资源描述
首届科技节方案五篇
博才洋湖小学首届科技节方案
一、指导思想
:
为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》,全面实施素质教育,提高学生的科学素养、创新精神,让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,我校拟开展首届校园科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索,敢于创新”的精神,提升我校科技教育特色。
二、活动主题:创新科技
健康生活
三、活动时间:10月到11月份
四、活动进程:
本次活动分为三个阶段:
1第一阶段:准备阶段(为科技节系列活动宣传阶段:10月下旬)(1)宣传海(板)报:负责人:艺术组
(2)利用第九周团队会宣传介绍,了解比赛活动的项目,学生开始准备科作品。负责:团队组长
(3)利用第十周队会课,举行科技节开幕式,广泛发动全体学生参与。闭幕式上进行总结与颁奖。负责:德育处
(4)制作本届科技节的条幅,道具。
负责:后勤处
(5)活动组织及协调:教导处、德育处
2第二阶段:活动宣传。(提前展示科幻画,树叶拼图等作品,为活动造势。(11月上旬)3第三阶段:正式活动阶段(科技节系列活动实施阶段:11月中旬)4第三阶段:评奖总结阶段(科技节系列活动总结阶段:11月下旬)
五、活动项目
(一)展示项目:
(1)星空科幻画(一二年级参与)
一二年级全班参与,优秀作品在帐篷节和科技节期间展示,也可以在微信平台展示。最终每班推选4幅到区里参评。规格大小为40cm60cm,请一二年级美术老师于第九周指导完成。作品于11月5日交。(2)科学小论文
1小论文:○围绕“说说外星人那些事”这一主题撰写小论文。可以是眺望星空,对自然事物和现象的观察报告,也可以是针对星空中的科学问题,通过自己的探究得出的合理猜想或解释。2图文作文:以“”亲亲大自然针为主题,对童年50件有趣的事情,引发自己的奇○思妙想。“躺在草地上看云卷云舒,收集到10种不同的树叶,看看日出与日落时光的不同变化,跟着蚂蚁找到它的家。”这些有趣的事情是中国儿童中心向全国发布并推荐的儿童“亲近自然的50件事”(见附件1)。以此为核心,尝试进行多种亲自然的事情,并将你的亲身经历用图文并茂的形式记录下来。稿件要求,(标题楷体四号正文仿宋小四)插图(手绘、照片均可)两幅以上。
4~6年级每班每种类型的作品上交2篇,推荐到区里参评。请作文曹涛老师进行指导并收集,11月5日交。(3)科技创新小制作①树叶拼图(三年级参与)
a4大小硬卡纸做底,三年级美术老师指导完成。②“生活中的小发明”制作(三四六年级参与)
寻找、发现生活、学习用品中的不足和缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或者发明出实用、多功能的新型玩具等。指导老师:班主任老师布置,引导学生自主完成。作品每班3件。11月5日交
(二)现场活动项目
暂定时间:11月13日周五下午
流程:分年级组进行,按低、中、高的顺序进行。允许本年级组的学生观摩比赛。各年级组参赛选手提前15分钟到比赛场地等候比赛。总负责:张瑾李晖
总调度:陈天逸协调:叶历琳
黄思佳
比赛场地(运动场)音响、广播负责:丁帅教室场地秩序维持:班主任副班主任运动场场地及秩序维持:徐磊
胡楠
丁艳
学校广播协调:场地卫生负责:肖老师拍照及宣传稿:孙大舒
时间:下午第二节大课
a一年级。制作“土”电话,玩“千里传音”的游戏,在操场。
操场。以班级为单位排成5行,现场制作土电话。制作完毕,现场玩千里传音的游戏。制作电话速度最快,传音准确的班级获胜。
b二年级:纸飞机比赛。拉网,看谁的飞机飞得高,飞得远。每架飞机要写好班级姓名,方便统分,也方便卫生回收。c三年级:机器人比赛
d四年级:纸结构桥承重。2人一组发两张a4的纸,桥宽5厘米以上,桥长20厘米以上。e六年级:脏水大变身。现场选择最合适的材料对脏水进行过滤。速度最快,过滤效果最好的班级获胜。
时间:第二节课后的大课间车模拼装及轨道四驱赛车竞速:
本项目车模拼装每班1—2人,选手自带小起子、剪刀、5号电池一对,比赛完毕车模留给学生。车模竞速每班3—5人。各班于11月上旬前将参赛学生名单交至科学老师处。拼装比赛场地:体育馆
组织:丁帅
竞速比赛场地:体育馆
组织:朱露
运动场场地及秩序维持:
裁判:综合组a、手掷杆升橡筋动力模型飞机
比赛地点:足球场
本项目与XX县区科技节比赛同步进行,每班2—6人,各班于11月上旬前将参赛学生名单交至科学老师处。比赛用指定的模型作为比赛器材,允许对模型进行必要的加工和改动,但不允许改变模型的驱动原理。必须保留模型原部件的主要部分。(不得采用进口橡筋)比赛方式:计从飞机出手到飞机着地的时间,时间长者为胜。比赛进行两轮取最好成绩。负责老师:陈天逸胡楠
以上参赛人员均不重复,各参赛选手凭参赛证参加比赛,参赛证负责人:
(一)互动娱乐活动
十月下旬~十一月初星空帐篷节以及露天电影院。(详细方案另附)
六、评分细则:
1、各项比赛设
一、
二、三等奖,按参赛人数的15%、25%、35%录取。
2、区一等奖计10分,二等奖计5分;校一等奖计5分,二等奖计3分。各年级设团体总分
一、二等奖。
3、成绩统计:科学老师
七、经费预算:
1、购买奖品及奖状:奖品:一等奖50份;二等奖100份;三等奖250份
奖状:20张
班级奖品:20份
负责:总务处
2、购买材料:
元(模型购买及损耗)负责人:
八、安全预案:安全小组组长:安全小组成员:全体行政、各班班主任和副班主任。
博才洋湖小学
附件1儿童亲自然的50件事1.抱大树或者躺在草地上2.被雨淋湿身体
3.玩水、玩沙子、玩泥巴4.光着脚走路
5.用自然材料(木头、泥土、叶子等)做玩具、玩游戏6.收集植物的种子或者做植物标本7.养植物或者养小动物
8.抓小动物(鱼、蝌蚪、鸟儿等)9.挖蚯蚓
10.户外与小伙伴追着玩
11.打雪仗(或水仗、泥巴仗)12.游泳13.爬山14.爬树15.荡秋千16.走独木桥17.打水漂
18.辨别太阳出来或落下的方向19.骑自行车
20.闻花的气味(青草、泥土的气味)21.闻味道知道食品坏了22.闻到过特别难忘的味道23.闻雨后空气的味道24.闻果实的味道25.舔雪26.不挑食
27.吃能吃的野菜、野草根或野果28.自己做过吃的东西29.看蚂蚁搬运食物30.看日出日落31.观星星
32.收集树叶或石子
33.野外生火(在成人指导下)34.用放大镜收集太阳能烧纸片35.夏天尽量少开空调
36.体会过被冰块粘住手或舌头37.露营
38.听山谷里自己的回音39.听林里的鸟叫或者河里的蛙鸣40.听风吹树叶的声音41.听河流或小溪的声音42.听雨滴的声音
43.跟大自然(包括动物、植物)说心里话44.讲一个关于自然的故事
45.读一本有关自然(动物、植物)的书46.思考生命是怎样产生的
47.思考自来水从哪儿来、垃圾去哪儿了48.节约用水49.随手关灯50.垃圾分类
第8页 共8页
展开阅读全文