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创建文明校园活动方案 .docx

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资源描述

1、创建文明校园活动实施方案 文明校园创建活动 实施方案 一、指导思想 坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,以思想道德建设为重点,以提高教育教学质量为中心,积极推行素质教育,以文明校园创建为载体,大力营造安全文明和谐的育人环境,造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍,培养德、智、体、美全面发展,且具有健全人格的社会主义建设者和接班人。 二、活动目标及要求 (一)提高认识,加强领导 “文明校园”创建活动,是坚持以人为本,落实科学发展观,构建和谐社会的客观需要。活动的开展将有利于进一步优化校园环境,有利于提高教师的思想素质和执教水平,有利于促进学生的全面发展,以达到提升我

2、校教育整体水平的目的。全体教师要从构建和谐社会的高度,把“文明校园”的创建工作作为今年工作重点,加强领导,工作细化,责任到人,在人力、财力上给予大力支持,以保证工作落到实处。 (二)加大宣传,营造氛围 学校要围绕“文明校园”创建主题,充分利用校园广播、报刊、橱窗、专栏等宣传阵地,组织师生开展形式多样的宣传教育活动(如张贴标语、办专栏、演讲赛、讨论会等),营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。 (三)强化措施,周密安排 、在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动。 一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视

3、学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料和压销物品,不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与赌博、色情、迷信、邪教等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以

4、身作则,做文明人。 2、在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动。 一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“环保小卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明小标兵”。三是教育学生加强自律,崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,快乐学习,健康成长。四是教育学生勤俭节约,从身边小事做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约小能手”。五是教育学生勤奋好学,团结友善,勇于进取,形成良好的卫生习惯,生活习惯,学习习惯。争做学校的好学生,家长的好孩子,社

5、会的好公民。 3、抓好校园文化建设,营造文明的活动环境。学校要开全开齐课程,特别是体育、音乐、美术课的教学。在师生中开展丰富多采的文艺活动,培养学生特长。美化校园环境,使学校真正成为学生学习的乐园。 4、狠抓校园卫生工作,健全卫生管理制度,优化育人环境。学校要加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角,为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境,真正做到以优美的环境陶冶人。 5、进一步加大学校安全管理,落实安全责任制度,扎实对学生进行安全教育。 三、组织机构 学校成立“文明校园”创建工作领导小组,加强对“文明校园”创建工作的领导。组 长 副组长 成 员 四、实施方法和步骤 坚持广泛参与、重在建设,贵

6、在坚持、注重效果的原则,要求全校师生员工行动起来共同参与,把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来,与学校开展的教育教学质量活动结合起来,与学校的各项改革密切结合起来,与养成教育结合起来,扎扎实实完成各项任务。 文明校园创建活动分为四个阶段进行: 第一阶段。(2014年2月4月)宣传动员阶段。通过宣传动员,形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。 1、分别召开校委会、教师会和学生大会,层层进行动员,并利用校园广播、黑板报、宣传栏进行广泛宣传; 2、学校各部门制定检评标准并组织全体教师学习。 3、学校各部门分解工作任务,制定达标实施细则。 第二阶段。(2014年5月20

7、14年8月)重点实施阶段。 1、各部门根据工作计划,分别组织实施; 2、各部门按达标实施细则,落实任务,分工负责,逐项组织实施。 3、领导小组指导各部门工作,并进行检查监督; 4、各处室要及时向组长反馈信息,发现问题及时研究解决。 第三阶段。(2014年9月10月)自查整改阶段。 1、各部门组织自查,找出薄弱环节,提出整改方案,进行重点整改。 2、创建领导小组按检评标准组织对各评建项目进行检查验收,并提出整改意见,对不合格项目,限期整改。 3、形成文明校园创建活动的文件、材料、制度、总结,做好各方面迎评工作。 第四阶段。(2014年11月12月)迎接上级检查验收工作。 1、参照“验收标准”要求

8、,制定迎评计划,组织落实。 2、各部门按要求充分做好迎评工作。 五、几点要求 1、开展文明校园创建,要与精神文明建设活动紧密结合起来,同步进行,通过精神文明建设的深入开展,促进文明校园创建的健康发展。 2、开展文明校园创建,优化育人环境,是提高管理水平的一个重要方面,是创建特色农村学校的基础性工作,广大教师要增强政治意识,干实事,树新风,要着眼全局,从小事做起,为学生做出表率,为文明校园创建做出贡献。 3、在创建文明校园工作中,各部门要做到每一项工作开始有计划,工作过程有记录,工作结束有总结。同时注意收集广大师生对创建文明校园的意见和建议,及时反馈给校领导,以促进创建文明校园工作顺利进行。 4、在文明校园创建中,校领导要做好全体教师的思想工作,掌握教师的思想动态、工作情况和存在的问题,遇事及时处理解决。要组织教师认真学习有关文件精神,宣传文明校园创建的意义和要求,激发大家自觉搞好本职工作的积极性、主动性、创造性,群策群力,全力以赴搞好这项工作。第6页 共6页

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