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初三化学上学期质量守恒定律单元复习课课件(正式)培训资料.ppt

上传人:精**** 文档编号:6622593 上传时间:2024-12-17 格式:PPT 页数:16 大小:357KB
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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,质量守恒定律,及其应用,复习课,第五单元化学方程式,考点归纳:“,六个不变、两个一定变、一个可能变,”,元素的种类,元素的质量,反应物和生成物的总质量,原子的种类,原子的数目,原子的质量,宏观:,微观,:,物质的种类一定改变,分子的种类一定改变,宏观,微观,六个不变,两个一定变,一个可能变:,分子的数目可能改变,化学反应“质量守恒”,的原因,在一密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:,物 质,A,B,C,D,反应前质量/g,6.4,3.2,4.0,0.5,反应后质量/g

2、,X,2.56,7.2,0.5,0,+3.2,-0.64,-2.56,反应中改变的质量,1,、,下列说法中正确的是(),A。物质D一定是催化剂,B。表中的待测为2.56,C.若物质A与B的相对分子质量之比为2:1,则 反应中A与B的化学计量数之比为4:1,D。该反应为化合反应,(3.84),D,例2,.下列关于化学反应“X,2,+3Y,2,=2Z”的叙述错误的是(),A.Z的化学式为XY,3,B.若,m,g X,2,和,n,g Y,2,恰好完全反应,则生成,(,m,+,n,)g Z,C.若X,2,和,Y,2,的相对分子质量分别为,M和N,则Z的相对分子质,量为(M+N),D.若,a,g X,2

3、,完全反应生成,b,g Z,则同时消耗(,b,-,a,)g Y,2,2、简单计算,例1、在化学反应A+B=C 中,10克A物质恰好与8克B物质完全反应,则生成C物质的质量为 (),A、8克 B、18克 C、10克 D、无法确定,例2、将27.5克高锰酸钾粉末加热,完全反应后剩余固体物质的质量为17.9克,则生成氧气的质量为 (),A、9.6克 B、12.6克 C、6.6克 D、14.9克,B,A,27.5g,17.9g,=,+氧气的质量,(化学反应前后物质的,总质量守恒,),2KMnO,4,=K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,3、根据化学方程式A+NaOH=B+H,2,O推断,B,A

4、的相对分子质量相差()A 12 B 18 C 22 D 40,4,、,在反应A+2B=2C+D中已知1.2克A跟16克B恰好完全反应,生成4.4克D,又知D的相对分子质量为44,则C的相对分子质量为(),A:32 B:64 C:128 D:256,A +2B=2C +D,44,1.2 16 4.4,12.8,2X,例题3:1.6克某物质完全燃烧后,生成4.4克二氧化碳和3.6克水,该物质的组成元素中一定含有的元素是,_,氧元素是否有?,例题4、根据质量守恒定律,电解,NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是(),A.KNO,3,B.C1,2,C.H,2,D.NaOH,例题5:向盛有A克KCLO,

5、3,的试管中加入B克二氧化锰,加热一段时间后,试管内的物质为C克,则生成氧气的质量为,_,克,A+B-C,4、,确定化学式,例4、火箭推进器中盛有液态肼(X)和双氧水(H,2,O,2,)当它们混合反应时,放出大量的热量,有关反应方程式为X+H,2,O,2,=N,2,+2 H,2,O,根据此判断肼的化学式是(),A.N,2,B.NH,3,C.NH,2,D.N,2,H,2,X+H,2,O,2,=N,2,+2 H,2,O,D,(化学反应前后原子的,种类、数目守恒,),如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“”表示两种不同的原子则该反应(),A是化合反应,B有单质生成,C反应前后分子种类不变,D参加

6、反应的两种分子个数比为4:1,A,在点燃条件下,A和B反应生成C和D反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示请回答以下问题:,(1)1个B分子中含有,个原子(2)C物质的名称是,(3)4种物质中,属于氧化物的是,(填图中字母)(4)A分子的化学式为(),(5)在该反应中,生成C和D的分子个数比为(,),5、,质量守恒定律在“根据化学方程式的计算”中的应用,例,:,150g稀盐酸跟一定量含少量杂质的石灰石恰好完全反应(杂质不溶解,也不参加反应),生成11g二氧化碳。回答下列问题:(1)写出盐酸跟石灰石反应的化学方程式。,(2)求反应后所得的溶液中溶质的质量分数(保留到0.1%),答:(1)2HC

7、l+CaCO,3,=CaCl,2,+CO,2,+H,2,O,(2)解:设生成11g二氧化碳气体需碳酸钙的质量为x,生成氯化钙的质量为y。,2HCl+CaCO,3,=CaCl,2,+CO,2,+H,2,O,100 111 44,x y,11g,x=100*11/44=25 y=111*11/44=27.75,150g+25g-11g=164g,(,根据质量守恒定律,),生成物溶液中溶质的质量分数为:,反应后溶液的质量为:,27.75/164g*100%=16.9%,答:,所得溶液的溶质的质量分数为16.9%,练,7.某化学兴趣小组的同学为了认识质量守恒定律,进行了以下探,究活动,请你参与,并回答

8、有关问题:,(1)如图A、B所示,将锥形瓶(反应物未接触)放在天平左盘上,,右盘加砝码使之平衡。取下锥形瓶,A中将滴管内的氢氧化钠溶液,挤入试管中;B中将试管内的溶液倒入锥形瓶内,待反应完全后再,将锥形瓶放在天平左盘上。,A B C,铜棒,稀盐酸,碳酸钙,粉末,氢氧化,钠溶液,硫酸铜,溶液,请将化学方程式补充完整:,CuSO,4,+2NaOH=_+Na,2,SO,4,;,Cu(OH),2,例题与练习,练,7.某化学兴趣小组的同学为了认识质量守恒定律,进行了以下探,究活动,请你参与,并回答有关问题:,(1)如图A、B所示,将锥形瓶(反应物未接触)放在天平左盘上,,右盘加砝码使之平衡。取下锥形瓶,

9、A中将滴管内的氢氧化钠溶液,挤入试管中;B中将试管内的溶液倒入锥形瓶内,待反应完全后再,将锥形瓶放在天平左盘上。,A B C,铜棒,稀盐酸,碳酸钙,粉末,氢氧化,钠溶液,硫酸铜,溶液,A锥形瓶重新放回天平后,天平 _(填“能”或“不能”),保持平衡;,能,例题与练习,B锥形瓶重新放回天平后,天平 _(填“能”或“不能”),保持平衡,理由是 _。,练,7.某化学兴趣小组的同学为了认识质量守恒定律,进行了以下探,究活动,请你参与,并回答有关问题:,(1)如图A、B所示,将锥形瓶(反应物未接触)放在天平左盘上,,右盘加砝码使之平衡。取下锥形瓶,A中将滴管内的氢氧化钠溶液,挤入试管中;B中将试管内的溶

10、液倒入锥形瓶内,待反应完全后再,将锥形瓶放在天平左盘上。,A B C,铜棒,稀盐酸,碳酸钙,粉末,氢氧化,钠溶液,硫酸铜,溶液,不能,反应生成的,CO,2,散失到了空气中,例题与练习,练,7.,某化学兴趣小组的同学为了认识质量守恒定律,进行了以下探,究活动,请你参与,并回答有关问题:,A B C,铜棒,稀盐酸,碳酸钙,粉末,氢氧化,钠溶液,硫酸铜,溶液,(,2)如上图C所示,用细线系住铜棒中点使之平衡,然后在铜,棒左端用酒精灯加热。,写出铜在空气中加热的化学方程式 _;,加热一段时间后,铜棒 _ 端会下沉。,2Cu+O,2,2CuO,左,例题与练习,练,7.某化学兴趣小组的同学为了认识质量守恒定律,进行了以下探,究活动,请你参与,并回答有关问题:,A B C,铜棒,稀盐酸,碳酸钙,粉末,氢氧化,钠溶液,硫酸铜,溶液,(,3)通过上述探究,试归纳若选用B装置证明质量守恒定律,,可选用的反应原理应满足的条件是_,。,反应物、生成物中均无气体,例题与练习,

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