xx考研心理学专业基础综合真题预测.doc

xx考研心理学专业根底综合真题预测
　　临近考研，考研专业课教研中心深入研究xx年考研统考专业课考试大纲，结合统考专业课的命题趋势、规律及特点，经过反复推敲锤炼之后，分析提炼各层级知识核心要点，从而对本年的考研命题进行预测，帮助学员把握出题重点。
　　1、心理学的研究方法
　　2、脑机能学说(包括脑机能的定位说、整体说、机能系统说、机能模块说)
　　3、几种感觉现象
　　4、知觉的特性
　　5、感觉与知觉之间的关系
　　6、注意选择的认知理论(过滤器理论、衰减理论等)
　　7、三种记忆的特征(感觉记忆、短时记忆、长时记忆)
　　8、问题解决的策略
　　9、言语感知与理解
　　10、知识、技能与能力之间的关系
　　11、人格特质理论
　　12、社会影响(从众与服从、社会助长与社会惰化、旁观者效应)
　　1、心理开展的根本问题
　　2、婴儿社会性的开展(重点婴儿的依恋)
　　3、幼儿期的游戏和心理理论
　　4、童年期儿童认知的开展
　　5、青少年情绪开展的特点
　　6、社会性开展相关的理论
　　7、布鲁纳认知-发现学说的根本观点。
　　8、班杜拉的社会学习理论
　　9、学习的联结理论
　　10、概念转变(条件、影响因素及在教学中的应用)
　　11、学习的迁移理论
　　1、实验心理学的三大鼻祖的认识(费希纳、冯特、艾宾浩斯)
　　2、心理学实验中的变量及其控制
　　3、实验设计(重中之重)
　　4、内部效度和外部效度的影响因素
　　5、减法反响时分析法与加法反响时分析法的异同
　　6、信号检测论
　　7、记忆实验
　　8、注意实验
　　1、描述性统计(集中量数、差异量数，相关量数)
　　2、t 分布、F分布、样本平均数分布
　　3、一元线性回归分析
　　4、抽样选择
　　5、相关分析与回归分析
　　6、测量的信度与效度(影响因素及改良方法)
　　7、心理测验的工程分析
　　8、常用的心理测验(能力测验、心理安康测验 、态度测验、兴趣测验、心理安康量表、发育量表)
　　9、测验编制的根本程序
　　10、测验分数的解释
　　11、常模测验与标准参照测验(异同)
　　希望通过预测，帮助广阔考生在最后的关键时刻，梳理知识体系，准确把握命题点，直击命题要害，进而做好最终的考前冲刺。