(部编)人教语文一年级下册【教材分析】.docx

教材分析
本课内容包括一篇课文、五幅插图。七个生字和课后练习。
这是一篇童话故事，讲的是小公鸡跟小鸭子一起玩，小公鸡给小鸭子捉虫吃。小公鸡下河后差点儿淹死，多亏了小鸭子救了它。
全文共有五个自然段，配有插图五幅，借以帮助学生理解课文内容。教学时，可以分三步进行：
1、看拼音读课文，初步了解课文讲的是谁和谁的事。
2、结合看图，分段阅读。
3、分段阅读后，再指导学生有感情有语气地朗读全文，复述故事，进行说话训练，让学生说说小公鸡和小鸭子怎样相互帮助的。