资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,接触器联锁正反转控制线路,授课教师:侯丽丽,山东聊城市高级技工学校,QQ987850978,中等职业教材,电力拖动控制线路与技能训练,教 学 任 务,教学目标:掌握接触器联锁正反转控制线路的结构和工作原理,能够熟练并正确安装接触器联锁正反转控制线路。,重点:接触器联锁控制线路的工作原理。,难点:提高同学们的线路安装工艺。,教 学 过 程,知 识 回 顾,新 课 导 入,新 课 讲 授,知 识 拓 展,布 置 作 业,归 纳 总 结,理论分析,实践操作,一、知识回顾,接触器自锁正转控制线路:,QS,L1,L2,L3,FU1,FU2,KM,KM,SB1,M,PE,SB2,KM,自锁:也叫自保,交流接触器的常开触头与启动按钮相并联,在按钮松开后,保持交流接触器一直处于通电状态。,L1,L2,L3,FU1,FU2,KM,KM,SB1,M,PE,SB2,KM,M,QS,工作原理:,接通电源,合上,QS,启动:,KM,自锁触头闭合自锁,KM,主触头闭合,电动机,M,启动连续运转,KM,线圈失电,KM,主触头分断,KM,自锁触头分断,电动机,M,失电停转,停止:,按下,SB2,按下,SB1,KM,线圈得电,接触器自锁正转控制线路:,新课导入,在实际生产中,机床工作台需要前进与后退;,万能铣床的主轴需要正转与反转;,起重机的吊钩需要上升与下降;,正转的控制线路能否满足这些生产机械的控制要求?为什么?,如何实现电动机正反转?,只要将电源的任意,两根连接线对调,即可实现电动机的,正反转,。,电动机正转,KM1,电动机反转,KM2,电动机的正反转控制,主电路,改变三相电源的任意两相相序,可以改变电动机的转向,L1-U,L2-V,L3-W,L1-W,L2-V,L3-U,电机正反转控制电路,如果在按下,SB1,时不小心按下,SB2,KM1,和,KM2,将同时得电,主电路电源被短路!,电机正反转控制电路,如何保证,KM1,和,KM2,不同时得电,?,当一个接触器得电动作,通过其辅助常闭触头使另一个接触器不能得电动作,接触器之间这种互相制约的作用叫做接触器,联锁,或,互锁,。,联 锁触 头,联 锁触 头,重 点,1,、线路的组成及各元件的作用,接通或断开电路,短路保护,停止按钮,过载保护,启动正转,启动反转,失压欠压保护,接触器联锁正反转控制线路,M,3,L,1,L,2,L,3,U,11,U,11,V,11,W,11,FU,2,FU,1,U,12,V,12,W,12,KM,1,KM,2,U,13,V,13,W,13,U,V,W,PE,KH,KH,SB,3,SB,1,KM,1,KM,2,KM,1,SB,2,KM,1,KM,2,KM,2,QF,重 点,2,、工作原理,按钮,SB1,和接触器,KM1,线圈等组成的正转控制电路,另一条是由按钮,SB2,和接触器,KM2,线圈等组成的反转控制电路。,工作过程:,接通电源,合上开关,QS,正转:,KM1,自锁触头闭合自锁,按下,SB1 KM1,线圈得电,KM1,主触头闭合,KM1,联锁触头分断对,KM2,联锁,电动机,M,起动连续正转,反转:,先按下停止按钮,SB3 KM1,线圈失电,KM1,自锁触头分断解除自锁,KM1,主触头分断 电动机失电停转,KM1,联锁触头恢复闭合解除联锁,KM2,自锁触头闭合自锁,再按下,SB2 KM2,线圈得电,KM2,主触头闭合,KM2,联锁触头分断对,KM1,联锁,电动机,M,起动连续反转,优点:工作安全可靠,缺点:操作不方便,3,、线路特点,:,实 习 步 骤,1,、准备工具和仪表。,2,、根据元件明细表清点各元件的数量并检查各元件是否完好无损。,3,、根据原理图设计并画出安装接线图,作为安装接线的依据。,4,、安装固定元件,按图接线。,5,、自检。,6,、通电试车。,工具、材料,斜口钳 尖嘴钳 剥线钳 螺丝刀 万用表,木螺钉,2.5mm,2,铝塑线,元件明细表,序号,代号,名称,型号,规格,数量,1,M,三相异步电机,Y112M-4,4kW,、,380V,、接法、,8.8A,、,1440r/min,1,2,QS,组合开关,HZ10-25/3,三极、,25A,1,3,FU1,熔断器,RL1-60/25,500V,、,60A,、配熔体,25A,3,4,FU2,熔断器,RL1-15/2,500V,、,15A,、配熔体,2A,2,5,KM1,、,KM2,接触器,CJ10-10,10A,、线圈电压,380V,2,6,FR,热继电器,JR16-20/3,三极、,20A,、整定电流,8.8A,1,7,SB1-SB3,按钮,LA10-3H,保护式、,380V,、,5A,、按钮数,3,位,1,8,XT,接线端子排,JX2-1015,380V,、,10A,、,15,节,1,元件面板布置图,SBI,SB2,SB3,FU1,FU2,QS,KM1,KM2,FR,XT,接 线 图,安装工艺要求,1,、元件安装工艺,安装牢固、排列整齐、位置应整齐、匀称。,2,、布线工艺,走线集中、减少架空和交叉,做到横平、竖直、转弯成直角。,3,、接线工艺,A,、每个接头最多只能接两根线,B,、接点要牢靠,不得压绝缘层、不反圈,不漏铜过长,C,、电机和按钮等金属外壳必须可靠接地,难 点,注 意 事 项,1,、螺旋式熔断器的接线要正确,以确保用电安全。,2,、接线完毕经检查无误后方可通电试车。,3,、通电试车时必须有老师现场监护。,4,、安全操作,文明生产。,评分标准,项目内容,配分,评分标准,选用工具,15,分,(,1,)工具、仪表少选或错选 每个扣,2,分,(,2,)电器元件选错型号和规格 每个扣,4,分,装前检查,5,分,电器元件漏检或错检 每处扣,1,分,安装布线,50,分,(,1,)元件布置不合理 每只扣,4,分,(,2,)元件安装不牢固 每只扣,4,分,(,3,)元件安装不整齐、不合理 每只扣,3,分,(,4,)布线不符合要求 每根扣,3,分,(,5,)接点松动、露铜过长、反圈 每个扣,1,分,(,6,)损坏元件,损伤导线绝缘层 每处扣,5,分,通电试车,30,分,热继电器未整定或整定错误 扣,10,分,第一次试车不成功 扣,10,分,第二次试车不成功 扣,15,分,安全文明生产,违反安全文明生产规程 扣,10-70,分,定额时间,3h,不允许超时 每超,1min,扣,5,分,知识拓展,作 业,1,、熟练分析此线路的工作原理。,2,、根据原理图画出实际接线图。,3,、安装元件、接线、调试。,4,、整理实习笔记。,5,、整理好在实训过程中遇到的问题及解决 方案。,巡回指导,巡查学生预习效果,加强引导,提高分析能力。,巡查学生的安装图设计方案是否合理,提出修改意见。,检查元件安装是否规范。,检查是否按图施工,指导布线工艺,传授接线技巧。,监督做好安全文明生产。,课 堂 小 结,本节课主要学习了接触器联锁正反转 控制线路的结构、工作原理、电路特点以及线路的正确安装。通过多媒体课件由浅入深的引导学生们自主分析、理解运用、再到实际动手操作训练,更有利于学生对知识内容的吸收和掌握。,请各位老师多提宝贵意见,谢谢!,此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!,感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢,
展开阅读全文