浙江省庆元2010八级语文上学期期中试卷 .doc

庆元二中 2010学年八年级上语文期中试卷
总分100分 考试时间120分钟 出卷人：张小清
亲爱的同学：
走进考场，你就是这里的主人。只要你心平气和，只要你认真思考，只要你细心、细致，你就会感到试题都在意料之中，一切都在你的掌握之中，相信自己！开始吧！
一 、积累与运用（25分）
1、下列加点字注音完全正确的一项是2分 （ ）
A．溃退（kuì） 　寒噤（jīn） 掳去（lǔ） 　　　震悚（sǒng）
B．蹒跚（pán）　　褶皱（zhě）　　归咎（jiù） 　濒临（bīn）
C．差使（chā）　　愧怍（zuò）　　疟子（yào）　　　粗拙（zhuō）
D．狼藉（jí） 　　滞笨（dài） 　　瓦砾（lì）　　　上蹿（chuàn）
2、下列加点字的解释有误的一项2分 （ ）
A．锐不可当（锋利） 颇踌躇（很）
B．情不能自已（停止） 盘曲嶙峋（枯廋的样子）
C．年年如是（这样） 风雪载途（满）
D．触目伤怀（心） 步履蹒跚（走路缓慢摇摆）
3、填入空缺处最恰当的一组词语是 2分 （ ）
①她朝这些脱了帽_______着的人们看了一眼，十分______地对他们深深一鞠躬。
② 这种敬意，虽然也逐渐 起来，但完全消失，大概是在知道她 了我的隐鼠之后。
A．站立 庄严 淡忘 谋害
B．肃立 庄严 淡薄 谋害
C．伫立 恭敬 淡薄 杀害
D．肃立 恭敬 淡漠 伤害
4、选出没有语病的一项。（2分） （ ）
A、 学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。
B、 是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。
C、 中学生是学习的重要阶段。
D、 我们要注意找出并改正作文中的错别字。
5、选出比喻手法运用不恰当的一项是（2分）（ ）
A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。
B.母亲眺望的目光是一根无形的线，牵扯着远方游子的心。
C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水，一泻千里，势不可挡。
D.每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。
6、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更美好的企业形象，打了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样?”请认真品味这则广告，回答下面的问题。(2分)
(1)广告中的“联想”一词，有哪两方面的含义?
①_________ ②________________
7、名著阅读。(3分)
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次……我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”
(1)上面这段文字出自《　　　　　　　　　》，作品的主人公是：
(2)请根据你对这部作品的理解，简要说说主人公是一个怎样的人?
8、古诗文默写。（10分）
(1) ，山山唯落辉。（1分）
(2)  ，白云千载空悠悠。（1分）
(3)《爱莲说》比喻君子美名远扬的语句是 。（1分）
(4)《望岳》中表现诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概的句子是： ， （2分）
(5)《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的语句是：
， （2分）
(6)《石壕吏》中官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是 ：
  ， 。（2分）
(7) ，孤帆天际看。（1分）
二、现代文阅读（27分）
（一）阿长与《山海经》（14分）
①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
②过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——
③ “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
1、当阿长说：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了”，“我”有什么反应？（摘录原句回答），为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）（4分）
2、阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？（4分）
3、“我”为什么说“她确有伟大的神力”？（3分）
4、“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”，为什么这样说？（3分）

（二）父亲的节日（13分）
□ 金 鑫
①那一天，参加一个集体宴会。一个长得很帅气的小男孩，转到我面前，扬着手中的一束花花草草，很兴奋的样子。这个调皮的小家伙，在一排花篮上抽抽取取，制作了一束鲜花。我逗他，给我吧。他立刻紧张起来，将花别到身后，一口回绝，不行，这是给我爸爸的。为什么要给爸爸呢，我问。他扬起小脸，明天是父亲节呀。
②哦，是父亲节。我当着众人的面夸奖他，真是个懂事的孩子。不料，他又扬起了小脸，很认真地问我，你给你爸爸准备礼物了吗？这一问。竟让我无法回答。因为，我还不曾想到过给我的父亲准备礼物。
③孩子看出我的窘相，抽出一枝康乃馨，放在我的手里，喏，你把这花带给你的爸爸吧，他一定会高兴的。我接过花，看着他那张天真的笑脸，觉得这孩子是个有心人。
④第二天早晨，是星期天，父亲来看我们了。父亲来，事先没有告诉我。他敲门的时候，我们还在梦乡中。看到父亲，我突然想起昨晚小男孩给我的花儿。那一枝花儿，我压根没有考虑带回来，顺手放在了饭桌上。我猜想，父亲知道今天是父亲节吗？
⑤敲门声也唤醒了女儿，她揉揉眼睛，跳下床，来到我的跟前，爸爸，把眼睛闭上。我以为她要跟我撒娇，或者做捉迷藏的游戏，便佯装闭眼。她从枕头旁边拿出一个手工做的桃子，放到我的手上。待我睁开眼，她在房间里欢呼雀跃，父亲节快乐，请爸爸吃桃子！
⑥父亲看着女儿，女儿看着我，我看着父亲，场面有些尴尬。父亲嘀咕了一句，父亲节？随即像明白了什么似的，一个劲地夸着女儿，真是个懂事的乖孩子，将她引到了阳台上玩。父亲的举动，很明显是帮我解围。这一天，毕竟是父亲节，可我连一件礼物都没有准备。想到这，我的表情有些不自然。
⑦过了一会儿，父亲又跑过来，在裤兜里摸了半天，摸出一个鼓鼓的信封来，摆在桌上。听你母亲说，你们买房子缺钱，我们想办法凑了点，你收好了。我坚持不要，父亲显得有点不高兴，咱们父子之间谁跟谁呀。等你们日子过好后，再孝敬我们也是一样的嘛。见我接下钱，父亲又开了口，老家的杉木已成材，还有一些槐树楝树，都伐倒了，放在河里浸泡，等秋凉时，就能动手打几件家具了，我们帮不上大忙，能帮多少算多少。
⑧没说几句话，父亲就要走了。留他吃饭，他说，家里正忙着插秧，你母亲叫我早去早回。母亲前几天刚从我这儿返乡，一定是她与父亲商量好了的。父亲说走就要走，临行前，他到我的书房里，试探着问，能不能把你写的书送几本给我，带回去给庄上的人翻翻？
⑨拿书的时候，我突然发现书橱上有两张票，便递到父亲手里。父亲很开心，是戏票吗？等秧插完了，陪你母亲来，她喜欢看戏哩。
⑩父亲拿着书，又带着戏票，欢欢喜喜地走了。我的手里，捏着父亲送来的厚厚一叠钱，沉默了好一阵子。
1、请写出第③段“我接过花，看着他那张天真的笑脸，觉得这孩子是个有心人”一句中“有心人”所包含的两层意思。（4分）
答：_______________________________________________________________
2、联系上下文，品读父亲的语言，回答下列问题。（3分）
父亲向“我”要书时，试探着问：“能不能把你写的书送几本给我，带回去给庄上的人翻翻？”这表现了父亲怎样的感情？
答：_______________________________________________________________
3、文章最后写到：“我的手里，捏着父亲送来的厚厚一叠钱，沉默了好一阵子。”请说说“我”在沉默中想到了什么？（3分）
答：____________________________________________________________________
4、试想，如果“我”带回了那个小男孩送给“我”的康乃馨，那么“我”会不会把它当作父亲节礼物送给父亲呢？为什么？（3分）
答：____________________________________________________________________
三文言文阅读18分
（一）（12分）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远年。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树 ， 芳草鲜美 ， 落英缤纷。 渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：不足为外人道也。
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守,说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
　　南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。 后遂无问津者。
1、解释下列加点字。（６分）
（1）乃不知有汉： （2） 缘溪行：
（3）有良田美池桑竹之属。： （4）邑人来此绝境：
（５） 便扶向路 （６）诣太守
2、用现代汉语翻译下面的句子。（２分）
余人各复延至其家，皆出酒食。
3、桃花源人的先祖为什么来到这与世隔绝的地方？桃花源人现在想离开吗，为什么？（2分）
4、有些成语出自选文所在的课文，请写出其中的两个（2分）
（二）读下面文言文，完成文后题目。６分
吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。武阳君①恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。数年间，皆巢于低枝，其鷇②可俯而窥也。又有桐花凤四五百，翔集其间，此鸟羽毛，至为珍异难，而能驯扰③，殊不畏人，闾里间④见之，以为异事。此无他，不忮⑤之诚，信于异类也。
［注释］①武阳君：苏轼的母亲。②鷇（kòu）：初生的小鸟。③驯扰：驯服顺从。④闾里间：这里指乡里人。⑤忮（zhì）：嫉妒、歧视。
1、下面句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．众鸟巢其上（巢：鸟窝） B．其鷇可俯而窥也（窥：看）
C．武阳君恶杀生（恶：厌恶） D．至为珍异难见（至：极）
2、对下面句子的意思解释不正确的一项是（ ）
A．翔集其间。 意思是：（很多鸟）在树间飞翔栖息。
B．殊不畏人。 意思是：（这些鸟）很特殊，不怕人。
C．闾里间见之，以为异事。 意思是：乡里人见了，都认为是一件不寻常的事。
D．信于异类也。 意思是：被鸟类所依赖。
3、简要说说你从本文中得到的启示。
___________________________________________________________
四 作文（30分）
 一年又一年，春草绿了；一年又一年，春花红了。一年又一年的南风吹拂，牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学，在你们成长的过程中，有 亲情友情的滋润，有成功快乐的伴随，也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔，记下生活中的点点滴滴，让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。
请以“想起了__________________”为题，在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后作文。文章不少于600字。文体不限（诗歌除外）。
庆元二中2010（1）八年级语文期中答卷
总分100分 考试时间120分钟

座位号

一、 积累与运用（25分）
1、 2、 3、 4、 5、 每题2分
6（2分）1、
2、
7、（3分）1、 ，
2、
学校 班级 考号 姓名__________________________
uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu
8、（10分）1、
2、 3、
4、 ，
5、 ，
6、 ，
7、
二、现代阅读（27分）
（一）（14分）
1、（4分）
2、（4分）
3、（3分）
4、（3分）
（二）（13分）
1（4分）①
②
2、（3分）
3、（3分）
4、（3分）
三、文言文阅读（18分）
（一、12分）1、（6分）
① ② ③
④ ⑤ ⑥
2、（2分）
3、（2分）
4、（2分） ，
（二、6分）1、 2、
3、
答案2010年庆元二中八年级(上)语文期中考试试卷
一1.B 2.C 3.B
6①指作为电脑的“联想”(品牌)和联想集团。
②指人类思维的活动。
7《钢铁是怎样炼成的》 保尔、柯察金 为理想献身、钢铁意志、顽强奋斗
8、（1）树树皆秋色（2） 黄鹤一去不复返 （3） 香远益清
（4）会当临绝顶,一览众山小
（ 5）谈笑有鸿儒，往来无白丁 （6）吏呼一何怒，妇啼一何苦（7）乡泪客中尽
二、现代文阅读
（一）
1“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包。”
说明我听到以后很震惊，很感动，表现了我极度惊喜、兴奋的心情。
2阿长想为“我”买《山海经》，阿长的真诚、善良、能干和乐于助人。
3别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。所以说他有伟大的神力
4这四本书虽然很粗拙，但却是由一个谁也想不到的人我买来的，当时给了我非常大的震动，让我产生过感激和“新的敬意”
（二）1．①这孩子记着明天是父亲节，并为自己的父亲准备鲜花﹙礼物﹚
②这孩子看出了我的窘相，抽出一枝康乃馨让我作为送给父亲的礼物。
2．一方面表现了父亲以儿子取得的成就为自豪，同时还能反映出父亲从来不认为应该向儿女索取什么，哪怕是几本书也觉得有些难为情。
3．①父母的爱是多么宽厚无私，令人感动。②和这份爱相比，自己为父母做得太少，心中不安③今后，一定要多关爱父母，用行动回报这份世间最伟大的爱
4．会。这一枝康乃馨虽小，但在这个父亲的节日里有特殊意义，能够代表“我”心。“我”借这枝康乃馨表达对父亲的爱。
三文言文
（一）1、解释下列加点字
1（1）竟然 （2） 沿着（3）类（4）与人世隔绝的地方（５） 从前的、旧的（６）到
2、其余的人又把他邀请的自己家，都拿出酒饭来招待他。
3、逃避战乱，不愿意，桃花源环境优美，没有剥削、压迫，男耕女织，自在自为，自由和谐、人人平等的社会。
4世外桃源　落英缤纷　怡然自乐　豁然开朗　　鸡犬相闻 无人问津
（二）1．A（巢：名词作动词 做窝。）
2．B（殊不：一点儿也不。）
3．例如：信赖，往往能创造出美好的境界。