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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小小鞋店课件,1,.,“进货”需要调查哪些内容?,说一说:可以怎样调查?,2,.,最主要的项目应当是什么?,男生的鞋号 女生的鞋号,33,37,34,34,36,38,36,34,35,34,35,35,37,34,34,38,34,36,35,32,34,35,34,34,33,35,34,35,34,34,34,34,35,35,33,37,妙想是这样做的,你看懂了吗?再接着画下去。,男生的鞋号,32,号,33,号,34,号,35,号,36,号,37,号,38,号,39,号,40,号,女生的鞋号,32,号,33,号,34,号,35,号,36,号,37,号,38,号,39,号,40,号,男生的鞋号 女生的鞋号,说一说:你发现了什么?对鞋店“进货”有什么建议?,(,3,)下面哪一组和上图所表示的数据完全一样?,通过这节课的学习,,你有什么收获?,谢谢孩子们!,此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢,
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