2009·沈阳结业考）杂技演员表演走钢丝节目时，协调身体动作平衡的器官主要是（ )
A．大脑 B．小脑 c．脊髓 D．脑干
【解析】选B。此题考查小脑的功能。小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，主要功能是协调运动，维持身体平衡。
18.（2009·株洲中考）人脑不包括下列哪种结构？ （ ）
A.大脑　　B.小脑　　C.脑神经　　D.脑干
【解析】选C。本题考查神经系统的组成。人体神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两大部分，中枢神经系统又括脑和脊髓两部分 ，其中脑由大脑、小脑、脑干组成。周围神经系统由脑神经和脊神经组成。
19.（2009·山东中考）临床上，与初步诊断神经中枢是否受损无关的检查是 （ ）
A．划脚心观察是否有反应 B．检查血细胞的数量是否有变化
C．检查膝跳反射是否正常 D．要求此人复述医生的一段话
【解析】选B。本题主要考查对神经系统疾病诊断的方法。选项AC为非条件反射，选项D为条件反射。若不能完成以上三项反射活动，说明患者患有神经系统方面的疾病，而选项B可以用来检查血液方面的疾病，如贫血、炎症等，与神经系统无关。
20．（2009·苏州中考）调节人体生理活动的高级中枢是 （ ）
A.小脑 　　B.脑神经 C.大脑皮层 　　　D.脊神经
【解析】选C。此题考查对神经系统结构和功能的理解，大脑皮层是调节人体生理活动的高级中枢，小脑使运动协调、准确并维持身体平衡，神经则将冲动传入到中枢神经系统或传出到效应器。
21.（2009·荆州中考）神经冲动在神经元中的传导方向是 ( )
A.树突→细胞体→轴突 B.细胞体→轴突→树突
C.轴突→细胞体→树突 D.树突→轴突→细胞体
【解析】选A。神经元传导神经冲动是沿一定方向传导的，每个神经元可能有很多树突，但是只有一个轴突，树突将神经冲动传向胞体，轴突则将冲动从胞体传出。所以神经冲动的传导方向是树突→细胞体→轴突。
22.（2009·甘肃中考）用小木槌叩打膝盖下的韧带，会使小腿前伸，这个动作是由哪个结构受控制的
（ ）
A．大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
【解析】选D。这个动作就是膝跳反射实验，膝跳反射的神经中枢在脊髓中，所以这个动作是受脊髓控制的。
23．（2009·镇江中考）大脑半球的表面有许多曲曲弯弯的沟和回，这些沟和回主要是增加了大脑的（ ）
A.脑容量 B.传导冲动的速度 C.体积 D.皮层面积和神经元数量
【解析】选D。大脑皮层上的沟和回是皮层表面凹陷和隆起形成的，大脑皮层主要是由神经元细胞体聚集形成的，所以沟和回增大了大脑皮层的总面积和神经元的数量。
24.（2008·无锡中考）神经系统中有“生命中枢”之称的结构是 （ ）
A．大脑 B．脑干 C．小脑 D．脊髓
【解析】选B。此题考查对神经系统结构和功能的理解，大脑皮层是调节人体生理活动的高级中枢。脑干有基本生命活动的中枢，管理人的心跳、血液循环和呼吸等。
25．（2009·十堰毕业考）如图5－2是脑的侧面半球，据图填空：
⑴①是 ，它的表层叫做 ，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区，这些功能区又可称为 　 。人和动物的本质区别是：动物的大脑皮层上没有 中枢。
⑵当图中[ ] 受损，可引起呼吸、循环障碍而立即死亡；当图中[ ] 受损，可表现出运动不协调，这一结构的主要功能 。
⑶有人患了“脑血栓”，失去了说话能力，这是由于血栓压迫了大脑皮层的 ( )
A.躯体感觉中枢 B.语言中枢
C.躯体运动中枢 D.听觉中枢
答案：(1)大脑；大脑皮层；神经中枢；语言 （2）③ ；脑干 ②；小脑；使运动协调准确，维持躯体的平衡 (3)B
考点三：神经调节的方式
26.（2010·枣庄学业考）右图是人体完成反射活动的神经结构示意图，下列有关该图的描述正确的是
A.完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤
B.甲处是由神经纤维组成
C.乙是脊髓灰质
D.②是传出神经
【解析】选A。本题主要考查反射弧的相关知识。图中①是感觉器，②是传入神经，③是神经中枢，由神经元胞体组成，④是传出神经，⑤是效应器；神经冲动的传导路线是①②③④⑤；图中的②和④由神经纤维组成。
27.（ 2010·聊城学业考）反射是神经调节的基本方式，下列叙述错误的是
A.反射必须有完整的反射弧 B.反射弧是一种神经结构
C.反射活动需要多个系统的参与 D.反射要受大脑的控制
【解析】选D。本题考察了反射机反射弧的概念。反射式在神经系统的基础上，对内外刺激所做出的有规律的反应，需要多个系统共同完成。反射完成的结构基础是反射弧完成反射，反射弧的结构必定完整。反射分为简单反射和复杂反射，简单反射可不受大脑控制，复杂反射受大脑控制。
28．（2010．宁波学业考）从黑暗环境进入光亮处，瞳孔会变小，这是瞳孔反射，与膝跳反射属于同一类反射。有关瞳孔反射的表述，错误的是
A．该反射属于激素调节 B．该反射的结构基础是反射弧
C．该反射不需要大脑皮层的参与 D．该反射是人体对环境变化的反应
【解析】选A。此题主要考查反射的形成和类型。反射是人或动物通过神经系统对刺激做出的反应；完成反射的神经结构就是反射弧；瞳孔反射与膝跳反射都是非条件反射，非条件反射的神经中枢位于大脑皮层以下。
29．（2009·广东中考）下列反射活动中，人类所特有的是 （ ）
A．手碰到火迅速缩回 B．听洪战辉的事迹报告，同学们感动得哭了
C．吃食物分泌唾液 D．切洋葱时流眼泪
【解析】选B.此题考查反射类型的区分。可以从四个方面对条件发射和非条件反射进行分析：（1）概念：非条件反射指生来就有的先天性反射，条件反射指在生活过程中逐渐形成的后天性反射。（2）大脑皮层所在部位：非条件反射的神经中枢在大脑皮层以下，条件反射的神经中枢在大脑皮层。（3）二者联系：条件反射是建立在非条件反射的基础上形成的。（4）条件反射分为由具体刺激引起的反射和由抽象刺激引起的反射。只有人类有语言中枢，因此由对语言文字刺激产生的反射是人类特有的反射。
30．（2009·锦州学业考）眨眼反射的神经结构和反射类型分别是 (　 )
A．脑 简单反射　　B．脊髓 复杂反射 C．反射弧 简单反射　　 D．反射弧 复杂反射
【解析】选C。本题考查反射弧的概念及反射的分类。反射是通过一定的神经结构来完成的，参与反射的神经结构就叫做反射弧。反射可分两大类：一类是生来就具有的先天性反射，为简单反射，又叫非条件反射；另一类是动物体出生后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，为复杂反射，又叫做条件反射。眨眼反射是生来就具有的反射活动，故应属于简单反射。
31．（2009·锦州学业考）下列属于人类特有的反射活动是 ( )
A．膝跳反射　　　 B．谈梅止渴　　　　　 C．望梅止渴　　　　　 D．吃梅止渴
【解析】选B。本题考查人类与其他动物在反射活动上的不同。人类的大脑中具有其他动物所不具备的语言中枢，因此，人类能对抽象的语言、文字等信息发生反应，从而建立起特有的条件反射。在四选项中，膝跳反射和吃梅止渴均为简单反射，望梅止渴是对梅子的形状、气味等具体的刺激做出的反射活动，这两类是人与其他动物均能建立起来的反射活动，而谈梅止渴是对“梅”这个文字信息做出的反射，故为人类特有。
32.（2009·茂名中考）举重运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起杠铃。这一反射的神经冲动传递的途径是 （ ）
A.眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 B.皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
C.眼→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 D.皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉
【解析】选C。此题考查反射的有关知识。举重运动员看见灯亮就用力举起杠铃，这一反射眼首先接受光线刺激，产生兴奋将冲动传入大脑，而后大脑发出指令由传出神经传达到效应器发生反射。
图1
33．(2009·徐州中考)有人看到别人吃肉时，自己也会分泌唾液，这是一种反射现象。下列叙述与这种反射现象特点不相符的是 （ ）
A.是后天形成的 B.图1中的①处参与反射的完成
C.可以消退或减弱 D.属于低级神经活动
【解析】选D。本题主要考查对复杂反射的理解。人吃到肉时分泌唾
液是简单反射，属于低级神经活动；但人看到别人吃肉时，自己也会
分泌唾液，是复杂反射，需要图1中的① 处即大脑皮层的特定神经中枢参与反射来完成，这种反射属于高级神经活动，长时间不用非条件刺激进行强化，这种复杂反射就可能消退或减弱。
34.（2009锦州中考）行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有 ( )
A.视觉中枢 B.语言中枢 C.听觉中枢 D.躯体感觉中枢
答案：B
35.（2009·东营）在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为( )
A．失去感觉，但能运动 
B．失去感觉，同时肌肉无收缩反应
C．有感觉且能运动     
D．有感觉，但肌肉无收缩反应
答案：D
36.（2008·苏州中考）“谈虎色变”是人大脑皮层特有的功能，与这一功能有关的神经中枢是 （ ）
A．语言中枢 B．嗅觉中枢 C．味觉中枢 D.运动中枢
答案：A
37．（2010·济宁中考）右图为一婴儿的缩手反射示意图，请回答下列问题
(1)当手不小心受到针或火的刺激时，会发生缩手反射，此反射活动的神经中枢在 （填字母）内。
(2)由1、2、3、4、5组成的神经结构叫做 ，其中l叫做 。
(3)当手受到针或火的刺激后会感觉到疼痛，疼痛感觉形成的部位在 （填字母）。以后见到针或火就会有意识地躲避，从反射的类型看这属于 。
【解析】本题考查反射弧的组成、功能及反射的类型。由图可知，1是感受器，2是传入神经，3是神经中枢，4是传出神经，5是效应器，它们共同构成反射弧；A是灰质，B是白质，C是神经节，D是大脑皮层躯体感觉中枢，痛觉在这里形成；以后见到针或火就会有意识地躲避，由大脑的高级中枢参与，属于复杂反射。
答案：(1)A (2)反射弧 感受器 (3)D 复杂反射（或条件反射）
38．（2009·潍坊学业考）请根据神经系统的结构示意图回答：
（1）请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径： 。
（2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是[ ] 。
（3）由（1）（2）可知，脊髓具有 功能。

（4）人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射
活动的是 。
答案：（1）A→B→E→C→D（2）[G]上行传导的神经纤维（3）反射、传导（4）吃梅
39．（2009·沈阳结业考）甲、乙两同学在“测定谁的反应速度快”的探究实验中，请回答下列问题：
(1)甲同学说“测定一次就能反映出谁的反应速度快”。他说的对吗?为什么?(1分)
(2)接受测试的同学用手指夹尺子，是一种 活动。过程如下：尺子松开→眼_______神经→大脑皮层的视觉中枢_脊髓与大脑相通的神经→_________神经→与手指活动相关的肌肉。该反射弧中，效应器是______________，神经中枢是______________。
【解析】此题是一道综合题，主要考查进行实验时应注意的问题和有关反射及反射弧的有关知识。（1）在进行实验时，一般要进行多次，多取几组实验数据，而后取其平均值，以减少实验误差。（2）手指夹尺子是人体通过神经系统，对外界刺激做出的有规律的反应，这是一种反射活动；完成反射的神经结构是反射弧，它包括感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，效应器是运动神经末梢支配的肌肉和腺体。
答案：（1）不对 要多测几次，取平均值，减少实验误差，使实验结果更准确（2）反射 传入神经（视神经） 传出神经 与手指活动有关的肌肉 大脑皮层的视觉中枢
考点四：激素调节
40.（2010·巢湖学业考） 饭后血糖浓度暂时高，不久就恢复正常水平，这是下列哪种激素的作用
A. 胰岛素 B. 肾上腺素
C. 甲状腺素 D. 生长激素
【解析】选A。本题考查胰岛素对血糖浓度调节作用的理解。主要从以下两方面分析：⑴基本知识点分析：胰鸟素的主要功能是，促进血糖合成糖元，加速血糖分解，降低血糖浓度。（2）易错点：对甲状腺激素与胰岛素的功能分不清。
41.（2010·枣庄学业考）下列疾病均是由于激素分泌异常引起的是
A.侏儒症和呆小症 B.白化病和地方性甲状腺肿
C.糖尿病和夜盲症 D.侏儒症和乙肝
【解析】选A 。本题主要考查激素分泌异常时的症状。选项A中侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足所致，呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足所致；选项B中地方性甲状腺肿是由于饮食中缺碘使甲状腺激素合成不足所致,白化病是遗传病；选项C中糖尿病是由于胰岛素分泌不足所致，夜盲症是由于饮食中缺乏维生素A所致，与激素分泌无关；选项D中的乙肝属于传染病，与激素分泌无关。
42．（2010·潍坊学业考）下列有关激素调节的叙述，正确的是
A．人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用
B．医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
C．生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长
D．幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症
【解析】选Ａ。人体内有许多激素，对人体的各项生理活动有重要的调节作用．胰岛素属于蛋白质，正常人的尿液中不含有胰岛素；生长激素能促进人体的生长，甲状腺激素能促进人体的发育；幼年时期，垂体分泌的生长激素不足会患侏儒症．
43．（2009·沈阳结业考）某人身体矮小，虽已成年，但身高却只有80cm。最近经考试被选为某电视剧的特型演员，扮演该剧中的矮仆人，他患的是 ( )
A．地方性甲状腺肿 B．呆小症 C．肢端肥大症 D．侏儒症
【解析】选B。侏儒症患者是由于幼年时生长激素分泌不足，导致身材异常矮小，但智力正常。易混点：侏儒症和呆小症的区别。呆小症是幼年时甲状腺激素分泌过少，患者不但身体矮小，而且智力低下。
44.（2009宜兴学业考）糖尿病患者应注射 （ ）
A．生长激素 B．甲状腺激素 C．胰岛素 D．肾上腺素
【解析】选C。糖尿病是由于体内胰岛素分泌不足引起的疾病，患者可通过注射胰岛素制剂治疗。胰岛素是一种蛋白质，若口服就会在肠道内会被消化液分解成氨基酸，失去胰岛素的完整性，影响其降糖作用，所以目前胰岛素只能注射，不能口服。
e
d
c
时间/h
a
b
血糖含量/g·L-1
45．（2009•德州中考）下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中d～e段血糖浓度快速下降的激素是 （ ）
A．胰岛素 B．甲状腺激素学科网
C．雌性激素 D．雄性激素
【解析】选A。此题考查了胰岛素对血糖浓度的调节理解及识图分析能力。主要从以下三方面分析：
⑴基本知识点分析：胰鸟素的主要功能是，促进血糖合成糖元，加速血糖分解，降低血糖浓度。
⑵选项及图形分析：分析图可知横坐标表示时间、纵坐标表示血糖含量变化，曲线表示血液含量随时间的变化，d～e段血糖浓度快速下降是由于胰岛分泌的胰岛素增多引起的。⑶易错点：不能正确读懂图示，且对甲状腺激素与胰岛素的功能分不清。
46．（2009·安庆学业考）科学家在实验中，给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒，可适量注射 （ ）
A．葡萄糖 B．生长激素 C．生理盐水 D．甲状腺激素
【解析】选A。本题考查胰岛素的作用。胰岛素能调节糖的代谢，给小白鼠注射胰岛素，加速了体内血糖的分解，由于血糖的大量减少而休克。要使其尽快恢复，只有注射葡萄糖溶液，提高血糖浓度即可。
47.（2009·济宁中考）某人成年后，身材矮小，智力低下，很可能是幼年时期下列哪种激素分泌不足所致 ( )
A. 胰岛素 B.甲状腺激素 C.性激素 D.生长激素
【解析】选B。本题主要考查对呆小症的理解。解答本题从以下三个方面分析：⑴现象分析：身材矮小，智力低下，该患者患有呆小症。⑵原因分析：由于幼年时期甲状腺激素分泌不足所致。⑶易混点：①侏儒症只小不呆，呆小症既小又呆；②呆小症由于幼年时期甲状腺激素分泌不足所致，侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足所致。
48．（2009·潍坊学业考）下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果：
实验组
实验操作
实验结果
A
切除胰腺
出现糖尿
B
结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着
不出现糖尿
C
切除胰腺，注射胰岛提取液
不出现糖尿
对该实验结果的分析，不正确的是（ ）
A．由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现
B．由A、B实验可知：胰腺由内分泌部和外分泌部组成
C．由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的
D．该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
【解析】选B。A、B实验的变量是胰岛细胞，结果是是否出现糖尿，因此结论应该是胰岛细胞的存在可以防止糖尿的出现，但无法证明胰腺的组成。
49.（2008·苏州中考）从《水浒传》中描写“武大郎’’的特征，可以推测出他 （ ）
A．幼年期缺乏甲状腺激素 B．幼年期缺乏生长激素
C．成年期缺乏甲状腺激素 D．成年期缺乏生长激素
答案：B
50.（2008·滨州中考）12、如果要使蝌蚪在短时间内迅速发育成青蛙，可饲喂
A．含生长激素的食物 B．含性激素的饲料 C．含甲状腺激素制剂的饲料 D．大量昆虫
答案：C
51.（2010·临沂学业考）如果你是一位足球迷，在看一场精彩的足球比赛，有时会因为异常兴奋或紧张而使你面红耳赤、心跳加快、血压升高。右图是整个反射过程示意图，请你结合所学知识，回答问题：

（1）当精彩的画面进入你的眼球，会在【】 上形成清晰的物像，而视觉是在【】
产生的。
（2）【B】肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管，通过血液循环调节心脏等的机能，从而出现图示中【C】现象，这一调节过程叫做 调节。通过图示的反射过程可以看出，此调节过程是在 的调节控制下完成的。
【解析】本题主要考查视觉的形成过程和人体生命活动的调节。（1）在视觉形成的过程中，外界的光线经过一系列的眼球的结构，最后成像在视网膜上，视网膜上的感光细胞接受刺激，产生神经冲动，沿视神经传导到大脑皮层视觉中枢，产生视觉。（2）肾上腺是内分泌腺，肾上腺素属于激素，因此这一调节过程叫做激素调节。在人体生命活动的调节中，神经调节和激素调节共同发挥作用，其中以神经调节为主。
答案：（1）【5】视网膜 【A】大脑皮层（或大脑的一定区域；或视觉中枢）
（2）激素 神经系统（或A大脑皮层；或大脑）
52.（2009·山东中考）某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：
取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。
实验步骤
A缸
B缸
①
1000mL池塘水
1000mL自来水
②
分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只
③
加入等量的蝌蚪饲料
④
加少许甲状腺激素制剂
不加甲状腺激素制剂
⑤
水温保持在适宜的范围内

每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答：
（1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善
；
。
（2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是 。
（3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是
。该实验所得出的结论是
。
【解析】⑴为了减少实验的偶然性，在加入蝌蚪时每个装置至少要入10条，因此A、B两装置各放入1条蝌蚪不够严谨。⑵由本题题干信息可知：本实验探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，变量为甲状腺激素，根据单一变量原则除了甲状腺激素这一变量外，其他条件均应一致，所以B缸内应注入池塘水。⑶甲状腺激素具有促进动物生长发育的作用。
答案：（1）第一处是第①步，应该在两缸中加同样水质的水第二处是第②步，加入1只蝌蚪太少，应要加入相同数量的小蝌蚪若干只（2）形成对照 （3）A缸中的蝌蚪比B缸的发育快(或A缸中的蝌蚪先发育成青蛙，B缸中的蝌蚪发育成青蛙所需的时间较长) 说明甲状腺激素能促进蝌蚪的发育