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八年级家长会教师代表发言稿.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6618550 上传时间:2024-12-17 格式:DOC 页数:10 大小:50KB
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资源描述

1、亲爱的家长朋友们:大家上午好!首先请允许我代表武安十中46名全体初二教师对家长在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示衷心的感谢!你们的到来是对我校教师做好工作的最大鞭策,也是对自己子女全面关心的具体表现。首先我想对家长朋友们说: 你们把孩子送到十中,是对我们最大的信任,也是一个最明智的选择。因为,我们十中有一群无私奉献、甘为人梯的老师。我们的心常常充满着感激、感动,也不断地被感染。比如,英语教师魏丽红老师进冬天就开始咳嗽,我们两人人家里住的不远,下晚自习一直是搭伴走;听着一直咳嗽劝她去医院看看,她一直说不是什么大事,直到咳嗽的话都说不连贯,去医院拍片,已经是中度肺炎,她婆婆和她妈妈也一直说看的

2、晚了,早点治疗不至于如此,实际上我们都知道,她是不想耽误学生的课,再如我们的年级主任温,一直坚持每天第一个到校、最后一个离校,确确实实是爱校如家,魏丽红老师病了以后,她主动分担魏老师一个班的英语课程,加上自己带的课,还有大量琐碎的年级日常工作安排,元旦前后嗓子哑的都说不出话来,还是坚持轻伤不下火线,自己兑点糖水喝盐水喝,就当给自己输液了,还有年级部张丽主任,期末联考期间重感冒, 满脸通红,鼻涕不断流,一直用卫生纸垫着鼻子,样子很狼狈,但还是坚持在安排考务料理种种工作,魏洪宝老师年近七旬的老父亲煤气中毒昏迷入院,生活不能自理,全靠她姐姐在医院照料,她也是上完课后才赶到医院尽一份做女儿的孝心,我们

3、去医院看望她父亲的时候他姐姐给我们说:“都说家里有一个老师好,只有我们家里有老师的才知道,当老师的有多忙!可不要让孩子以后当老师!”还有数学组的郝银海老师,孩子生病住院也是妻子在精心照料,他自己愣是没有耽误学生一节课,甚至他班的班会课!有时候我们也可怜我们自己,其实请个假也不是不允许,但是我们从事的这项工作必须一直有人来坚守,教师们都是凭着良心凭着自己的职业操守来做这份工作,网上流传很经典的段子笑话我们起的比鸡早,睡的比狗晚, 管的比警察都宽,收入比民工都少,听起来比谁都好,五年后看看比谁都老。说起来真是一把辛酸泪啊,作为一名教师注定了我们一辈子走不完三尺讲台,走不出方圆百里的武安城,声名显赫

4、注定与我们无关,日进斗金肯定与我们无缘,举个不恰当的例子就好比只要有学生在,我们就得套上轩辕我们就得拉磨,只要有学生在等着,离开三尺讲台我们就坐卧不安,心神不宁!生活中我们身兼数职,我们都是先做好教师,然后次啊是儿女,才是父母,才是妻子,才是丈夫,这是我们十中人共同的选择!这是一份责任!我们全体十中人都把这份责任看的比什么都重要,课比天大,三尺讲台高于一切!老师们是如此地爱岗敬业,家长在暗自庆幸的同时,是不是感觉把孩子送到学校让老师管理就万事大吉了呢?答案当然是否定的。给大家举个例子我班有个学生张江海 ,上课时候大家都在认真听讲,他自己在玩,我告诉他,把我刚讲的这道题给我讲一遍,应为没有认真听

5、,叫到讲台上时肯定不会讲,这个孩子非常护脸,感觉在全班同学面前丢了人,于是大哭:“我不上了,凭啥不让他们讲,只让我讲?”我当时也愣住了,没有想到这种突发情况,后来和班主任王老师商量,叫家长过来共同管理,家长来了之后,不理解,一再坚持让孩子早点上课,我告诉他孩子现在的状态进班上课也是白上,一点效果都没有,如果孩子思想上没有触动,进教室是没有效果的!家长理解了老师,配合教育,这个孩子后来表象的很出色,单科成绩从44.5提高到92分,进步非常大,考试完我打电话给家长是家长高兴的都说不出话来!再比如孩子上课不认真听讲,做小动作,我一句话:“给你家长打电话来学校看着你!” 孩子顿时就老实多了我举这个例子

6、是想告诉家长朋友:你们在孩子心目中的威力,远远大于老师!所以学校的教育有您的参与,我们的孩子才能飞得更高、更远!现在的社会竞争非常激烈,我不知道在座的家长朋友们会不会担心孩子将来在社会上因为没有学到一技之长而没有办法过上体面的生活,家有万贯家财总有挥霍完的时候,让孩子有掌握一门生存的本领才是王道,书到用时方恨少,孩子是家长的希望,家庭教育意义重大,为人父母,更是责无旁贷。关键在于所有家庭都要正确地引导孩子,不但养,还要教,更要育。一个好孩子的背后,必有一位好的长辈给过他终身受益的教诲。下面我谈几点给家长朋友们的建议:1、相信老师,经常与老师沟通、合作。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生得到全

7、面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。这一点与家长是一样的。2、要给孩子足够的自信。好孩子都是夸出来的,家长要分担孩子在学习过程中的苦与乐,给孩子精神上有力的支持,多给孩子一些鼓励,气可鼓,不可泄。家长如果经常拿自己孩子的弱项与别的孩子的强项比较,就会使孩子失去竞争或迎头赶上的勇气,长此以往,孩子的自信心就会消失殆尽。因此,孩子出了问题或学习成绩差,应该从孩子实际的基础出发,寻找原因与差距,而不是拿孩子与别人比。3、加强心理健康教育。严禁孩子进入营业性的电子游戏厅、网吧, 坚决不允许孩子带手机到学校,手机就是一个移动网吧,孩子自制能力差,网络上的东西肯定比枯燥的学习更有诱惑力

8、!一旦沉迷,祸患无穷!家长朋友们,孩子就如一株小树,要想让他长成一棵参天大树,不但需要阳光雨露等像知识一样的营养,更需要家长和老师像园丁一样共同对小树的培育、修剪。当然最重要的是培养小树有奋发向上的意识。在教育孩子的问题上相信,老师的出发点和归宿和您是一样的。孩子的发展在我心中至关重要。他们不仅是我的学生,更是您的孩子。不光是义务,更是责任。最后祝愿我们的孩子们在家长和老师的共同扶助下,健康快乐地成长!谢谢大家!尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老

9、师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!成员介绍下面我先对今天的会议议程做一简单的介绍:一、请各位家长留下您的联系方式。二、是有我结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映; 三、我们一起观看有关教育未成年人的科教视频。四、是请任课教师介绍教育孩子的方法五、学生代表发言六、是对本次月考中进步的同学进行奖励七、是与个别家长个别交流。在我带这个班级的这一段时间里,领导比较信任我,特别是

10、有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的重大,但在很多方面我还有缺陷。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯和品德,能形成正确的人生观和价值观。初中三年,八年级是一个转折点,在这三年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯,这是以后学习乃至于到终身学习的基础。毕竟孩子以后的一生我们不可能都去陪着他。所以,我个人认为,身为家长有必要在这三年里多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,好的学习习惯养成了,好的品德也具备了,好的行为习惯也有了,甚至于以后也不再让您操心了,即使您少挣了点钱,少打了几

11、场麻将,少看了一会电视,每晚少睡了几个小时的觉这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望,那孩子还有什么希望可言呢?今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们的共同努力和配合

12、下,您的孩子能得到最大可能的进步和提高。图片展示班级里出现的一些现象:1、上网。最大的空挡就是晚上和双休日,大多数同学不能好好的利用,以至于第二天早晨上课睡觉,特别是星期一的早上上课的效果特别不好,出现了所谓的“5+2=0”现象。请家长晚上多关注下自己的孩子,是真的睡觉,还是看手机上那些不健康的电子书。有手机的孩子,家长要经常看一下他的通话记录,看他们经常和哪些人联系,有没有不良少年。2、说谎,逃课。和老师请假说不舒服,对家长说在学校上学。孩子有事或生病请假,请家长一定要亲自打电话。上课期间如果提前回家,请家长一定要和老师打个招呼,或给老师打个电话告知一下,以免出现两头不见人的现象。3、打架,

13、现在班级里出现了个别孩子和校外青年以及外校学生相互勾结,串校打架,约架的现象。有时候几十个孩子打一个,个别孩子在班级里经常扬言要打这个,打那个的。上个星期班里几个打架的孩子已经被家长领回家了,这些孩子以及外校的学生,一般在中午来学校,因为这个时间老师都回家吃饭去了,学校出现了管理空档。成群的不良学生吸着烟,在学校门口晃,或者去其他学校门口晃,等老师来的时候,他们又散开了。希望家长如果有时间,最好不要让孩子中午留在学校,因为我们不是寄宿学校,不能做到每时每刻都有人监管。另外,请家长留意一下我们教室前面的作息时间,让孩子按时回家,不要让孩子有机会接触那些不良孩子的诱惑。再次提醒各位家长:一定要管理

14、好孩子中午和下午放学后的这段时间。因为一般打架都是出现在这两个时间段。家长比较忙的,让孩子在这两个时间段帮您做一些家务,不要让那些不学习的孩子有可乘之机。4、这个班我已经带了一年多,对一些孩子还是有一些了解的,总的来说还是有一些有志气的孩子。像葛丹丹,周文鹏,田赛赛、刘月、徐洁颖等一些孩子,他们能做到自觉的学习。而像张亚楠,张付豪,赵明,谭入灵,袁凯特刘晴晴等一些孩子能够参与到班级的管理之中,有的老师不在的时候能够自觉的维持班级纪律,有的早读的时候能够带领同学们一起读书。除了他们,班里面其他的孩子也各有优点。和他们接触多了,我发现每一个不好好学习的孩子后面都有一个不重视学习的家长。在这一年多的

15、时间里,我接触了一些家长,有时候家长们可能太忙了,也可能觉得自己孩子学习也没什么希望了,所以只要孩子在学校不出什么事,学不学习无所谓。在这里我要说,老师的作用是教书育人,而不是看孩子的保姆。一个孩子的成长需要家庭、学校和社会的共同努力,而这三者家庭是最重要的,老师只能告诉孩子应该怎么做,却不能强迫孩子怎么做,所以一个老师对孩子的影响必须通过家长才能实现。孩子在学校可以成绩不好,但一定要是一个团结同学,尊敬老师,能遵守班级制度的好孩子,只有这样当他走向社会的时候,才能是一个遵守社会规则,遵纪守法的正常人。在我的心里一直认为,教育一个孩子,一定要先成人,后成材。我曾经在一个招工广告上看到这样几名话

16、:有才有德优先录用,有才无德限制录用,无才有德可以录用,无才无德坚决不用。所以,我注重一个孩子的成绩,但我更注重一个孩子的行为习惯和学习态度。下面我想请家长和我一起来观看几段有关教育未成年人的科教视频。 三、观看有关教育未成年人的科教视频。四、是有请任课教师介绍教育孩子的方法五、学生代表发言六、是对本次月考中进步的同学进行奖励七、(结束语)各位家长,家长会到这儿已接近尾声,以往每次见到家长,好多家长都会来问问自己的孩子在学校的情况后,走时差不多都是同样的一句话,请老师抓紧点,请老师多操点心。在此,我就向大家说在校可以说是抓得实实在在的,每个孩子,老师都是一样的操心。但成功的教育需要家长的配合,

17、我真诚的希望家长能严格管好学生课外时间的学习初二是人生的关键时期,也是学生的分流期,希望家长们要足够的重视,在不影响自己挣钱的前提下,尽可能的抽出时间来关心自己孩子的学习和生活,严格管理,共同努力,让我们携起手来,把孩子们培养成为社会的有用之才最后,如果有个别家长希望和老师个别交流,请您留下来。家长会到此结束,谢谢大家!八年级(2)班家长会老师发言稿各位尊敬的家长:你们好! 感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓舞,也是对我们老师教学工作的最大支持!我代表八年2班所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。那么,在座的

18、家长当中,有些已来过学校,或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。这些家长都有一个共同特点,就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。 召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时地调整工作,提高教育教学质量。同时促使家长也能够更好的加入孩子们的教育管理中来。总之一句话,“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个出发点。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、班级情况1、教师情况首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任,教

19、语文;数学生物老师是李粲老师,英语老师是周杰老师;物理是姚歇老师,政治是乔露娇老师,历史老师是刘哲学老师,体育是王健老师。这些老师责任心都很强,老师深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心,我代表八年级1班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。二、学生情况下面就由我对本班的班级情况作一个简单的介绍。本班现有学生61人,其中男生29人,女生32人。我们孩子们的共性是:善良、活泼、实在、单纯。希望他们能在八年级1班这片芳草地里,健康地成长。从接班以来,我就

20、给孩子们立下了一项项的规矩,也设定了一项项的评比制度,所以,班风正学风浓,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,作为学生的语文教师兼班主任,我和我可爱的八1班小朋友们已经共同度过了差不多半年的时光,半年来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。也在这半年中,我们在共同努力中取得了许多优异的成绩。经过努力,我们班的各项工作在本年级一直走在前列。这些都是与所有老师和全体同学的努力分不开的。 我将班级孩子大体分为四类:第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击重点中学的实力,他们是(

21、孩子姓名在此省略),我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望,他们是(姓名省略),这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,在这里想给家长说两个身边的例子(家长帮助监督孩子学习的实例,在此省略),孩子的成绩中

22、,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有(姓名省略),我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在

23、上车上课迟到,作业迟交,经常上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推脱不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。

24、在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切地心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好,(到时一定请各位来给大家介绍一下在这方面好的经验)我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正。“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,但我相信,只要我们家校双方共同努力,形成教育合力,一定能培养出健康、开朗、积极、上进的新一代。一、从思想上,行为习惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的

25、行为习惯,在学校我和其他任课教师一直严格要求,从学生学习习惯,文明礼仪,遵守纪律等各方面进行规范。而在家里,就需要家长监督孩子,例如:回家后自觉写作业,并且在写作业过程中要一心一意。写完后自己先检查,然后让家长检查改正、辅导,签名。最后要让孩子自己收拾书包,准备第二天要用的东西。这些都需要家长监督。有的家长告诉老师,每天得坐到孩子身边,他才写作业。或者每天都得答应给孩子买什么东西后,她才写作业。这样的习惯是很不好的,要让他明白,写好作业是应该的,是自己的事情,不是用来和家长提要求的。也有些家长对孩子太过放纵,认为孩子小,可以让他自由发展,如果是这样,他做错的地方,也要任其发展吗?我们可以容忍孩

26、子犯错,但是要有错必究。我一直坚持:再小的事,要么不做,要么做到最好。再困难的事,也怕认真的人。所以孩子智力没有多大差距,只要肯下功夫,只要认真,肯定会学好。 “小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的。 二、学习上要多帮助孩子。人人过着节奏紧张的生活,但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟来关心孩子的学习,还是能够做到的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问当天的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子

27、尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。关于学习方面我不在多讲,等一会董老师着重讲解。三、要相信鼓励孩子,对孩子的教育是个长期坚持的过程。父母对孩子的成长付出了太多的心血,有些时候真的是因为很忙或者其他原因,忽视了孩子的学习。可是话说回来,作为家长挣钱就是为了孩子,你留给孩子万贯家产,也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是,有时,我们付出了那么多,可是孩子好像根本没进步,不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们可以从小的方面去发现他的进步,比如今天的作业比昨天认真了一点点,哪怕这一点连

28、他自己都没有发现,只要家长去真诚的鼓励他一番,我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求,同时又要相信孩子,鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业:回家之后表扬一下您的孩子,老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。四、家长的榜样作用十分重要。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生

29、活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。 好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成绩时,愤怒的质问孩子,你冷静想一想原因。也要想一想:自己作为家长,是不是做到了对孩子的学习认真负责?有没有因为事情多而放松了对孩子的学习?成绩不好有很多原因。而且你不要老是羡慕表现好的孩子,你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了,每天对孩子的作业,知识掌握情况,和同学的交往情况,孩子的兴趣以及各项表现,这些父母都很有数。你知道孩子的兴趣吗?知道孩子的朋友是谁吗?知道孩子今天在学校的表现吗?知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗?他们不是只知道吃好喝好的孩子,现在的孩子还需要

30、您更多的监督指导帮助。而且父母是孩子的第一任老师,你对孩子今天的家庭作业的检查应付了,他明天接着就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习,明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为老师家长,都要给孩子做表率。五、需要与学校做好配合的几项工作1、零花钱的使用 学校不允许学生带零食上学,家长要引导孩子不乱花钱,不在任何小摊子小店买零食。让孩子知道钱的来之不易,再富不要富孩子,要让孩子将钱花在该花的地方,如捐款救助灾区或需要帮助的同学,给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等等有意义的地方,这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯又培养了孩子有爱心的好品质。2.早餐问题 很多学生没有早餐的习惯,13、14岁的他们

31、正是长身体的时候,要注意早餐的营养。3、学生的到校时间 根据省素质教育的要求,学生上下课时间规定如下: 7:10-7:50早读时间,7:508:10学校早餐时间,上午上课时间:08:10-11:40,午休时间:12:10-13:40, 下午上课时间13:50-16:15,请家长一定要做好配合,按时督促孩子上学不要迟到早退,让孩子养成按时良好的习惯。最后,我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。谢谢大家!

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