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“道德讲堂”活动方案.docx

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资源描述

1、“道德讲堂”活动实施方案 百善街道办事处道德讲堂建设实施方案 为进一步推动公民道德建设工作,扎实推进社会主义核心价值体系建设,不断提升辖区居民的思想道德修养、努力在辖区内形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围,经研究决定,在辖区内开展“道德讲堂”建设活动。 一、指导思想 以十八大精神为指导,广泛普及社会主义核心价值理念,把公民思想道德建设内容项目化、实践化,搭建思想道德建设新平台,在潜移默化中不断提升辖区居民文明素质和精神文明创建水平,为建设精致淮北奠定坚实的思想道德基础。 二、工作原则 坚持“贴近实际、贴近生活、贴近干部职工”的基本原则,在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的基础上,走特色化

2、道路,做到普及性和创新性并重。 1 三、工作任务 (一)建设“道德讲堂”的主要内容 社会公德建设。文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。 职业道德建设。诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。 家庭美德建设。夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。 个人品德建设。友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。 (二)建设“道德讲堂”的形式 以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,使群众易于参与、乐于参与。 我听。以培训报告、巡回讲

3、演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质。 我看。以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。 我讲。以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。 我议。以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。 我选。以群众评选、菜单式宣讲等形式,由群众评选先进人物;群众选择宣讲的人物、主题和时间等。 2我行。以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。每一次道德讲堂以45-60为宜,要对每次开展活动情况以文字报道、现场图片、视频资料等形式

4、进行整理归档,并及时发送至创文办。 三、流程规范 要紧紧围绕“四德建设”这个核心,明确“六个一”的整体流程,“唱一首歌曲”、每一次讲堂开讲唱一道道德主题歌曲;“看一部短片”,组织群众观看道德先进人物事迹短片;“讲一个故事”,讲述身边模范的感人故事;“颂一段经典”,组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”;“学一些知识”,围绕生活关联度高的关心关注度高的食品行业、窗口行业和公共场所等领域,学习社会公德知识、礼仪知识和卫生健康知识;“送一份吉祥”,让人们在庄严肃穆的仪式中强化“好人一定会有好报”的意识。 五、工作要求 ()加强组织领导。成立道德讲堂建设领导小组张宾同志任组长,朱成

5、领同志任副组长,抽调专人负责此项工作,切实加强对本单位道德讲堂的建设和领导,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、具体人员抓落实的组织架构,切实做好“道德讲堂”建设工作。 (二)严格考核监督。“道德讲堂”建设工作作为创建文明城市的重要组成部分,纳入年度精考核。 3 (三)加强宣传引导。各单位要加强“道德讲堂”建设工作的宣传报道,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。 (四)建立长效机制。结合自身工作实际,形成规范有序、运作便捷的道德讲堂建设管理机制,建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍,选拔树立一批来自基层和一线的事迹感人的先进人物,营造神圣清正、融洽热烈的环境氛围,打造特点突出、成效明显的示范讲堂

6、。 2014年1月20号 第二篇:“道德大讲堂”活动实施方案“道德大讲堂”活动实施方案 为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明XX县区建设水平,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,我校根据区关工委关于全面推进学校“道德讲堂”建设的通知,特制定如下方案。 一、指导思想 与工作目标 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻公民道德建设实施纲要,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。建设“道德

7、讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,为深化全国文明城镇建设,打造一流的教育强区提供思想道德保障。 二、“学校道德讲堂”工作原则 1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。 2、整合与互补原则。将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以

8、整合和新建相结合的方式逐步推开。 3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。 三、“道德讲堂”对象 全体师生 四:“学校道德讲堂”的组织实施 (一)成立领导小组,切实加强领导和管理。具体分工如下:组长:谢景光 副组长:王新梅新 核心成员:中心校关工委成员 组员:各中小学校(园)长 (二)设立固定“道德讲堂”。教师道德讲堂利用周会国旗下讲话,各校建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。场所正面制作专门背景、标识,两侧利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。学生可利

9、用现有设施定期开展相关活动。 (三)活动版块。活动将根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师将着重开展“师德讲堂”活动,学生将开展“道德讲堂”活动。 第一版块:教师“师德讲堂” 1、选树师德典型。紧密结合本学校实际,以师德标兵、师德模范、师德先进个人、师德建设先进团队等评选为载体,重点选树、培 育一批师德先进个人和先进团队典型代表,在各校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。 2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍,党员干部要带头宣讲,组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲,通过讲他

10、人、讲自己、讲身边的师德故事,使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。 3、体现实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重一线教师的首创精神,设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法,引导教师亲身参与师德实践,在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升中心校关工委将举行“教师师德”演讲比赛,评选一批师德标兵。 4、定期交流研讨。开展“师德讲堂”建设交流研讨活动,通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验,与兄弟学校单位现场交流观摩,及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果,进一步开阔建设思路,提升建设成效。 5、注重考核评估。把“师德讲

11、堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。定期择优表彰“师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。 第二板块:学生“道德讲堂” 1、我选通过前期报名,再组织学生选择一批道德践行的先进学生,固定一批专业道德宣讲员,不断充实有讲述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。 2、我听组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、周会课、国旗下讲话等一系列的主阵地,让学生细心听取身边人的道德故事,用身边的榜样感动自己。 3、我讲利用道德讲堂的阵地,在班会课、周会课、国旗下讲话、校广播台讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,

12、选择一批主题鲜明、情真意切的故事,分学生和教师篇分别汇编成册。 4、我议听完道德故事后,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。 5我唱学唱公民道德歌。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经“。 6、我行深入开展党员、团员帮困助学活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人,展示一阶段的讲堂成果。 7、我看围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。 8、我评-中心校将在11月份举行“寻找美丽孝心青少年”活动,分三个阶段11月上旬学校推选上报先进事迹材料;中旬组织走访美丽孝心青少年,召开座谈会;下旬组织演讲,评选美丽孝心青少年。 活动中形成一套内容详实、

13、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料)。体现每次活动要有计划、有方案、有活动记载、有总结,活动中注意收集照片、录像等影像资料,体现活动成效。宁老庄中心校关工委 “道德大讲堂”活动实施方案 宁老庄中心校关工委 2013年10月 第三篇:XX企业“道德讲堂”活动实施方案华能曹妃甸港口有限公司 关于开展道德讲堂工作实施方案 为进一步提升企业道德建设工作,牢固树立社会主义核心价值观,认真履行华能“三色使命”,努力在公司内部形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围,根据国务院国资委精神文明指导委员会2013年工作安排(国资文明委20131号)和华能集团公司关于开展“道德讲堂”活动的通知要求,结合公司实际

14、,特制定华能曹妃甸港口有限公司道德讲堂工作实施方案。 一、指导思想 以十八大精神为指导,以构建诚信华能、人文华能、责任华能、品牌华能为目标,努力搭建思想道德建设新平台,在潜移默化中不断提升干部职工文明素质和精神文明创建水平,为公司各项工作的科学发展奠定坚实的思想道德基础。 三、工作任务 (一)开展“道德讲堂”的主要内容 社会公德建设。文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。 职业道德建设。诚实守信、爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会等,以“诚信”为核心。 家庭美德建设。尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等,以“和睦”为核心。 个人品德建设。友善互

15、助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。 以倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等为主要内容,开展有针对性的道德教育活动,提升干部职工综合素质,引导从业人员自觉提升服务效率和服务水平。 (二)开展“道德讲堂”的形式 以“听、看、讲、议、选、行”为主要形式,传递道德力量,弘扬文明风尚。要求各部门结合自身工作实际,轮流每月举行一次,每次活动前要精心确立主题,认真培训宣讲人员,精心设计每一个环节,广泛吸引职工群众参与。 各部门对每次开展活动情况以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理,形成总结报告,送交监审部归档。 四、活动流程 以“四德建设”为核心,认真抓好“唱歌

16、曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节,明确“五个一”的整体流程:“唱一首歌曲”,每一次讲堂开讲前,唱一首道德主题歌曲或红歌;“讲一个故事”,讲述身边道德模范的感人故事;“诵一段经典”,诵读一段中华传统道德经典语录;“作一个承诺”,围绕工作生活实际,品悟道德力量,作一份道德承诺;“送一份吉祥”,主讲者和参与者相互送上一份代表吉祥如意的小礼物,互送美好祝福,让人们在庄严肃穆的仪式中强化“好人一定会有好报”的意识。 五、工作要求 ()加强组织领导。成立华能曹妃甸港口有限公司道 德讲堂建设领导小组,公司副总经理武勇任组长,各部门负责人任组员,切实加强对本单位道德讲堂的建设和领导。 (二)加强宣

17、传引导。各部门要加强“道德讲堂”工作的宣传报道,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围。 (三)提高讲课质量。各部门要高度重视,精心组织。宣讲材料紧扣活动主题,选材要新颖,别出心裁;内容要丰富详实,富有感染力,能够吸引大家注意力,引起共鸣。 (三)建立长效机制。通过一系列道德讲堂活动开展,形成规范有序、运作便捷的道德讲堂建设管理机制,建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍,选树工程一线先进典型,营造神圣清正、融洽热烈的环境氛围,打造特点突出、成效明显的示范讲堂。 二0一三年八月七日 第四篇:“道德讲堂”活动方案西凉中学开展“道德讲堂”活动 实施方案 为进一步推进社会主义核心价值体系建设,推动公

18、民道德建设,不断提升我校全体师生思想道德修养、社会文明程度,正确引导我校广大师生积极投身道德实践活动,根据黔组通201414号文件及平教党201412号文件通精神,结合我校的工作实际,特制定我校道德讲堂实施方案。 一、指导思想 以科学发展观和党的十八大精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,深入贯彻公民道德建设实施纲要,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心、在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,不断提升我校师生的道德修养和文明程度,为创建精神文明先进单位提供思想道德保障。 二、活动目标和宗旨 我校的道德讲堂建

19、设将分为两个层面进行,即针对教师的“师德讲堂”和针对学生的“道德讲堂”,通过宣讲道德礼仪、开展主题实践活动等,引导广大师生崇尚道德、遵守公德、积极践行社会主义荣辱观,把社会主义核心价值体系的要求转化为广大师生的价值取向、愿望要求和自觉行为,构建“尊师、重道、尚德、团结、谦让、关怀、文明、和谐”的校园环境。 (一)“师德讲堂”建设的目标和宗旨: 1.深刻理解新时期师德的内涵,以提高我校教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点。认识到师德的核心和灵魂是“爱”与“责任”,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”是对教师的基本要求,也是名合格 的教师应该具备的素质。 2.自觉

20、践行新时期师德规范,形成良好的师德风尚。坚持“知行合一”的道德实践准则,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导教职工在实践中不断完善自我,提升综合素质,形成“团结协作、岗位建功、争先进位、服务群众”的良好师德风尚。 (二)学生道德讲堂建设的目标和宗旨: 1.自觉遵守社会公德和传统优秀道德。要以“公德”和“道德”为核心,认真领会和践行社会主义价值观,遵守社会公德,崇尚美好道德,做到文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法,做有责任的社会公民。 2.培养学生的孝心和感恩之心。大力开展敬老爱亲活动,倡导文明家风,针对学生中很多是独生子女的问题,大力引导学生们要有

21、感恩之心和对父母的孝心,同时要培养学生的集体意识和团队意识。 3.主动锤炼个人品德。要以“责任”为核心,加强学生的责任意识,教导学生要有责任心,要勇于承担责任。 三、活动内容 道德讲堂活动主要以讲座和座谈的形式进行,教师和学生的道德讲堂活动可以根据内容的不同来分别进行。 (一)师德讲堂 1.开展师德宣讲活动。利用学校集中学习时间,开设“师德讲堂”。面向全体教职工,精心组织宣讲,围绕宣讲主题和内容,开展好讨论交流活动。 2.选树师德典型。结合各校实际,选树、培育师德先进个人和先进团队典型代表,并将其作为师德讲堂的重要素材,形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良 好风尚。

22、(二)学生道德讲堂 “学生道德讲堂”以班级为单位,由学校统一安排时间和地点,对学生进行道德教育宣讲。 师德宣讲和学生道德宣讲活动内容要涵盖以下六个环节: (一)自我反省。即由主持人主动引导参加人员“开场三问”,主要是针对不同的参加群体进行设计问题,并在开展讲堂时运用通俗化的语言进行表述。比如,对学生,发问“有没有不文明行为(乱扔垃圾、随地吐痰、不遵守交规等等)、有没有对别人做过不好的事、说过不好的话。”;对教师,发问“是否爱岗敬业。是否遵守职业道德。有没有为学生、为老百姓解决实际困难、办实事。”;对职工,发问“是否讲诚信。有没有做好本职工作。做工作时有没有精益求精。”等等。随后引导大家反省思改

23、。 (二)唱歌曲。唱一首弘扬道德歌颂好人的道德歌曲。原则上,统一选取黔组通201414号文件规定曲目,也可根据不同主题、具体内容、具体情况相应补充。 (三)学模范。主要是看一部先进人物电视短片和讲故事。短片内容要跟讲堂的内容基本吻合,也就是要与文明礼貌、诚实守信、敬业奉献、助人为乐、孝老爱亲、见义勇为六类内容尽量一致。讲故事要讲一个发生在身边的体现中华民族传统美德与时代精神的典型事例,要选好典型,讲好故事,要符合受众人群的特点,讲述内容也要与视频短片内容主题一致。 (四)诵经典。诵一段中华传统经典语录,中央文明办提倡的“三必诵”是首选内容“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”、“但行好事、莫问

24、前程”、“己所不欲,勿施于人”。除了首选“三必诵”的内容,亦可选取那些便于集体成诵、内涵深刻、简短易懂、流传广泛、琅琅上口的经典语录内容。 (五)开班会。各班主任要结合实际情况,在班上组织开展一次以“尊老爱幼,尊敬师长,文明公德伴我行”为主题的学生道德宣讲活动,并作好相关资料记录。要通过开展活动,使学生深刻认识到“尊老爱幼,尊敬师长,讲文明,遵守公德”的重要性,并在实际学习生活中得以贯彻落实。 (六)办板报。团委组织学生干部在学校宣传栏内办一期有关以“尊老爱幼,尊敬师长,文明公德伴我行”为主题的板报内容,并留照片存档。 四、工作原则 1.实践性与实效性原则。以全校师生亲身参与实践活动、体验学习

25、为主要方式,以“道德讲堂”为主要载体,通班会课、集会、专题讲座等多种渠道开展工作,增强“道德讲堂”的科学性、趣味性、针对性和实效性。 2.整合与互补原则。将“道德讲堂”与文明单位创建等工作紧密结合,与责任教育和校园责任文化建设工作紧密结合,与构建学校、家庭、社会工作网络紧密结合,综合利用各类已有条件全面推动“道德讲堂”工作。 3.全体性与主体性原则。面向全体师生开展活动,重视广大师生在“道德讲堂”建设中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使“道德讲堂”真正成为师生自己的讲堂。 五、组织保证 道德讲堂建设领导小组: 组长:李运祥(校长)做好道德活动开展监督工作 副组长:杨胜涛道德讲堂的布置及

26、道德宣讲员 王兴健道德宣讲员罗承远道德宣讲员 成员:陆庆权(资料的收集整理上报) 各班主任(道德班会的召开) 学校成立道德讲堂建设领导小组,明确分工,落实责任,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。按照上级要求设置专门的道德讲堂,固定活动场所,并制定相关的活动制度张挂上墙。在校园内显著位置悬挂横幅,设置相关的格言、经典标语,营造浓厚的校园道德建设氛围。 3.大力宣传,营造氛围。要利用各类宣传媒介,大力宣传开展道德讲堂活动的意义,宣传优秀教师和学生的先进事迹,及时报道学校“道德讲堂”建设的积极成果。做好档案资料的收集和整理工作,讲堂宣讲稿、活动记录、征文、演讲稿、道德歌曲

27、集等资料要分类留存,及时建档归档并及时将信息上报。 第五篇:“道德讲堂”活动方案“道德讲堂”活动实施方案 为深入贯彻实施公民道德建设实施纲要的工作要求,扎实推进社会主义核心价值体系建设,切实加强国税文化建设,引导广大干部职工投身到道德实践活动中去,全面提高干部职工思想道德修养和文明素质,进一步提升国税系统文明程度,促进平安和谐向上国税大家庭建设,按照市国税局“道德讲堂”建设实施方案的计划要求,由党办牵头,办公室、教育科、工会、妇联、服务中心和信息中心配合,拟定于七月下旬举办1次“道德讲堂”活动。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,以

28、育人为本,德育为先为方针,以思想道德建设为主体,深入贯彻落实公民道德建设实施纲要,传播凡人道德故事,推动道德理念入心入脑,搭建新的思想道德建设平台,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,扎实推进社会主义核心价值体系建设,广泛普及社会主义核心价值理念,营造“知荣辱、讲正气、促和谐”的浓厚氛围,推动国税系统精神文明建设再上新台阶。 二、任务分工 -1- 党办主要负责活动的筹划、协调、制定方案和场地的氛围营造;办公室主要负责信息收集和宣传报到,包括摄影录像,并指定xxx同志担任活动的主持人;服务中心负责场地的布置及茶水保障;信息中心负责歌曲和短片的刻录制作。 三、活动内容 (一

29、)由市局党组成员副局长,xxx同志作动员。 (二)邀请xxx市文明委领导发表重要讲话。 (三)按照道德讲堂的活动流程开展道德讲堂活动,由市局办公室xxx同志主持,主要进行“五个一”活动。 1.“唱一首歌曲”。歌名:我的中国心,领唱:xx(播放音乐我的中国心,屏幕显示歌词,全体齐唱我的中国心)。 2.“看一部短片”。组织观看2013感动中国十大风云人物纪录片(选取段15分钟左右)。 3.“诵一段经典”。组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文,由主持人领读,大家一起诵读(“天行健,君子以自强不息”;“地势坤,君子以厚德载物)。 4.“做一个承诺”。邀请现场听众踊跃发表感想,品悟道德的力量,分享道德感悟,升华自身境界。 5.“送一份吉祥”。邀请先进典型和领导向大家赠送书签,送出一份吉祥(xxxx给位于第一排就坐的发吉祥卡)。 四、活动时间 2013年7月26日周五上午 五、活动地点 市局三楼会议室 六、参加人员 市局机关在位全体人员。 七、有关要求 (一)进一步加强领导,认真筹划,增强活动的针对性、实效性。 (二)各科室之间应主动配合,做到统一协调,使道德讲堂活动更加规范有序的开展。 (三)参加人员统一着制式夏短袖,做到仪容整洁,精神振奋,现场次序良好,确保摄影录像的效果。 机关党委办公室 2013年7月22日第20页 共20页

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