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人教版2023初中化学九年级化学下册第十单元酸和碱名师选题.docx

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人教版2023初中化学九年级化学下册第十单元酸和碱名师选题 1 单选题 1、向液体X中加入固体Y,观察到U形管内红墨水左侧液面上升。下列液体X和固体Y的组合,符合题意的是 A.X是水,Y是氧化钙 B.X是水,Y是氢氧化钠 C.X是水,Y是硝酸铵 D.X是水,Y是氯化钠 答案:C A、水与氧化钙反应放出热量,广口瓶内温度升高,瓶内气体气压增大,U形管内红墨水左侧液面下降,不符合题意; B、氢氧化钠溶于水时,放出热量,广口瓶内温度升高, 瓶内气体气压增大,U形管内红墨水左侧液面下降,不符合题意; C、硝酸铵溶于水时,吸收热量,广口瓶内温度降低, 瓶内气体气压减小,U形管内红墨水左侧液面升高,符合题意; D、氯化钠溶于水时,既不吸热也不放热,广口瓶内温度几乎不变, 瓶内气体气压几乎不变,U形管内红墨水左侧液面几乎不变,不符合题意。故选C。 2、黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蜇了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是 A.食盐水(pH≈7  )B.牙膏(pH≈9)C.肥皂(pH≈10  )D.米醋(pH≈3) 答案:D 溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性;黄蜂的毒液呈碱性,所以应使用米醋中和。选D。 3、要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是 ①硝酸铵和水;  ②铁和稀硫酸;  ③固体氢氧化钠和水;  ④生石灰和水;  ⑤石灰石和稀盐酸 A.①②③④⑤B.②③④⑤ C.②③⑤D.②④⑤ 答案:B 小气球在鼓起来,说明瓶内的气压增大了。可能的原因有:瓶内的气体增多或温度升高而膨胀。 ①硝酸铵溶解于水会吸热造成温度降低;不符合要求。  ②铁和稀硫酸生成氢气;符合要求。 ③固体氢氧化钠溶解于水会放热造成温度升高;符合要求。 ④生石灰和水反应会放热造成温度升高;符合要求。 ⑤石灰石和稀盐酸生成二氧化碳气体;符合要求。所以应选B项。 4、pH是水质监测的重要指标之一,下列水样酸性最强的是 A.pH=1.3的工业废水B.pH=4.5的雨水 C.pH=7.0的蒸馏水D.pH=7.3的矿泉水 答案:A 溶液的酸碱度可以用pH表示。 一般情况下pH大于7溶液呈碱性,pH越大,溶液的碱性越强; pH小于7溶液呈碱酸性,pH越小,溶液的酸性越强; 溶液的pH等于7为中性。水样酸性最强应为A项。 5、下列现象从微观粒子的角度解释错误的是 选项 现象 解释 A 路过梨花园,闻到梨花香 分子在不停运动 B 100mL水与100mL酒精混合后体积小于200mL 分子之间有间隔 C 氢氧化钠溶液能导电 溶液中存在自由移动的钠离子、氢氧根离子 D 温度计水银球受热体积膨胀 温度升高汞原子体积变大 A.AB.BC.CD.D 答案:D A、由于分子不断运动,路过梨花园,才能闻到梨花香,解释正确,不符合题意; B、100mL水与100mL酒精混合后体积小于200mL,是因为二者混合时分子间间隔变小,导致体积变小,解释正确,不符合题意; C、氢氧化钠溶液能导电是因为氢氧化钠由氢氧根离子和钠离子构成,在溶液中可以自由移动,解释正确,不符合题意; D、温度计水银球受热体积膨胀,是因为汞原子间的间隔变大,而不是因为汞原子体积变大。解释错误,符合题意。 故选D。 6、如图是X、Y、Z三种液体的对应近似pH,下列判断不正确的是(  ) A.X显酸性B.Y可能是水 C.Z可能是某种盐溶液D.Z可使紫色石蕊试液变红 答案:D 分析:依据pH的应用范围在0~14之间,当pH=7时,呈中性;pH<7时,呈酸性,pH越小,酸性越强;当pH>7时,呈碱性,pH越大,碱性越强。 A、X的pH为1,小于7,呈酸性,不符合题意; B、Y的pH为7,呈中性,可能是水,不符合题意; C、Z的pH为10,大于7,呈碱性,碳酸钠溶液显碱性,可能是某种盐溶液,不符合题意; D、Z的pH为10,大于7,呈碱性,因此Z可使紫色石蕊试液变蓝,符合题意。故选D。 7、关于复分解反应说法一定正确的是(   ) A.反应物为酸和碱B.伴随有明显现象 C.生成物为盐和水D.元素化合价不变 答案:D 分析:根据复分解反应的条件进行分析,酸碱盐之间发生复分解反应,需要生成沉淀、气体或水,否则不能进行,据此解答。 A、酸碱盐之间发生复分解反应,错误;B、有的复分解反应没有明显的现象,错误;C、生成物不一定是盐和水,也可以是盐和碱等,错误;D、复分解反应前后各元素化合价不变,正确。故选D。 小提示:复分解反应是由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。其特点是两种化合物互相交换成分(可简记为:“两化交换”,或“张冠李戴”)。其表达式为AB+CD=AD+CB。 8、已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房的清洁剂的pH=12。下列关于两者的说法不正确的是 A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高B.厨房清洁剂可能含有NaOH C.混合使用能提高两者的清洁效果D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀 答案:C 溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性。A. 厕所清洁剂加水稀释,溶液酸性变弱,pH升高,正确; B. 厨房清洁剂可能含有NaOH,因氢氧化钠溶液的pH大于7,正确;C. 混合使用,二者会发生反应,能降低两者的清洁效果,错误;  D. 厕所清洁剂的pH=1,溶液呈酸性,可能含有某种酸,铁是活泼金属,能与酸反应,厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀,正确。故选C。 9、下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是(  ) A.B.C.D. 答案:C 酸一般是指电离出的阳离子都是氢离子的化合物,而选项中只有C的阳离子都是氢离子,故C符合题意 10、新鲜果汁是常见的饮料,下列四种饮料呈弱碱性的是(    ) A.柠檬汁B.苹果汁 C.西瓜汁D.玉米汁 答案:D A、柠檬汁的pH为2~3,小于7,显酸性,故选项错误。 B、苹果汁的pH为3~4,小于7,显酸性,故选项错误。 C、西瓜汁的pH为5~6,小于7,显酸性,故选项错误。 D、玉米汁的pH为7~8,大于7,显弱碱性,故选项正确。 故选D。 11、要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是 ①石灰石和稀盐酸;②锌和稀硫酸;③固体氢氧化钠和水;④生石灰和水;⑤硝酸铵和水 A.①②③④B.①②③C.①②④⑤D.②③④ 答案:A ①石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,有气体生成,能使装置中的小气球鼓起来,故正确; ②锌和稀硫酸反应生成硫酸锌溶液和氢气,有气体生成,能使装置中的小气球鼓起来,故错误; ③氢氧化钠溶于水,溶液温度升高,能使装置中的小气球鼓起来,故正确; ④生石灰和水反应放出大量的热,装置内空气受热膨胀,能使装置中的小气球鼓起来,故正确; ⑤硝酸铵溶于水吸收热量,能使温度降低,导致瓶内压强减小,小气球会收缩,故错误; 所以①②③④能使图中装置中的小气球鼓起来。 故选A。 12、下列化学方程式书写完全正确的是 A.2S + 3O2点燃2SO3B.HgOΔHg + O2↑ C.2NaOH + H2SO4=Na2SO4 + 2H2OD.CuSO4 + 2NaOH=Na2SO4 + Cu(OH)2 答案:C A、硫燃烧产生二氧化硫的方程式是:S+O2点燃__SO2;错误; B、氧化汞受热分解产生汞和氧气,方程式是2HgOΔ__2Hg + O2↑;错误; C、硫酸和氢氧化钠反应产生硫酸钠和水,方程式是:2NaOH + H2SO4=Na2SO4+ 2H2O;正确; D、硫酸铜和氢氧化钠反应产生氢氧化铜沉淀和硫酸钠,方程式是:CuSO4+ 2NaOH=Na2SO4+ Cu(OH)2↓;错误; 故选C。 13、下列试剂瓶应有 标志的是 A.氯化钠B.蒸馏水C.浓硫酸D.葡萄糖 答案:C 图示标志表示物质有很强的腐蚀性,氯化钠、蒸馏水】葡萄糖没有腐蚀性,浓硫酸有很强腐蚀性,选C 14、下列操作不正确的是(    ) A.加热液体B.  稀释浓硫酸 C.  取固体粉末D.检查气密性 答案:B A、加热液体时,用酒精灯外焰加热,试管夹夹在试管中上部,试管中液体不超过试管容积的1/3,操作正确,故不符合题意; B、稀释浓硫酸时,要将浓硫酸慢慢注入水中,并不断搅拌,操作错误,故符合题意; C、取固体粉末时,将试管平拿,用药匙或纸槽,把固体粉末送到试管底部,慢慢竖起,操作正确,故不符合题意; D、检查气密性时,用双手捂住试管,将导管伸入水中,观察导管口是否有气泡产生,操作正确,故不符合题意。 15、在Ca(OH)2的饱和溶液中加入下列物质,冷却至室温,溶液的pH没有改变的是 A.CO2B.CaOC.Cu(NO3)2D.HCl 答案:B A、二氧化碳能够消耗石灰水中的氢氧化钙,从而使氢氧化钙的质量分数变小,溶液的pH减小.故选项错误; B、氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,冷却至室温后石灰水仍然是饱和溶液,氢氧化钙的质量分数不变,溶液的pH不变.故选项正确; C、硝酸铜能够消耗石灰水中的氢氧化钙,从而使氢氧化钙的质量分数变小,溶液的pH减小.故选项错误; D、氢氧化钙能和盐酸反应生成氯化钙和水,从而使氢氧化钙的质量分数变小,溶液的pH减小.故选项错误。故选B。 多选题 16、某无色气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种,某兴趣小组同学利用图中的实验装置设计实验,探究混合气体的组成,下列说法正确的是 A.若检验混合气体中是否存在水蒸气,可将混合气体通入装置④ B.若检验混合气体中是否存在一氧化碳,可将混合气体依次通过装置⑤① C.将混合气体依次通过装置①②,可以检验并除去混合气体中的二氧化碳 D.探究混合气体中各成分的装置组合为④①②③⑤①④ 答案:AC A、因为白色硫酸铜粉末遇水蒸气变为蓝色,若检验混合气体中是否存在水蒸气,可将混合气体通入装置④,故A正确; B、因为一氧化碳与氢气燃烧的现象相似,也无法推测是否含有二氧化碳,故B错误; C、因为二氧化碳通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,可用检验二氧化碳;二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,可吸收二氧化碳,将混合气体依次通过装置①②,可以检验并除去混合气体中的二氧化碳,故C正确; D、利用④检验是否含有水蒸气,利用①检验二氧化碳是否存在,利用②吸收除去二氧化碳,利用③除去水蒸气,利用⑤点燃氢气或一氧化碳,在检验二氧化碳和水蒸气时,应先检验水蒸气,则探究混合气体中各成分的装置组合为:④①②③⑤④①.故D错误。故选AC。 小提示:本题需要考虑利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的。 17、下列是某化学兴趣小组为化学课外活动设计的四个实验探究方案。其中方案(一)和方案(二)都能达到实验目的是(  ) 选项 实验目的 方案(一) 方案(二) A 证明硫酸溶液呈酸性 滴加几滴石蕊溶液,观察溶液是否变红 用pH试纸测定溶液的pH B 检验溶液中是否有氯离子 先加硝酸银溶液,再滴加稀硝酸 先加硝酸银溶液,再滴加稀盐酸 C 除去氯化钠溶液中的硫酸钠 加入适量的硝酸钡溶液,过滤 加入适量的氯化钡溶液,过滤 D 检验长期露置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质 加稀盐酸 加澄清石灰水 A.AB.BC.CD.D 答案:AD A、酸性溶液能使石蕊变红,酸性溶液的pH小于7,故方案一、二正确,故此选项正确。 B、检验氯离子的存在一般选择先加硝酸银溶液,再滴加稀硝酸完成,稀盐酸中含有氯离子,一定会生成氯化银的白色沉淀,所以不能加入稀盐酸,故方案一正确,方案二错误,故此选项错误。 C、硝酸钡溶液和硫酸钠反应会生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,硝酸钠属于新的杂质,故方案一错误;适量的氯化钡溶液和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,故方案二正确,故此选项错误。 D、检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质,主要是检验是否含有碳酸钠,也就是检验碳酸根的存在,由于碳酸根加入盐酸会产生气泡,加入石灰水会生成沉淀,故两种方式均可行,故此选项正确。 故选:AD。 18、如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类,如图中甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质,且相连物质之间均能发生化学反应,下列说法符合图示要求的是 A.若甲为硫酸铜时,丁可以为氢氧化钾 B.若丁为氧气时,甲、乙、丙可以为红磷、甲烷、一氧化碳 C.若甲、乙、丙分别为酸、碱、盐吋,丁可以为碳酸钠 D.若丁为盐酸时,甲、乙、丙可以为镁、硝酸银、氢氧化钙 答案:AD A、氢氧化钾为碱,可以和非金属氧化物、酸、盐反应,所当甲为硫酸铜(盐)时,丁可以为氢氧化钾,二者反应产生氢氧化铜沉淀,那么乙可以是二氧化碳(氧化物),二氧化碳和氢氧化钾反应生成碳酸钾和水,丙可以是盐酸(酸),氯化氢和氢氧化钾反应生成氯化钾和水,能满足条件,符合题意; B、氧气和红磷、甲烷、一氧化碳都反应,但是氧气和红磷都是单质,属于同一类物质,不符合题意; C、甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质,碳酸钠属于盐,丙为盐时,丁不可以为碳酸钠,不符合题意; D、若丁为盐酸时,镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,硝酸银与盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,所以甲、乙、丙可以为镁、硝酸银、氢氧化钙,符合题意。故选AD。 19、某固体粉末可能含有碳酸钙、氧化铜、氧化铁、木炭粉中的几种,取mg该固体粉末按下列流程进行实验(本流程涉及到的反应均为初中化学常见的反应,且各步均恰好完全反应)。 下列说法中正确的是 A.溶液N中只含一种溶质 B.原固体粉末中可能含有碳酸钙 C.白色沉淀Y一定是碳酸钙,气体W一定是氢气 D.原固体粉末中一定没有氧化铜,一定含有碳酸钙 答案:BC 能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,所以X是CO2,二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙,Y是CaCO3;N是浅绿色溶液,N中含有Fe2+,固体粉末中含有氧化铁、木炭粉,3C+2Fe2O3 ===高温4Fe+3CO2↑,Fe +2HCl== FeCl2+H2↑,所以w是氢气。则固体粉末中一定含有氧化铁、木炭粉,可能含有碳酸钙,因为固体Z完全溶于酸,氧化铜和碳反应生成的铜不与酸反应,故粉末中无氧化铜。A. 溶液N中含 FeCl2,CaO + 2HCl == CaCl2 + H2O,可能含CaCl2 ,错误;B. 原固体粉末中可能含有碳酸钙,正确;C. 白色沉淀Y一定是碳酸钙,气体W一定是氢气,正确;D. 氧化铜和碳反应生成的铜不与酸反应,固体Z完全溶于酸,所以原固体粉末中一定没有氧化铜,可能含有碳酸钙,错误。故选BC。 20、室温下,向生石灰中加入一定量的蒸馏水,直至液面明显高于固体,充分搅拌后恢复至室温,测量溶液pH,再向其中加入200mL的蒸馏水,再充分搅拌后恢复至室温,再测量溶液pH,重复上述操作3次,5次测得的溶液的pH变化情况可能是 A.不断变大B.不断变小C.基本不变D.最终变为6 答案:BC 分析:生石灰与蒸馏水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙是微溶于水的碱,其溶液pH值大于7。第一次加水后有氢氧化钙没有被溶解,得到的溶液为室温时氢氧化钙的饱和溶液,再向其中加入200mL的蒸馏水,充分搅拌后恢复至室温,氢氧化钙可能被全部溶解,也可能有剩余。如果全部被溶解,重复上述操作3次,则氢氧化钙溶液不断被稀释,碱性减弱,pH应不断变小;如果每次加水后氢氧化钙都不能全部溶解,则每次得到的都是室温时氢氧化钙的饱和溶液,5次测得的溶液的pH应该基本不变。 A、根据分析,5次加水,溶液可能会被稀释,pH不断变小;也可能每次氢氧化钙都不能全部被溶,得到的都是室温时氢氧化钙的饱和溶液,5次测得的溶液的pH应该基本不变。pH值不可能不断变大,不符合题意; B、若第一次加200mL的蒸馏水,氢氧化钙就全部溶解,则以后每次加水溶液都被稀释,碱性减弱,pH不断变小,符合题意; C、如果每次加水后氢氧化钙都不能全部溶解,则每次得到的都是室温时氢氧化钙的饱和溶液,5次测得的溶液的pH应该基本不变,符合题意; D、氢氧化钙是微溶于水的碱,其溶液pH值大于7,pH=6的溶液属于酸性溶液,不符合题意。 故选BC。 21、下列图像能够正确反映其对应变化关系的是 A.将浓硫酸露置在空气中一段时间 B.向等质量等质量分数的稀硫酸中,分别加入足量的铁粉和锌粉 C.向等质量的氧化镁、氢氧化镁中,分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量 D.向一定质量的饱和石灰水中,加入足量的生石灰 答案:BD A、浓硫酸有吸水性,将浓硫酸露置在空气中一段时间会吸收空气中的水分,溶质质量分数变小,错误; B、足量的锌粉、铁粉与一定量的盐酸反应时,生成的氢气一样多;但锌的相对原子质量比铁大,等量金属和足量酸反应铁生成的氢气多,正确; C、MgO+2HCl=MgCl2+H2O        Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 40              95                       58                95 m              95m40                     m               95m58 由反应的化学方程式可知,等质量的氧化镁、氢氧化镁分别与足量的盐酸反应,氧化镁与盐酸反应生成氯化镁的质量要多,错误;D、生石灰与水反应生成氢氧化钙,消耗水,故足量的生石灰会将一定质量的饱和石灰水中的水反应完,故溶质质量减小,并最终为0,正确。故选BD。 22、稀释浓硫酸时,正确的操作是 A.稀释浓酸时,应将酸慢慢注入水中 B.边倒边搅拌,温度过高时应等冷却或降温后再继续进行 C.稀释少量浓硫酸时,可以将水倒入浓硫酸中 D.若有酸溅到身上应先用棉布吸取浓硫酸,再用大量温清水冲洗 答案:ABD A、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入水中,符合题意; B、稀释浓硫酸时要不停的搅拌,以释放稀释时产生的热量,如果发热严重,可以用凉水或冰水降温,符合题意; C、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入水中,若将水倒入浓硫酸中可能引起水的暴沸使得浓硫酸飞溅到人身上,不符合题意; D、若浓硫酸溅到身上,要先用干抹布擦,擦去浓硫酸浓液,再用大量水冲洗,这样受伤的皮肤面积会小一些,如果用直接用大量水冲洗,会稀释浓硫酸(硫酸是强酸,具有腐蚀性,浓度越高,腐蚀性越强),液体流到哪里,就会腐蚀哪里的皮肤,使受伤面积增大,符合题意。 故选 ABD。 23、在饱和的石灰水中加下列哪些物质会出现浑浊(  ) A.水B.生石灰C.熟石灰 D.苛性钠E.硝酸铵F.氯化钠 答案:BCD 分析:饱和的石灰水是氢氧化钙的饱和溶液;氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小。 A、加入水后,氢氧化钙的饱和溶液变为不饱和溶液,不会出现浑浊,故不正确; B、生石灰与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,消耗了水,且氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,有氢氧化钙析出,会出现浑浊,故正确; C、氢氧化钙的饱和溶液中加入熟石灰后,熟石灰不溶解,溶液变浑浊,故正确; D、苛性钠溶于放出大量的热,温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,有氢氧化钙析出,会出现浑浊,故正确; E、硝酸铵溶于水吸热,温度降低,氢氧化钙的溶解度增大,不会出现浑浊,故E不正确; F、氯化钠溶于水,温度变化不大,不会出现浑浊,故D不正确。 故选BCD。 小提示:氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,有氢氧化钙析出,会出现浑浊;故在饱和的石灰水加入的物质应溶于水或与水反应放出热量。 24、下列图像分别与选项中的操作相对应,合理的是 A.向等质量的水中分别加入相同质量的氢氧化钠固体和硝酸铵固体 B. 在盛有空气的密闭容器中点燃红磷 C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉 D.向一定质量的稀盐酸中不断加入氢氧化钠溶液 答案:BC A、氢氧化钠固体溶于水时放出热量,溶液的温度逐渐升高,当氢氧化钠固体完全溶解后溶液的温度最高,然后温度降低逐渐恢复至常温,硝酸铵溶于水时吸收热量,溶液的温度降低,当硝酸铵完全溶解后溶液的温度最低,然后溶液的温度逐渐升高,最后恢复为常温,选项错误; B、在盛有空气的密闭容器中点燃红磷,红磷与空气中的氧气发生燃烧放出热量,装置中的气体受热体积膨胀,装置中的压强增大,燃烧停止后,装置中的气体减少,温度降低,装置中的压强减小,最终装置中的压强小于大气压,选项正确; C、向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉,最终金属粉末有剩余,酸完全反应,生成等质量的氢气,锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,反应中锌与氢气的质量比为65:2,铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,反应中铁与氢气的质量比为56:2,则等质量的锌、铁与酸反应后,铁生成氢气的质量多一些,选项正确;  D、稀盐酸呈酸性,溶液的pH小于7,氢氧化钠溶液呈碱性,溶液的pH大于7,向一定质量的稀盐酸中不断加入氢氧化钠溶液,溶液的碱性逐渐增强,酸性减弱,溶液的pH由小于7逐渐变得大于7,且pH越来越大,选项错误,故选BC。 25、根据事物的某些相似性进行推理,并预测类似的可能性,是化学学习的一种重要思维方法。以下类推结果与实际不相符合的是(  ) A.溶液具有均一性和稳定性,具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 B.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子 C.氢氧化钠溶液中有OH-,能与酸反应,氢氧化钾溶液中也有OH-,也能与酸反应 D.收集比空气轻的气体可用向下排空气法,能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻 答案:AB A、溶液具有均一性和稳定性,但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液,如水,故选项类推结果错误; B、离子是带电荷的粒子,带电荷的粒子不一定是离子,也可能是质子和电子,故选项类推结果错误; C、氢氧化钠溶液中有OH﹣,能与酸反应,氢氧化钾溶液中也有OH﹣,也能与酸反应,故选项类推结果正确; D、收集比空气轻的气体可用向下排空气法,能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻,故选项类推结果正确。 故选AB。 填空题 26、(1)写成符合下列要求的物质, 将其化学式填入空格中。 ①可用于人工降雨的氧化物______; ②可用于金属表面除锈的酸______; ③可改良酸性土壤的碱______。 (2)用上述几种元素组成适当的物质, 出符合下列要求的化学方程式 ①有化合物参加的化合反应:______; ②有氧化物生成的分解反应:______。 答案:     CO2     HCl或H2SO4     Ca(OH)2     CaO + H2O=CaOH2     CaCO3高温CaO + CO2↑ (1)①固体二氧化碳俗称干冰,属于氧化物,常用于人工降雨,可用于人工降雨的氧化物是CO2; ②酸与金属氧化物反应生成盐和水,可用于金属表面除锈的酸是HCl或H2SO4; ③氢氧化钙属于碱,与酸反应生成盐和水,可以用来中和酸性土壤,可改良酸性土壤的碱是Ca(OH)2; (2)①有多种元素组成的纯净物叫做化合物,多种物质反应生成一种物质的反应叫做化合反应,有化合物参加的化合反应:CaO + H2O=CaOH2; ②一种物质反应生成多种物质的反应叫做分解反应,有氧化物生成的分解反应:CaCO3高温CaO + CO2↑。 27、调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道。食醋是一种能增强食品酸味的调味剂,主要成分为醋酸(CH3COOH),与我们的生活密切相连。根据所学知识回答: (1)食醋能作酸味的调味剂,是因为醋酸在水溶液中能解离出CH3COO-和_____(填离子符号)。 (2)食醋的酸味能促进人胃酸的分泌,胃酸的成分是_____(填化学式)。 (3)食醋能软化鱼骨和鸡蛋壳,原因是醋酸能与_____(填化学式)反应。 (4)生活中常用酒来制取食醋,原理是酒中的酒精CH3CH2OH在酶的作用下与空气中O2反应得到醋酸和水,请你尝试写出该反应的化学方程式_____。 (5)用铁锅炒菜时,放一点食醋能补铁的原因是_____。 答案:     H+     HCl     CaCO3     CH3CH2OH+O2酶__CH3COOH+H2O     铁锅与食醋反应产生Fe2+ (1)醋酸(CH3COOH)为酸,则电离出的阳离子为H+; (2)胃酸的成分为盐酸,则化学式为HCl; (3)鱼骨和鸡蛋壳主要成分为CaCO3,醋酸能与碳酸钙反应生成能溶于水的醋酸钙、水和二氧化碳,碳酸钙化学式CaCO3; (4)酒精(CH3CH2OH)在酶的作用下与空气中O2反应得到醋酸和水,则反应方程式CH3CH2OH+O2酶__CH3COOH+H2O; (5)醋酸(CH3COOH)与铁反应,生成醋酸亚铁和氢气,则用铁锅炒菜时,放一点食醋能补铁的原因是将铁转为Fe2+。 28、学了酸的化学性质,某同学以稀硫酸为主题,绘制了“多彩酸世界”思维导图。 (1)若用Cu(OH)2实现②,会得到_________色溶液。 (2)若想实现③,得到浅绿色溶液,可选用的单质是____________。 (3)若选用BaCl2溶液实现⑤,此反应的化学方程式为_____________。 答案:     蓝     Fe(或铁)     BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl (1)稀硫酸和氢氧化铜反应生成硫酸铜和水,硫酸铜溶液显蓝色。 (2)稀硫酸和铁单质反应生成硫酸亚铁和氢气,硫酸亚铁溶液显浅绿色。 (3)氯化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡和氯化氢,反应的化学方程式为BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl。 29、用熟石灰中和一定量的盐酸时,溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如右图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式为____。当加入熟石灰mg时,溶液中的溶质为._____。若改用ng氢氧化钠与相同盐酸反应,所得溶液的pH___7(填“>”、“<”或“=”)。 答案:     CaOH2+ 2HCl= CaCl2+ 2H2O     HCl、CaCl2     < 熟石灰与盐酸反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式为CaOH2+ 2HCl= CaCl2+ 2H2O;当加入熟石灰mg时,由图可知pH<7,盐酸过量,所以此时溶液中的溶质为:HCl、CaCl2;CaOH2&&74ng+&&2HCl&&73x=&&CaCl2&&+&&2H2O&&,列比例式求解得:x=7374n≈0.99ng,此时盐酸恰好反应完;改用n g氢氧化钠与相同盐酸反应,NaOH&&40ng+&&HCl&&36.5y=&&NaCl&&+&&H2O&& ,列比例式求解得:y=36.540ng≈0.91ng ,0.91n<0.99n</span>,故若改用ng氢氧化钠与相同盐酸反应,盐酸会剩余,所以所得溶液的pH<7。故填:CaOH2+ 2HCl= CaCl2+ 2H2O;HCl、CaCl2;pH<7。 30、某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后,通过实验对碱的化学性质进行验证和总结,如图所示(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl). (1)甲同学将酚酞试液滴入Ca(OH)2溶液中,观察到溶液变红,得出结论:Ca(OH)2溶液呈____________(填“酸性”、“碱性”或“中性”); (2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到红色褪去,此时所得溶液中含有的溶质有______________(酸碱指示剂除外); (3)丙同学根据反应③得出结论:实验室存放碱溶液时需___________; (4)丁同学将Na2CO3溶液加入Ca(OH)2溶液中,充分反应后,与乙同学所得溶液混合,静置后发现:上层为无色透明的溶液,底部有白色沉淀.则上层溶液中一定含有的溶质是____(酸碱指示剂除外),可能含有的溶质是____;为验证可能含有的溶质,应该补充的实验操作是__________________________________________________. 答案:     碱性     CaCl2、HCl     密封保存     CaCl2、NaCl     NaOH     向溶液中滴加无色酚酞试液,如果变红,说明含有氢氧化钠,如果不变色,说明没有氢氧化钠 (1)酚酞试液遇碱变红色,将酚酞试液滴入Ca(OH)2溶液中,观察到溶液变红,说明Ca(OH)2溶液呈碱性;  (2)盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,所以反应后溶液中的溶质含有氯化钙,因为盐酸过量,所以溶质中还含有氯化氢; (3)由于碱与空气中二氧化碳反应而变质,所以要密封保存; (4)Na2CO3溶液加入Ca(OH)2溶液中生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,再与乙同学所得溶液混合时,盐酸先与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,再与碳酸钙反应生成氯化钙、水、二氧化碳,由于最后溶液中含有碳酸钙沉淀,所以盐酸可能没有与碳酸钙反应,可能将氢氧化钠反应完了,也可能没把盐酸反应完;所以上层溶液中一定含有的溶质是CaCl2、NaCl;可能含有的溶质是NaOH;由于氯化钙、氯化钠都是显中性,所以检验是否含有氢氧化钠,向溶液中滴加无色酚酞试液即可,向溶液中滴加无色酚酞试液,如果变红,说明含有氢氧化钠,如果不变色,说明没有氢氧化钠。 21
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