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县政府“三整顿、三提高”活动方案.docx

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资源描述
县政府“三整顿、三提高”活动实施方案 “三整顿、三提高”活动实施方案 为深入推进县政府党的群众路线教育实践活动有效开展,进一步做好新形势下政府工作,树立政府良好形象,县政府决定在认真做好教育实践活动规定动作的基础上,在政府系统开展“三整顿、三提高”活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观和十八大精神为指导,紧密结合党的群众路线教育实践活动,以“三整顿、三提高”(整顿“机关病”,提高执行力;整顿干部纪律,提高工作效率;整顿信访秩序,提高为民办事能力)为抓手,着力解决政府系统“纪律松弛、执行不力、效能不高”等突出问题,千方百计解决群众反映强烈的问题,进一步转变干部作风,为全面完成政府年度任务、推进全县经济社会健康持续发展提供坚强的保证。 二、主要任务 1.整顿“机关病”,提高执行力。重点整治机关“庸、懒、散、拖、推”等作风顽疾,着力解决机关干部中存在的工作无精打采、平时无心履职;领导不问不催不办、群众反映不强烈不办、问题不全面暴露不办;工作先讲困难、办法先问领导、责任先往外推、落实先放一放”的现象。全县政府系统干部要做到“五入”、 —1—“六不”,即责任入心、情况入脑、思路入门、决策入道、工作入位;不懒政、不庸政、不误政、不等靠、不懈怠、不推诿,不断提高工作执行力。 2.整顿干部纪律,提高工作效率。重点围绕落实中央八项规定、六条禁令等规定,整治纪律观念淡漠,漠视规章制度,损害集体荣誉等问题,着力解决机关干部迟到、早退,想来就来、想走就走,不正常上班,工作日午间饮酒,工作时间用电脑聊天、炒股、看电影、玩游戏,参与组织赌博,公车私用。全县政府系统干部要自觉学习并遵守中省市县各项纪律规定,把时间和精力集中到工作上来,提高工作效率。 3.整顿工作秩序(以解决群众提出的问题为抓手),提高为民办事能力。重点整治不作为、慢作为、乱作为,甚至吃拿卡要、与民争利,着力解决办事拖拉、效能低下、各自为政。坚决纠正缺乏群众感情、漠视群众利益,对群众办事“冷、横、硬”等不良作风,严禁不严格按照规定时限、规定程序办事,不在规定时间办结或给予对方明确答复等行为。全县政府系统要强化内部管理,建立健全办事公开、服务承诺等办事规章制度,对群众反映的问题、上访的原因、解决的政策、方法深入研究,做到接一件解决一件。弘扬密切联系群众、亲民爱民作风,认真对待和妥善解决群众反映的各类问题,切实帮助群众解决实际困难。 三、活动步骤 “三整顿、三提高”活动与群众路线教育同步开展,具体分三个阶段实施,主要对象是全县政府系统全体干部职工。 —2—第一阶段。组织发动阶段(xxx年5月)。制定活动实施方案,成立组织机构,发动各镇政府,县政府各工作部门、直属事业单位积极参与,广泛进行宣传,营造良好氛围。 第二阶段。整顿提高阶段xxx年6月至8月)。各镇政府,县政府各部门、直属事业单位要以实事求是的态度,紧密联系思想和工作实际,逐一对照检查,找出存在的问题,并一一研究,制定切实可行的整改方案。整改方案要内容明确、重点突出、措施具体、责任落实、期限明确,该答复的要答复,该公示的要公示,能改正的及时改正;短时间不能改正的要制定方案,限期改正;特别是涉及群众利益的问题,能解决的要立即解决,对于按政策规定不能解决的,要向群众做好解释工作。县政府领导要对分管联系单位活动开展情况进行检查指导,活动领导小组办公室和监察、督办部门要加强监督检查,确保活动取得实效,达到整顿提高的目的。 第三阶段。总结提高阶段(xxx年8月-2014年9月)。各镇政府,县政府各部门、直属事业单位对“三整顿、三提高”活动进行总结,结合实际,制定完善首问制、倒查制,领导问责制、问效制,政务公开、承诺制,限时、销号制等管用、实用的规章制度,建立长效机制,促进机关效能持续提升。领导小组办公室要对各镇、各部门活动开展情况进行考核评价,总结活动经验,促进政府工作落实。 四、保障措施 (一)加强组织领导。成立由县长xxx为组长,各副县长为 —3—副组长,各镇政府、县政府各部门负责人为成员的“三整顿、三提高”活动领导小组,领导小组办公室设在县政府办,xxx同志任办公室主任,具体负责活动的组织、协调工作。县政府领导班子要以身作则、率先垂范,并指导分管部门开展“三整顿、三提高”活动,形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。 (二)营造浓厚氛围。充分利用网络、电视,开展形式多样的宣传活动,让全社会都能了解开展“三整顿、三提高”活动的目标任务,接受广大群众的监督,听取社会各界的意见,为活动的扎实开展创造良好舆论环境。要积极培育和树立整顿活动中涌现出来的先进典型,调动广大干部参与活动的积极性和主动性,努力形成人人关注、人人监督、人人参与活动的良好氛围。 (三)坚持边整边改。各镇、各部门要做到边整、边改、边提高,力戒摆形式、走过场和边整边犯。要着力在周到快捷服务群众、培树良好形象、优化发展环境、提高行政效能、建立作风建设长效机制等方面,取得实实在在的整改效果,使广大群众看到实实在在的变化。 (四)加强监督检查。政府领导班子将不定期深入各部门检查活动开展情况,领导小组办公室及监察、督办部门将采取明察暗访、督查督办、定期通报等措施,加强督促检查,严肃查处不作为、慢作为、乱作为和群众反映强烈的人和事,并按干部管理权限,根据有关法律法规视情节轻重,做出曝光、警示、诫勉谈话、责令检查、通报批评、给予党政纪处分。活动结束要进行考核验收,对活动开展不力、成效不大的镇和部门要责令推倒重来,—4—并按有关规定对相关人员进行问责。 (五)做到统筹兼顾。各镇、各部门要结合实际,把工作与活动紧密结合,做到两手抓、两促进。要围绕重点工作抓落实,围绕制度建设抓落实,进一步建立和完善各项工作机制,落实各项规章制度,理顺工作关系,提高工作效率,确保各项工作落到实处,取得实效。 —5— 第二篇:三整顿三提高方案开展三整顿三提高学习教育活动方案 为深入贯彻落实厅长现场办公会议精神,促进全省路政管理工作开创新局面,经省局研究决定,自2011年12月8日至2012年1月7日在全系统开展整顿思想、整顿作风、整顿队伍,提高执政力、提高战斗力、提高履职力学习教育活动(以下简称学习教育活动),特制定本方案。 一、开展学习教育活动必要性和指导思想 路政局成立两年来,在省厅党组的正确领导下,在各级领导班子的带领下,广大干部职工克服困难、努力拼搏,不论是整合队伍、理顺机制、规范管理,还是路政执法、超限治理、迎接国检等方面都取得了很大成绩,省厅党组是充分肯定的。但是,在各项工作总体上保持良好势态的同时,仍然存在着一些不适应不符合路政长期发展的思想不稳、作风不正、队伍不纯等问题。这些问题的存在,不仅严重损害了路政执法形象、涣散了斗志,而且阻碍了全省路政事业健康有序发展。为营造路政长期发展的良好环境,使广大路政人员始终保持昂扬的精神状态和奋发有为的工作激情,按照省局全面贯彻落实厅长现场办公会议精神的安排部署,在全系统集中开展学习教育活动,不仅对做好当前路政工作极为必要、具有重要的现实意义,而且对路政事业长期更好发展将产生深远影响和重大历史意义,全系统广大干部职工要切实增强学习教育活动紧迫感和责任感。 1开展学习教育活动的指导思想是。深入贯彻厅党组对路政管理工作的指示要求,全面落实张铁民厅长在省路政局现场办公会议上的讲话精神,紧紧围绕全省路政管理“十二五”规划工作目标和任务,坚持以人为本,大力加强班子和队伍建设,强化甘当卫士、奉献交通理念,着力解决队伍建设中存在的突出问题,促进全体路政人员统一思想、改进作风、提高能力、争创佳绩,为全省路政管理长期更好发展提供坚强有力的保障。 二、开展学习教育活动的对象和目标 这次学习教育活动的对象是全体干部职工,重点是各级领导干部和直接接触用路群众以及超限车辆的一线路政、治超执法人员。 通过开展学习教育活动,要达到“三个更加、两个良好、一个坚实”的工作目标。即:各级班子执政力、凝聚力更加增强,职工队伍风气、面貌更加改进,各项工作措施、办法更加有效,大力营造想工作、干工作、干好工作的良好氛围,树立清正廉洁、规范执法、文明服务良好形象,为促进路政管理上台阶、上水平打下一个坚实基础。 三、学习教育活动内容和方法步骤 本次学习教育活动从12月8日开始,到明年1月7日结束。分三个阶段: (一)动员学习阶段达到三个统一(12月8日至14日) 2各单位根据省局方案和要求,制定本单位学习教育活动实施方案。召开动员大会,传达厅长现场办公会议精神、通报省局学习教育活动方案,安排部署本单位学习教育活动,使广大干部职工充分认识到开展学习教育活动的必要性和紧迫性,统一思想,统一行动,积极投入到学习教育活动中。学习的主要内容是: 1、张铁民厅长11月28日在路政局现场办公会议上的讲话以及郭晓峰局长的工作汇报。深刻体会厅党组对路政工作的巨大关心、关注和殷切期望,深刻认识面临的形势,使广大干部职工的思想统一到厅党组对路政管理体制不动摇和对路政工作的要求上来;统一到振奋精神、牢记宗旨,有所为、有所作为上来;统一到认真履行职责、爱岗敬业,想事创新,不断打开局面、争创佳绩上来。 2、张铁民厅长今年在全省交通系统廉政工作会议上以及5月在厅警示教育大会上的重要讲话,XX省公路路政管理局党风廉政建设若干规定、路政人员十不准、省局市局分局工作规则以及路政内部机构和岗位职责等规章制度,使广大干部职工进一步增强廉洁自律意识,增强组织纪律观念,增强履职尽责自觉性。 3、《公路安全保护条例》,路政许可工作规程、巡查管理规定,治理超限运输管理规定、工作规程以及路政管理信息系统二期应用程序等,使广大干部职工熟练掌握并严格遵守 3路政法律法规和省局各项规章制度,不断提高业务技能和执法水平,适应全省路政管理快速发展、创新发展和科学发展的需要。 本阶段以支部为单位组织开展3次集中学习,每次不少于3课时。重点学习张厅长的3次讲话精神,在通读原文基础上,领导班子要进行1次专题辅导,单位组织开展1次大讨论,干部职工写1篇学习体会文章。单位要有学习记录,个人要有学习笔记。 (二)对照检查阶段开展三个整顿(12月15日至25日) 全体干部职工要在全面学习基础上,深刻认识厅长在讲话中指出的路政队伍存在的问题,对照现象采取“自己找、相互帮、领导评”的方法进行认真自查。主要查找以下问题: 一方面对照厅长讲话,全体干部职工要查找工作中存在的慢作为、不作为和乱作为问题。 慢作为表现为当一天和尚撞一天钟,整天昏昏沉沉,拿着俸禄工资,要着待遇,配着车不想工作。天天上着班,中午吃顿饭,凡是工作推着干,不讲责任、不讲效率、不讲质量。 不作为表现为有的人不干工作,甚至有的人上班时间开着中国公路标志执法车辆游玩,更有甚者不干工作且自己家开企业、开物流公司跑买卖赚钱,或帮助亲戚、朋友跑关系 4讲情说情。 乱作为表现为胡作非为,到处狐假虎威,把党和人民赋予的权利当成自己谋私的工具。本来很正常的行政审批许可,到他那里没有好处办不了,有的根本不给办。有的人在职责范围内串通一气,规避管理、规避检查、规避处罚捞取好处。有的人员、领导干部,家中养着车队,开着豪华轿车,住着高档房子,与他的收入严重不符,胆大妄为。 另一方面,要结合工作岗位查找履行职责过程中存在的问题。 一是各级领导班子重点检查是否团结、是否遵循民主集中制、是否发挥带头表率作用、是否清正廉洁、是否关心群众、是否为不法行为充当保护伞以及本单位各项工作和分管工作中存在的问题。 二是各级各部门领导干部重点检查是否素质能力高强、是否真正服务基层、是否积极协调配合、是否采取有效办法调动全员工作积极性以及本部门所管工作存在的问题; 三是路政管理岗位人员重点检查是否按规定办理许可审查审批,是否按规定进行路政巡查查处路政案件,是否擅自降低赔(补)偿费收费标准和减免赔(补)偿费,是否存在弄虚作假或刁难当事人等。 四是治超管理岗位人员重点检查是否存在畏难厌战情绪、是否存在重处罚轻监管思想、是否存在通风报信、私放 5车辆、弄虚作假、充当保护伞,是否在路面执法上存在“三乱”行为等问题。 五是其他岗位人员重点检查在物资采购、财务管理和人事管理等履行职责方面存在的问题。 六是广大干部职工除对照检查外,要深入谈思想、谈认识、谈想法,为路政管理和队伍建设献计献策。 本着“有则改之、无则加诫”的原则,市局班子通过召开民主生活会、分局班子通过召开专题组织生活会、党员通过年度党员评议、职工群众通过年度工作总结等形式进行对照检查。个人检查要深、要透、要准、要诚,帮评要不保留、不遮丑、不护短、不打击。通过对照检查和大讨论,深入开展一次全面的思想、作风和队伍整顿,使存在的不足全找到、存在的问题全暴露、存在的想法全表达,明确整改提高方向和重点。全体人员都要写出对照检查报告,按照干部管理权限逐级报送人事部门和监察部门。 (三)整改提高阶段推进三个提高(12月26日至2012年1月7日) 在学习检查基础上,各单位要针对查摆出的问题,明确整改内容和责任,明确工作目标和措施,明确队伍建设重点和要求,努力提高各级班子的执政力、路政队伍的战斗力、干部职工的履职力。 一是各单位要分析班子成员、部门负责人和职工群众的 6检查分析报告,综合形成本单位的检查分析报告,总结两年工作经验,梳理存在的问题,对现状作出准确评价并落实整改措施和责任。 二是各单位研究制定本单位强化思想、纪律、作风和队伍建设的具体规定,以及如何遵循执行的具体标准。进一步明确要求,全体干部职工讨论通过后,在工作中严格执行。 三是各单位借鉴本次开展学习教育活动方式方法,牢牢把握厅党组对路政工作的要求和路政“十二五”规划,明确明年工作目标、分解工作任务、细化工作措施,为明年各项工作上台阶打好基础。 四是利用本次开展学习教育活动成果,全局上下共同努力做好一些重要工作、解决一些重点问题。比如公路安全保护条例对路政管理的新要求,超限检测站科学规划设置方案,乡村公路路政管理办法,人员优化配置、干部交流规定,队伍廉政行风监督监管措施,资产管理、设备检测维修工作,罚款返还资金使用和路政管理信息系统二期应用程序推广等。 五是建立学习教育活动长效机制。“三整顿三提高”是一项系统工程,各单位要建立有效载体,紧密结合中心工作,坚持长期开展,逐渐取得成效。 通过集中开展一段时间的教育整顿活动,使各级领导班子更加团结、更有朝气,领导发展能力、协调工作能力、驾 7驭全局能力、思维创新能力和抵御腐败能力有较大提升;使广大干部职工切实增强遵章守纪、听从指挥、服从大局的自觉性和廉洁自律意识,形成落实职责,团结协作,政令畅通的良好氛围,为开创路政管理新局面提供严格的纪律保障;使广大干部职工树立只争朝夕、扎实肯干,求真务实,雷厉风行,勤奋好学,开拓创新,追求质量的工作作风,为开创路政管理新局面提供良好的作风保障;使广大干部职工熟练掌握并严格遵守路政法律法规和各项规章制度,不断提高业务技能和执法水平,形成规范管理、文明执法良好习惯,树立路政执法良好形象。 四、有关要求 1、扎实开展学习教育活动。各单位要按照省局方案要求程序和标准完成规定动作,坚决防止走过场,流于形式,虎头蛇尾。要确保学习教育活动质量,省局、市局在每一个阶段结束后要对部分单位进行抽查和测评,对完不成任务、达不到质量要求的进行补课。 2、处理好与中心工作关系。学习教育活动是为了促进工作,为完成中心任务打基础,不要为了学习而学习、为了教育而教育,在开展学习教育活动期间,要加强路巡和路政案件查处,要加强超限治理,确保学习教育与中心任务相互促进、相互提高。 3、克服畏难厌倦思想情绪。开展学习教育活动是贯彻 8落实厅长现场办公会议精神的其中一项重要工作,加之年终岁尾事务繁多,同时今年先后开展了《廉政准则》专项检查、公路“三乱”专项自查以及集中开展警示教育活动等,要克服畏难厌倦情绪,挤时间采取有效方式开展好本次活动。 4、纠正人人过关错误认识。要组织引导好广大干部职工开展学习教育活动,本次学习教育活动坚持正面教育、自我教育,不搞人人过关,重在人人受教育、人人找差距、人人得提高,重在更好地纯洁队伍更好地树立形象,重在提高能力和本领。 5、建立联系点工作调研点。在开展活动中,省局市局领导要分别建立工作联系点,参加民主生活会,并开展工作调研。省局各处室要分别选择1个分局作为工作调研点,参加专题组织生活会并确定1至2个主题深入一线开展调查研究,制定切实可行的工作措施。 6、加强宣传报道工作。为反映和交流活动开展情况,营造开展活动的浓厚氛围,各单位要定期报送信息,省局将在路政网站刊登并向《公路路政政务信息》和省厅网站推荐。学习教育活动结束后,各单位要自下而上逐级上报工作总结。 附件:开展三整顿三提高学习教育活动时间表 领导班子联系点和省局各处室工作调研点 9领导班子联系点和省局各处室工作调研点 一、省局领导班子联系点 局长郭晓峰 联系点: 局和 分局 副局长杨洪斌 联系点: 局和 分局 副局长贡大跃 联系点: 局和 副局长庞德修 联系点: 局和 副局长李忠成 联系点: 局和 二、省局各处室工作调研点 办公室 工作调研点: 分局和 人事处 工作调研点: 分局和 路政处 工作调研点: 分局和 治超处 工作调研点: 分局和 财审处 工作调研点: 分局和 科信处 工作调研点: 分局和 法规处 工作调研点: 分局和 监政处 工作调研点: 分局和 分局 分局 分局 分局分局分局分局分局分局分局分局 第三篇:“三项整顿”活动实施整改方案“三项整顿”活动实施整改方案 阜蒙县新民学校2017年11月5日 阜蒙县新民学校开展思想纪律作风 三项整顿活动实施整改方案 为认真贯彻落实阜蒙教委发【2017】 14号、15号、19号文件精神,进一步转变工作作风,切实解决干部教师思想纪律作风中存在的问题,真正形成顾全大局、服务中心、忠于职守、扎实工作、开拓进取的良好风气,进一步提高干部教师队伍战斗力,有力深化教育教学改革,不断提高办学质量,为我校建设不断开创新局面提供强有力保证,决定在全体干部教师范围内开展思想纪律作风整顿活动。具体实施方案如下: 一、指导思想 以党的十九大精神为指导,以“转变作风、真抓实干、勤奋敬业、提高效能”为主题,以领导班子和教职工作风建设为重点,以解决教职工队伍在思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题为突破口,切实增强广大教职工的责任感和紧迫感,努力形成风气正、思上进、干事业、促发展的良好局面,为完成全年各项工作目标任务,开创我校建设新局面,推动我校教育教学工作提供有力保障。 二、整顿目标 1、转变工作作风。 通过整顿活动,使每一名领导干部和教职工都能够严格要求自己、约束自己,铺下身子真抓实干,坚决克服推诿扯皮、漂浮拖拉的工作作风,培养雷厉风行、真抓实干的工作作风。 2、提高工作效率。 通过活动的开展,使全体教职工都能深入教学工作;增强服务意识,及时解决家长反映的热点和难点问题,把好事办实,把实事办好,真正解决师生的实际困难,提高工作效率,高质量完成本职工作任务,树立求真务实和勤政为民的良好形象。 3、强化大局意识。 进一步强化全体教职工的大局意识,要把推动整体办学工作,作为义不容辞的责任和第一要务。树立大局意识和整体观念,在全校形成一心一意抓教学,聚全心全意谋发展的浓厚氛围。 4、转变思想观念。对工作中的困难和矛盾,要积极面对,主动承担,开拓创新,敢想敢干,敢为人先,敢于揭露矛盾,敢于动真碰硬,善于抓住矛盾关键和薄弱环节,集中方方面面的智慧和力量,尝试新做法,开辟新途径,创造新经验。 5、端正工作态度。要进一步强化宗旨观念和服务意识,形成立足本职、相互学习、相互提高的工作氛围,养成谦虚务实的工作态度,营造风清气正的良好局面。 三、整顿重点 1、思想方面: 思想上存在的观念陈旧、魄力不足,缺乏创新进取意识,工作标准低,教学方法落后,学生管理方法简单,懒散庸碌,打击积极性,不讲团结,闹矛盾,败坏机关作风等问题。 2、纪律方面: (1)政治上纪律存在的责任心不强,大局意识差;原则性不强,阳奉阴违,言行不一,有令不行,有禁不止,玩忽职守; (2)在工作纪律上存在的迟到早退,工作时间上网聊天、看电视、玩游戏,参与赌博活动,工作日饮酒,到娱乐场所进行娱乐活动,贻误工作等问题。 3、作风方面: 在工作作风上存在的作风不实,虚报浮夸,缺乏主动性,消极怠工,服务意识和态度差,对学生和家长态度冷淡、粗暴,办事拖拉,效率低下,推诿扯皮,得过且过,不求上进等问题。 四、时间安排与方法步骤和要求 按照上级要求,结合我校实际,新民学校思想纪律作风“三项整顿”活动从2017年11月初开始,到12月15日,分三个阶段进行。 (一)第一阶段:学习教育、思想发动(2017年11月初至2017年11月15日) 1、成立新民学校“三项整顿”领导小组组长:敖凤泉副组长:王连军 成员:冯佰军、齐福臣、敖红波、王秀杰、张丽红、王江陈永庆、马洪林、黄支军、侯忠艳、宋跃新、于淼 2、制定新民学校“三项整顿”实施方案并做好宣传动员工作。 按照县教育局对本次活动的要求,由新民学校“三项整顿”领导小组负责具体组织工作,召开全体教职工大会,由学校领导传XX县区教育局“三项整顿”实施方案以及相关文件,宣读新民学校“三项整顿”实施方案,对全校教职工进行广泛的深入的学习、践行动员。 3、认真组织学习。(1)制定学习计划。 结合我校实际,采取集中学习和分散自行学习相结合的办法,组织全体干部教职工深入学习,深刻领会精神实质,迅速统一思想,提高对这次思想纪律作风整顿活动的认识。 (2)确定学习内容(必读书目): 根据新民镇政府关于认真学习十九大精神相关文件,指示我校认真学习6个必读书目,新民学校“三项整顿”领导小组决定这6个必读书目为我校全体教职工自学内容。 ①习近平总书记在党的十九大上做《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告 ②习近平总书记参加十二届全国人大五次会议辽宁代表团审议时重要讲话③《中国共产党党章》④《中国共产党问责条例》 ⑤《讲诚信、懂规矩、守纪律学习读本》⑥陈求发同志在全省安全生产会议上的重要讲话(3)集中学习: 县教育局关于认真学习十九大精神、认真开展“三项整顿”相关系列文件以及十九大报告、十九大精神、十九大解读等时政内容。 (4)自学: 人人学习6个必读书目,并写好学习记录,不少于1500字。 4、学习动员阶段的要求。每位教师必须做好学习笔记;每人一篇学习心得。 (二)第二阶段:细查深剖、找准问题(2017年11月15日至2017年11月30日) 1、要“对照查” 每人写一篇“个人对照检查”,不少于1500字。每一位教师要直视自己存在的问题,深入剖析存在问题的原因,明确个人整改措施。 2、要“开门查”: (1)学校设立群众意见箱,征求广大师生、家长提出的意见或建议,并及时汇总整理;召开班子会议,采取相应措施,落实良好建议、整改不足之处; (2)召开全体教师会,发放教职工合理化建议表,让广大教师对学校发展、存在问题等提出意见或建议,学校“三项整顿”领导小组,针对各种意见或建议提出整改计划并根据实际情况落实相关建议,如不能马上落实的,制定时间表、路线图、承诺书。 3、要“互相查” (1)召开全体教师会,发放“领导班子民主评议表”,从思想、纪律、作风三方面评议领导班子,并及时汇总整理;召开班子会议,采取相应措施,落实良好建议、整改不足之处。 (2)召开全体教师会,发放“教师民主评议表”,从思想、纪律、作风三方面评议教师,并及时汇总整理; (三)第三阶段:深入整改、建章立制(2017年12月1日至2017年12月15日) 1、制定整改方案: 由新民学校“三项整顿”领导小组制定学校整改方案。 对征求到的意见或建议,针对存在问题,新民学校“三项整顿”领导小组要进行认真梳理汇总,找出问题的根源,制定出整改方案。存在的问题和整改方案要一一对应,不能文不对题,不能用问题替代原因。 2、落实整改措施。(1)完善建章立制。 在抓好整改的同时,进一步完善相关规章制度,形成加强思想纪律作风建设的长效机制,做到用制度教育人、约束人,用制度规范行为。 (2)认真落实合理化建议。 对教职工、学生、家长提出的合理化建议,结合我校实际,逐一有计划的落实,明确路线图、任务书和时间表。 (3)认真整改突出问题 对教职工、学生、家长反应的突出问题,结合我校实际,制定合理的整改计划,做到对任何问题不留情面、对任何问题都不放过、对整改效果进行追踪、对“老大难”问题要妥善合理解决、对突出问题要经常“回头看”的原则。整改过程中,要明确路线图、任务书和时间表。 (4)认真总结“三项整顿”活动经验 新民学校“三项整顿”领导小组要把在此次活动中的成功经验和教训进行认真总结,把好的做法、好的经验以制度形式固定下来,努力形成党员干部思想、纪律、作风建设的长效机制,全力打造新民学校风清气正的育人环境。 五、扎实做好各环节工作。 1、各部门要根据学校三项整顿领导小组的安排,认真做好相关工作。 2、写好新民学校“三项整顿”活动总结。 3、整理好档案,分类存档。 阜蒙县新民学校2017年11月5日 第四篇:三项整顿实施方案关于集中开展整顿思想、整顿纪律、整顿作风 教育活动的实施方案 为贯彻落实县2011年卫生工作会议精神,根据县卫生局《关于集中开展整顿思想、整顿纪律、整顿作风教育活动的实施方案》和“整顿思想、整顿纪律、整顿作风(以下简称“三项整顿”)”教育活动的有关规定和要求,为全面推动各项疾病预防控制工作再上新水平,不断提高服务质量,全面提升疾控人员形象,特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,以创新思想观念、转变工作作风、查纠存在问题、健全规章制度为重点,全面加强干部职工的思想、纪律、作风建设,使全体干部职工思想认识达到新高度、服务能力素质得到新提升、创新机制实现新突破、行业风尚得到新提高,解放思想,振奋精神,真抓实干,树立职工忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、精益求精、乐于奉献、文明服务的行业风尚,以良好的精神状态、严明的工作纪律、顽强的工作作风投入工作,全心全意为人民群众的健康服务。 二、组织管理 成立“三项整顿”教育活动领导小组。 组长: 副组长: 成员: 职责。负责组织制定活动的实施方案,召开动员大会,制定工作计划,落实工作责任,有计划有步骤实施“三项整顿”活动,保障此活动顺利进行。 三、整顿重点 1.整顿思想。着力解决缺乏全局意识、责任意识、服务意识的问题,重点破除安于现状、固步自封、等靠要思想,牢固树立讲政治、讲大局观念,把思想和行动统一到县委、县政府和局党委的决策部署上来,确保政令畅通;树立全心全意为人民服务的服务理念;教育职工树立以中心为家,倡导“中心兴我荣、中心衰我耻”观念,增强干事创业的责任感和使命感,增强凝聚力,加快疾控事业发展。 2.整顿纪律。着力解决政治纪律、工作纪律、廉洁自律方面存在的问题,牢固树立立党为公、执政为民思想,进一步建立健全各项规章制度,完善监督机制,认真执行各项规章,严禁吃拿卡要,杜绝酒后上岗和工作场所吸烟,确保疾控工作有序开展。 3.整顿作风。着力解决服务意识不强、质量不高、行为不规范的问题,牢固树立正确的事业观、工作观,进一步加强医德医风教育,健全医德考评机制,严格落实《XX县区卫生局文明服务规范》,弘扬正气,改进工作。 四、实施步骤 本着“学习求深、查摆求真、整改求实、面貌求新”的要求,以“强素质、树形象、求突破、创一流”为目标,2011年3月开始至5月深入细致的开展“三项整顿”教育活动。活动按4个阶段8个环节有序推进。 第一阶段。学习动员阶段。(3月1日至3月31日) 召开领导班子和科主任会,结合本中心实际,研究制定“三项整顿”教育活动实施方案,召开动员大会,提高干部职工对“三项整顿”教育活动的认识,引导干部职工统一思想,明确“三项整顿”教育活动的必要性和重要性,增强干事创业的责任感和紧迫感。制定详细的政治学习和业务学习计划,组织中心全体人员认真学习,中心组织2次集中学习,每次4学时;以科室为单位 每周五下午组织学习,以党小组为单位每周四组织党员学习,单位统一印制发放笔记本,每名职工都要做好读书笔记和写出一篇心得体会,以科室和党小组为单位进行交流。按时参加县卫生局组织的“一个报告会、一场电影、一次演讲、一堂讲座”活动,如开展“从我做起,创先争优,文明服务”演讲比赛,每个科室内部演讲的基础上评选出1名职工参加中心演讲比赛,经过评选中心推荐2名优胜者参加卫生局组织的演讲比赛;组织职工观看电影《医生的假日》等。通过学习教育,使广大干部职工认清当前面临的形势和任务,把思想统一到县委、县政府和和局党委的决策部署上,树立做好本职工作的信心和决心。 第二阶段。查摆问题阶段。(4月1日至4月15日) 领导班子和个人要对照整顿要求,认真剖析在思想、纪律、作风方面存在的问题。领导班子按照“五个好”标准,重点围绕中心管理、学科建设、服务水平、环境整治、完善制度等方面找差距,查问题,并与周边区县和先进地区比较,是否真正达到创先争优;领导干部要针对理想信念、服务意识、发挥带头人作用、民主作风、廉洁自律方面查找问题;党员干部重点按照“五带头”标准,在工作中是否起到了先锋模范作用;职工重点围绕大局观念、理论业务和知识学习、两个规范的落实、同事间团结协作、医德医风等方面查摆问题,树立比学赶帮超思想,争创一流佳绩。 一是通过组织干部深入基层、深入群众,走访群众、座谈交流、问卷调查,广泛征求意见和建议。二是召开支部会、党小组会,集中查摆领导班子和党员干部存在的问题和不足,研究制定具体的整改方案,明确整改内容、整改措施和整改时限,落实整改责任。三是召开职工会,所有干部职工要结合自己的学习和工作实际,采取自己查、群众评、领导点、组织帮的办法,逐人查摆个人在思想纪律作风等方面存在的主要问题和不足,制定整改 措施、整改方案报领导小组审核后监督落实。对查找问题进行归纳梳理,边查边改,领导班子以检查分析问题、理清整顿思路、明确改进措施为重点写出分析检查报告。 第三阶段。整改提高阶段。(4月16日至5月15日) (一)制定整改落实方案。以分析检查报告为依据,针对查摆出来的突出问题,把整改措施具体化、责任化,明确整改项目、整改目标和时限、整改措施、整改责任,并向职工公布,做出公开承诺,接受群众的监督。职工个人也要根据查摆出来的问题制定个人改进措施,并在科室内、党小组内或向领导小组公开,主动接受监督。 (二)集中解决突出问题。按照整改落实方案集中进行整改,建立和完善思想、纪律和作风建设的长效机制。各科室要紧紧围绕县卫生局对今年工作的总体部署,针对剖析查摆出的问题,坚持“突出针对性、注重可行性、务求实效性”的原则,先急后缓、先易后难,对马上能够解决的问题,集中精力立即予以解决;对一时难以解决的问题,创造条件限时解决。要把整改情况在一定范围内公布,自觉接受群众监督。 (三)建章立制。对剖析存在的问题,从机制体制上查找原因,不断完善制度,健全措施,达到用制度管人、管事的目的。在原有各项制度基础上,制定并落实《XX县区疾病预防控制中心绩效工资考核方案》、《XX县区疾病预防控制中心职工岗位职责》、《考勤及请销假制度》、《车辆使用管理规定》、《业务培训制度》、《全员值班制度》、《待客登记制度》、《文明服务规范》,进一步强化内部管理,规范中心各项工作。同时理顺监督考核机制,责任到人,发现问题,一查到底,严肃追究责任;并与与绩效工资直接挂钩,对三项整顿工作中作出突出成绩的科室和个人给予奖励表彰。 第四阶段。总结验收阶段。(5月16日至5月31日) 在全面完成前三个阶段的基础上,中心领导小组进行一次回头看,对单位“三项整顿”工作进行一次自查,及时发现和纠正整顿不到位的地方和存在的问题,写出“三项整顿”活动总结报告,上报县卫生局“三项整顿”活动领导组,并接受县卫生局的检查验收。 五、保障措施 (一)加强领导,精心组织。领导小组和各科室要把“三项整顿”教育活动作为做好疾控工作,积极服务全县社会经济发展的基础和前提,认真组织,周密部署,狠抓落实。领导小组要切实加强领导,加大检查力度,主要领导认真履行“第一责任人”的职责,充分发挥表率作用,确保活动取得实效。 (二)抓好规定动作的落实。中心和科室对整顿工作建立工作台帐,整顿各阶段有计划、有措施、有总结,做好档案资料和影像资料的留存。各科室主任每周向领导小组汇报活动进展情况,根据活动进展写出阶段性总结。领导小组根据中心整顿工作整体进展情况撰写阶段性总结,活动结束后写出专题总结报告上报县卫生局党委。 (三)组织学习和对职工劳动纪律、两个规范落实情况的监督检查贯穿活动的全过程,建立完整的学习和检查记录,及时掌握活动进展情况,保证活动顺利开展。 (四)纠建并举,注重实效。整顿工作坚持自查自纠和整改建制并举的方针,务求实效。问题较突出,群众意见较大的部门,应以整顿思想纪律作风为主,侧重于“纠”,为“建”创造条件;基础较好,群众较满意的部门可以在总结经验的基础上,制定新措施
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