后柳中学创建省级园林单位方案.docx

后柳中学创建省级园林单位实施方案
实施方案
为认真做好园林式单位的创建工作，进一步打造优美、舒适、健康、便捷的人居环境，把我校建成育人环境一流的学校，根据《XX县区创建国家园林县城实施方案》，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的可持续发展观，实行规范化管理，以增强校园文化内涵，建特色学校为结合点，积极创造适宜、优美的校园育人环境，为提高学校的教育教学质量奠定物质基础。
二、主要任务
1、积极创建园林式单位。做好绿化规划和绿化设计；开展园林式单位创建活动，凡能绿化的地方都要绿化，做到见缝插绿，树木、花草配植合理、四季常青、三季有花、绿草如茵，有适量的园林设施和适当的活动场地，创造绿化、美化、整齐、清洁、文明、舒适的工作、学习和生活环境。
2、在绿化品种上一是注意保持现有绿化花木的管理，二是注意补充花、草等绿化苗木，并注意合理搭配；
3、调整布局，改造现有绿化带，以达到局部绿化与全校整体绿化相协调的目标；
4、绿地管理养护良好。加强养护管理，专人负责，管养责任明确，管养资金落实；花草树木长势良好，无枯枝干杈，无死树及枯桩残留，适时整形修剪，树形完整美观；绿篱无缺挡，修剪整齐；草地及时拔除杂草，修剪良好；及时检查和防治病虫害。
三、实施措施
（一）加强组织领导，形成工作合力。学校成立创建园林式单位工作领导小组：
组长：邱礼建
成员：官职业吴兴贵陈长明程尚江阮春鸣
工作领导小组下设办公室，由吴兴贵同志兼任办公室主任，具体负责搞好学校的绿化美化工作。
（二）深入宣传，广泛动员。创建园林式单位需要全体师生的共同参与和支持，要积极宣传创建省级园林式单位的重要意义和有关城市绿化的法规政策，开展多形式、多层次、多角度的宣传。使创建工作成为学校师生共同关心、共同参与的活动。把园林式学校的创建作为学校德育工作的重要内容。在学校德育工作中，有计划的安排环境教育活动，配合学校校园的“净化、绿化、美化、教育化”工程，开展多种形式的环保教育宣传活动。使学生有机会直接接触环境、认识环境、欣赏环境、建设环境，发挥学校环境“潜课程”的教育作用。
（三）转变观念，提高认识，把绿化美化工作当作学校日常工作来抓，动员和组织全体师生参与校园绿化美化工作。把创“园林式学校”，特别把环境教育与行为规范养成教育有机结合起来。在行为规范养成教育中，
渗透环保的教育，引导学生爱护环境的良好行为习惯。培养学生爱护环境、养成良好的卫生习惯，使每一个学生成为自觉维护学校优美环境的“使者”。
（四）科学规划，突出特色。在“因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合，体现教育特色，突出个性化特点。
（五）加强对绿化成果的管理，落实工作责任制，克服“重栽植、轻养护”的观念，加强日常养护管理工作，由总务处具体负责，制定了《后柳中学园林管理制度》，并安排专人，负责日常养护管理工作，经常性进行合理修剪、浇灌、施肥、除草，保持树木花草生长旺盛，绿化效果的持久性。
（六）建立健全财务管理机制，保障绿化美化资金的投入。每年预算一定经费用于校园绿化。
二〇一〇年三月三十日
第二篇：创建省级园林小区实施方案河南信合建设投资集团创建省级园林小区实施方案
（2011年4月1日）
为了积极配合XX县区创建国家级园林城市的整体工作，优化投资环境、改善城市面貌、提高城市品位、造福广大市民。信合集团结合目前已经开发建设的住宅小区绿化整改工作实际，根据《XX省园林小区园林单位评选标准》要求，现制定信合集团创建省级园林小区实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指针，全面落实科学发展观，牢固树立“信合是我家，绿化靠大家”的绿化理念，紧紧抓住XX县区创建国家级园林城市的有利契机，因地制宜，突出特色，提质增绿，着力改善人居环境，全面提升住宅小区绿化水平，创造优美、舒适、健康的生态文明环境，绿化、美化、净化小区、改善小区环境，提高小区档次和品位，为把固始建设成为最具特色、最有魅力、最富活力的国家级园林城市做出应有贡献。
二、开展范围
信合集团开发建设的住宅小区。香樟苑住宅小区、湖畔春天住宅小区、金色阳光住宅小区、蓼城美景住宅小区。
三、基本目标
达到《XX省园林小区园林单位评选标准》，各个小区绿化面积占总面积的40%以上，绿地率达到40%以上，绿化覆盖率达到50%以上。以植物造园为主，乔、灌、花、草、藤配置得当，四季有花、四季长青，园林景观突出，小品建筑优雅、富有特色，环境自然优美。
三、实施步骤
整个创建工作从2012年4月开始到2013年5月结束，集中一年时间、分为4个阶段进行。
（一）宣传动员阶段，30天。（2012年4月1日—4月30日）。制定工作方案，召开创建动员大会，明确目标任务，落实责任单位，通过各种方式宣传创建工作的重要意义，激发全公司的创园热情。一是召开集团公司创建省级园林小区动员大会；二是在各小区内部悬挂布标或树立广告牌进行创园宣传；三是组织人员发放创园宣传材料，使小区居民增强责任感，积极加入创园活动中；四是在县新闻单位全方位、多层次、多角度地宣传创园、报道创园，使创园工作在浓厚的舆论氛围中得以顺利实施；五是充分利用网络、手机短信等宣传载体，深入开展创园活动的宣传普及活动，使广大居民了解创园活动和目标任务，进一步增强公众绿化观念；六是组织召开创园活动座谈会，明确部门职责，加强相关部门之间的沟通协调，及时解决创园活动中存在的困难和问题。
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（二）创建实施阶段，120天。（2012年5月1日—8月30日）。严格对照《XX省园林小区园林单位评选标准》的要求开展创建工作。一是总体规划布局合理，有绿化规划设计图纸，并按规划实施。小区、单位绿化面积占总面积的40%以上，绿地率达到40%以上，绿化覆盖率达到50%以上。以植物造园为主，乔、灌、花、草、藤配置得当，四季有花、四季长青，园林景观突出，小品建筑优雅、富有特色，环境自然优美。二是院容、院貌整洁卫生，全日保洁，垃圾及时清运，无废物堆积死角；厕所保持清洁，无粪便堆积，无臭味；水、电安全设施完好。三是小区、单位范围内的裸露墙体要有爬藤植物覆盖，有一定数量的立体绿化面积。四是是沿街围墙实施拆墙透绿，门前“三包”责任制落实。小区、单位的附属绿地及院内的花坛、花带植物品种丰富，配置合理，生长茂盛，管理精细，无黄土裸露。五是改革绿化管理机制，实行管养分开，提高管理水平；是绿地有专人养护，责任落实；植物及时修剪，无病虫害、无缺株、无死株、无残枝及人为损坏现象。
（三）自查整改阶段，120天。（2012年9月1日—12月30日）。一是逐一对照省级园林县城标准，对已完成的工作进行研究分析、查缺补漏；二是邀请专家组进行创园指导；三是制订完善管理措施，建立长效机制，表彰奖励先进单位及个人。
（四）组织验收阶段（2013年1月1日—3月31日）。一是召开创建省级园林小区考评验收准备会议，分解创园考评验收工作任
3务；二是进一步完善并上报创园的文件、创园宣传片等各项创园申报专题材料；三是申请省住房和城乡建设厅专家考评组进行检查验收。
五、保障措施
1、加强领导，健全机构。争创省级园林小区是落实科学发展观、提升城市品位、提高城市居民生活品质的重要举措。为切实加强对创建省级园林小区工作的组织领导，确保创建工作顺利开展，成立信合集团创建省级园林小区工作领导小组。其组成人员如下：
组
长：陈鹏（集团公司副总裁、房产公司总经理）副组长：黄全（集团公司综合部总经理）
王道志（XX县区安居物业公司总经理）邓伟（集团公司总工程师）
成
员：任龙业、王道刚、方启山、董方、朱久刚、
荣志新、周其勇
领导小组下设办公室，任龙业任办公室主任，负责办公室日常工作。并明确相应职责，以确保此项工作圆满完成。工作职责：按照《XX省园林小区园林单位评选标准》制定创建工作计划和实施方案，分解落实创建目标和责任，并督促各单位落实相关创园工作任务；协调相关职能部门，及时研究解决创建园林小区工作中存在的困难和问题；借鉴先进城市的创园经验，指导我县创园工作。
2、搞好宣传、营造氛围。积极开展形式多样、主题鲜明的宣传活动，把创建省级园林小区活动的重要意义、重大事项、重点工作，宣传到每一个住宅小区居民的心里，取得住宅小区全体居民的积极参与和广泛支持。
3、加大力度、强化措施。对照《XX省园林小区园林单位评选标准》逐一检查，一一落实。克服人力不足、物力匮乏、财力困难等实际，圆满完成创建任务。
4、拓宽渠道，加大投入。要学习先进地区的创园工作经验，多措并举加大资金投入，集团公司计划投入300万元资金，对各住宅小区绿地进行一次全面的清理统计，凡有绿化条件而不绿化致使绿化覆盖率不达标的住宅小区全部达标。
5、强化督查，确保实效。集团公司成立创建省级园林小区工作督查组，建立创园工作督查制和考评奖惩制，定期不定期对创园工作进行监督、检查、考核，对工作扎实、成效显著的单位或部门给予表彰和奖励，对工作措施不力、达不到要求的单位进行通报和问责。确保创建省级园林小区工作达到预期目标。
第三篇：创建省级园林城市实施方案XX县区创建省级园林城市
——榆林实验小学创建市级园林单位实施方案根据XX县区创建省级园林城市实施方案，结合我校实际情况，制定我校创建绿色校园实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，利用多种形式大力宣传“创园”的意义。倡导“以人为本”、“天人合一”的绿色校园建设理念，优化育人环境，弘扬绿色文化，不断提高学生综合素质，促进我校良性持续发展。通过“创园”活动，将我校打造成一所环境清洁优美，教学规范化，富有特色的实验学校。
二、组织领导
建立以校长为组长，分管校长为副组长，德育处、教务处、办公室、安保室、大队部、总务处负责人为成员的学校创建绿色校园领导小组。形成多角度、多侧面的创园氛围。
三、工作重点
1、宣传“创园”的目的意义，普及“创园”知识。
2、教育学生爱护园林，美化环境，严禁学生的破坏行为。3制定长期护园管理制度。
4、动员师生利用多种形式打造绿色校园，为我市创建省级园林城市做贡献。
四、工作措施
1、利用板报、橱窗、升旗仪式、主题班队会、家长会、校报、张贴横幅等多种形式宣传创园的目的意义、普及创园知识，提高师生的绿化环保意识。
2、根据国家有关环境保护法规，结合我校实际，制定各班班级卫生管理办法，小学生在家、在校、在社会文明行为43条，人人从身边做起，养成不乱丢乱扔垃圾的好习惯。通过填写德育通知单，注重学生的过程管理，加大监督考核力度，使环境教育各项措施得到落实。
3、划分环境清洁保护区，做到班班有绿化场地，有责任区域。责任到班，责任到人。
4、建立红领巾环境监督岗，设立班级爱绿护绿环“保小卫士”组织，总务处负责安排“环保小卫士”轮流值勤，定期地对全校环境进行监督，值周领导周周检查的制度，并将检查结果纳入到班级每周流动红旗的评比。
5、利用综合课，将环境教育渗透在教学中。
6、引导学生从身边小事做起，让绿色理念渗入孩子心田。开展“弯弯腰行动”和文明班级的评比活动，激发学生自觉保护环境的责任感，同时要通过把绿色带入教室，开展栽上一盆花，增添一点绿的活动，引导学生投身“创园”实际活动中，做自己力所能及的事，每班至少要摆放8盆花草;教师办公室摆放花草不少于10盆。
7、广泛开展家庭互动活动，引导学生不但自己要做“创园”环保小标兵，还要带动家庭开展环保活动，充分发挥家长学校，班级家长委员会的优势，小手拉大手，让环保意识真正深入家庭，深入人心。
五、改善办学条件，拓展绿色人文空间
2008年暑假，我们将走廊楼梯全部粉刷。2009年在资金紧缺的情况下，投资8万多元，将校园陈旧的墙壁标牌换掉，布置了新内容，现在我们的校园是每个墙面会说话，起到了潜移默化的教育作用。2010年利用暑假翻修、硬化了破损的校园，地面让我们的校园焕然一新。2011年暑假我
们还将水泥操场返修，改为塑胶操场，将校舍内外全部粉刷，改善办学环境。2012年根据创园办的精神指示：确保清理整治后的校园空地上植树建绿，做到无寸土裸露，不能种花种草的死角硬化地上要摆放花草盆景。力争达到校园绿地率30%以上。
绿化校园，美化环境，营造环保、和谐的育人环境，是市委市政府的一项惠民工程，是我们每一位市民义不容辞的责任。我们将紧紧抓住市“创园”契机，力争创建一流的育人环境，为市“创园”做贡献。
榆林实验小学创园办
2012年5月15日
第四篇：创建省级文明单位实施方案XX县区公路管理局
创建省级文明单位实施方案
几年来，我局在县委、县政府、市公路局及县交通局的正确领导下，以全省公路系统“好路杯”社会主义劳动竞赛为载体，发扬“团结、爱路、拼搏、服务”的鄢陵公路精神，以“单项工作争第
一、全面工作争先进”为宗旨，取得了两个文明建设的双丰收。先后荣获省、市“模范职工之家”
市“五一劳动奖状”、市“文明单位”和市“双文明建设标兵单位”、市“青年文明号”、县“职业道德十佳单位”、县“劳动社会保障先进单位”等荣誉
称号。今年，为创建省级文明单位，局党总支进行了专题研究，制定如下方案：
一、创建目标
（一）领导班子坚强有力，整体意识强，决策科学，指挥得力，作风正派，廉洁奉公，做一个“团结的班子、务实的班子、拼搏创新的班子”。
（二）党的建设进一步加强，党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用进一步发挥，党员队伍素质进一步提高，组织生活质量高、效果好。
（三）大力加强思想政治工作，着力提高职工队伍的整体素质，培养广大干部职工爱岗敬业、乐于奉献、敢打硬仗。“团结、爱路、拼搏、服务”的鄢陵公路精神得到进一步发扬。
（四）圆满完成上级下达的指标任务，主动联系工程项目，大力发展第三产业，并产生较好的经济效益。
（五）加强执法队伍建设，提高行政执法水平，确保无“三乱”现象发生，树立公路部门良好的外部形象。
（六）加强对工程、养护质量的监督管理，确保优良工程。
（七）搞好施工现场管理，狠抓安全生产，杜绝事故的发生；加大社会综合治理力度，为全局各项工作正常开
展提供可靠保障。
（八）加大养护体制改革，改善交通环境，养护路段“畅、洁、绿、美”。
（九）加大机关硬件建设投入力度，营造优美的环境。
（十）加强企业文化建设，进一步提高职工文化素质和适应市场经济的能力。
二、工作步骤
（一）宣传发动阶段（3月20日－5月10日）
1、统一思想、提高认识，利用各种会议、新闻媒体等形式，认真总结回顾我局几年来双文明建设方面取得的成绩，大力宣传此次创建工作的目标、任务、要求、考核标准、办法和时间，发扬成绩，找出不足，增强干部职工责任感和参与意识，使全局上下人人皆知。
2、加强学习，明确责任，采取集中学习与分散学习相结合的方法，安排局机关、各道班、直属单位认真学习中共中央《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》和《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，学习《XX省文明单位建设管理条例》，使干部职工进一步明确精神文明建设在社会主义现代化建设中的战略位置。明确精神文明建设和物质文明建设之间辩证关
系。明确精神建设的内容、目标和要求，进一步提高对精神文明建设重要性的认识，增强争创意识，并在全局开展“我为创建做贡献”活动，使全局干部职工真正能够做到立足岗位，紧紧围绕全局创建活动干好本职工作。
3、召开全局创建省级文明单位动员大会，明确我局双文明建设已经取得的成绩。存在的问题，提高创建信心。要求全局上下步调一致，齐心协心，共同参与精神文明创建活动，进一步激发干部职工创建热情，充分调动干部职工的积极性，把全局干部职工思想统一到活动要求上来，为创建活动顺利开展奠定良好基础。
（二）重点开展阶段（5月10日－8月31日）
1、抓好班子队伍建设，认真贯彻江总书记“三个代表”的重要思想，继续开展以“三讲”教育为主要内容的党性、党风、党纪教育，一是加强理论学习，班子成员要从繁忙的工作事务当中抽出专门时间，认真学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论，不断提高班子队伍的整体素质，提高运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题的能力，遇到重大的问题时刻保持清醒的头脑；二是实行民主集中制的原则，在发扬民主的基础上统一思想、形成决议，不搞一言堂，同时坚持民主生活会制度，经常开展批评与自我批评，使领导班子成为一个坚强的领
导核心，心往一处想、劲往一处使；三是班子成员以身作则，身体力行，要自重、自省、自警、自励，做干事创业的模范，做勤政廉洁的模范。
2、加强党的组织建设，加大对党员干部的思想教育力度，高举邓小平理论伟大旗帜，认真学习十五届六中全会和“5·31”讲话精神，以及以江泽民同志为核心的党中央在新形势下提出的新的理论和重大方针政策。严格组织生活会制度，进一步发挥党员电教室的作用，及时传达中央大政方针，传播双文明建设成就，同时利用“七一”建党节开展主题活动，要表彰一批在双文明建设中涌现出的优秀共产党员，激发党员干部干事创业积极性，提高为人民服务自觉性，使广大党员干部真正起到双文明建设中的先锋模范作用。加大纪检监察力度，进一步贯彻落实党风廉政建设责任制，做好信访举报工作，及时查处违法违纪案件，纠正
第五篇：创建省级园林式单位实施方案XX县区实验中学
关于创建省级园林式单位实施方案
为大力加强校园文化建设，积极改善办学条件，美化教育环境，服务素质教育，围绕加大绿化力度，扩大绿化面积，提升绿化层次，打造绿色校园的目标，结合我校实际，积极开展创建“园林式学校”活动，特制订如下实施方案。
一、指导思想
创建“园林式学校”活动以教书育人、环境育人为宗旨，以“学校规划科学化、校园环境花园化、办学条件标准化、教学条件现代化”为目标，进一步加大校园绿化美化建设工作力度，不断改善办学条件、美化教学环境、提高教育质量，为全面推进素质教育服务。
二、领导小组
组长：韩明江
副组长：卢思东
组员：丁健霍跃峰郭占杰胡秀华韩德龙
三、学校基本情况
我校现有东、西两个校区，占地面积分别为65亩和73亩。西校区去年9月刚成立，除原有杨树307棵、垂柳11棵、龙爪槐21棵、柏树球23棵、冬青球23个、冬青带200米、观赏树4棵外，我们于去年冬天新植树1544棵。鉴于我校教学区、办公区院落有4个均为804平方米的空地，学校正与园林专家联系，1
着手对校园绿化、美化进行设计、规划。东校区目前有垂柳68棵、法桐58棵、杨树10棵、梧桐22棵、观赏树32棵、草坪1200平方米，冬青球38个、冬青带40米。东校区校园整体绿化设计已完成，但由于学校正在搞建设，逸夫教学楼去年刚刚投入使用，新建宿舍楼、餐厅、教学楼、操场硬化及相应配套设施还在紧张施工中，因此，东校区绿化工作需视以上工程进度而行，待东校区建设完工后尽快完成任务。
四、创建标准
1、学校绿地面积约为13962平方米，绿地率达到38%以上，绿化覆盖率达到45%以上。
2、校园建设注重绿色校园文化特色，能充分展示校园文化风貌。
3、校园总体布局协调、科学、合理，体现出“环境育人”的功能。
4、校园内配置总体比例适当的园林设施及建筑、公益性标语、激励性标语等内容与校园环境协调。
5、绿化美化建设突出植物景观，植物配置合理，乔、灌、花、草立体组合，层次感较强。
五、工作步骤
（一）宣传发动阶段（2011年2月20日—3月10日）广泛地宣传发动，组织全体师生开展“种下一片绿色，净化学生心灵”的活动。
（二）规划设计阶段（2011年3月11日—3月31日）
聘请园林设计专家，根据学校实际情况，制定科学的规划设计方案。召开学校专题研讨会，讨论设计方案。
（三）集中建设阶段（2011年4月1日—2011年8月31日）
1、2011年4月1日—2011年4月30日，植树、种草整体绿化。
2、2011年5月1日—6月31日，校园文化雕塑、景观石及配套环境设施建设。
3、2011年7月1日—8月31日，激励性标语、led电子显示屏、霓虹灯、射灯等设施安装。
（四）整改验收阶段（2011年9月1日—10月31日）请县建设局等有关领导前来指导，对不达标设施进行整改，高标准通过验收。
六、工作要求
开展“园林式学校”创建活动，绿化美化的不仅是校园，更重要的是美化了全体师生的心灵。加强校园文化建设和素质教育，是教育和培养新一代具有社会主义高素质、新观念、健康体魄、健全人格、优秀思想品德接班人的重要举措。必须坚持实事求是，因地制宜，注重实效，加强管理。要量力而行，防止弄虚作假现象的发生。通过开展创建活动，切实提高校园绿化美化水平。
二0一一年三月二十日
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