某公司“讲正气、树新风”的方案.docx

某公司“讲正气、树新风”的实施方案 一要高度注视。加强中层以上领导以及广大党员作风建设，不仅是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求，也是事关全体员工思想观念转变、端正工作态度、搞好生产经营、促进企业发展的重要举措，因此，我们要充分认识开展讲正气、树新风主题教育活动的必要性，各单位主要负责同志是这次教育活动的第一责任人，要亲自抓。要严肃工作纪律，确保活动人员到位、时间到位、精力到位、措施到位，做到生产经营和教育活动两不误，使教育活动受到实效。活动结束后，各支部要写出总结报告，报公司教育活动办公室。 关于开展讲正气、树新风教育活动的实施方案 为深入贯彻胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话精神，根据省、市、县委的安排部署，结合我公司实际，经公司党委研究决定：从4月份开始，集中两个月时间在全公司党员及中层以上领导干部中，深入开展讲正气、树新风主题教育活动，具体活动方案如下： 一、成立组织，加强领导 为加强对这次讲正气、树新风主题教育活动活动的领导，使这次活动抓出成效，公司成立讲正气、树新风主题教育活动领导小组。 组长：郭建嵩董事长、总经理 副组长：余欣甫党委书记、副董事长 陈军峰纪委书记、工会主席 成员：韩俊彦熊杰才白希胜王运科 张国宾杜宗杰王宪民王学文 领导小组下设办公室，陈军峰同志兼任办公室主任，具体负责全公司教育活动的开展。 二、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，以学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神、全面加强党员领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风五个方面的作风建设、树立八个方面的良好风气为主要内容，提高广大党员领导干部素质。以解决全公司员工工作作风建设中存在的突出问题为重点，弘扬正气、树立新风，全面推进我公司的生产和发展。 三、目标要求 重点抓好四个方面的工作。一是学。把学习胡锦涛关于作风建设的讲话精神与学习毛泽东、邓小平关于作风建设的论述结合起来，在领会精神实质上下功夫，真正学出精神、学出新意、学出氛围、学出成效。二是摆。通过召开民主生活会、开展谈心活动，找准领导班子、党员及中层个人存在的问题，查摆问题要具体、谈认识要深刻、订措施要有力，确保领导作风建设取得实效。三是建。在学习和查摆基础上建章立制，以制度规范作风，以制度促进作风，以制度保障教育活动的成效。四是树。树立先进典型，树正气，扬清风，发挥先进典型的示范和表率作风。 通过活动，使广大党员和各级领导干部以身作则、率先垂范，带领全体员工认真执行公司各项管理规定，面对现实，转变观念，加强管理，节约降耗，提高产量，创造效益，进一步增强主观能动性、主任翁责任感和创新意识，树立吃苦耐劳、勤俭节约、自觉奉献的精神，促进公司管理工作进一步改善，工作作风进一步好转，使全员的工作效率和工作能力进一步提高，加快建设稳产、高产、低耗、安全、高效的综合性化工企业步伐，圆满实现我公司2007年的总体目标。 四、工作原则 一是坚持联系实际。要联系各自岗位的职能职责和工作目标，联系思想、作风实际，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就首先解决什么问题。 二是坚持从严要求。把严格教育、严格管理、严格监督贯彻活动全过程，把严格要求、严明纪律、严肃法纪体现在活动的每个环节。 三是坚持发扬民主。在企业的生产经营管理方面，坚持让职工知情、请职工参与、让职工监督、请职工评价、让职工满意，把发扬民主、依靠职工贯穿于活动的始终。 四是坚持教育、制度、监督并重。坚持正面教育为主，同时发挥教育、制度、监督整体效应。通过教育，坚定理想信念，强化宗旨意识，加强道德修养，打牢思想基础；通过健全制度，为员工作风建设提供有力保障；通过强化监督，增强干部自律意识，促使干部始终保持良好作风。 五是坚持推动工作。紧紧围绕单位中心工作，把活动与解决重点问题相结合，与提高干部素质、加强领导班子建设相结合，不断提高工作质量和工作水平。 五、方法步骤 讲正气、树新风主题教育活动以支部为单位组织学习，从4月15开始，5月底结束，总体安排两个月时间，分三个阶段进行：第一阶段：是动员学习；第二阶段是检查剖析；第三阶段是整改提高。 第一阶段：动员学习 时间安排。月日月日。 本阶段重点抓好四个环节： 、搞好思想发动。召开中层以上领导班子动员会，传达省、市、县委讲正气、树新风主题教育活动会议精神，统一思想，提高认识，建立机构，制定出台有针对性和可操作性的实施方案，对我公司的教育活动做出全面部署，并列出日程安排，提出具体要求，报县委讲正气、树新风主题教育活动领导小组办公室。 、加强学习教育。按照县委要求和我公司实施方案，组织全体干部认真学习毛泽东、邓小平、及胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话，学习徐光春同志在省纪委二次全会讲话，中央、省、市关于加强作风建设的一系列文件。在学习形式上，坚持分散自学和集中学习相结合，通过多种渠道，多种方式学习，提高学习效果。其中个人学习时间不少于40学时，集中学习时间不少于天。同时，组织中层以上领导参加先进典型事迹报告会和典型警示教育会，使全公司中层以上领导真正受到教育。 、开展专题讨论。组织全公司中层以上领导开展转变作风树形象，振奋精神促发展专题讨论。通过讨论，初步查找作风方面存在的突出问题，切实提高对开展讲正气、树新风主题教育活动重要性、必要性的认识，增强工作的自觉性和主动性，立说立行，倡树新风。 第二阶段：检查剖析 时间安排：4月日月日 重点抓好六个环节： 、对照检查，查找班子存在的作风问题。在搞好学习、提高认识的基础上，领导班子要认真对照党章、八个坚持、八个反对及中央倡导的八个方面的良好风气，坚定联系思想工作实际，召开多种类型的座谈会、设立意见箱等多种渠道，广泛征求意见，认真查找单位和领导班子存在的问题，认真分析原因，研究改进措施，形成共识，经领导班子讨论修改，形成班子剖析材料。 2、自我剖析，撰写个人剖析材料。全公司中层以上领导要按照方案要求，联系近一年来个人思想工作情况，认真查找工作作风方面存在的突出问题，深刻进行自我剖析，写出个人剖析材料。剖析材料包括存在问题、具体表现、原因分析、今后努力方向等。本人认为不宜写入剖析材料的问题，可另写专题材料，报送党委教育活动办公室。 3、征求意见，找准查透存在的问题。领导班子和班子成员个人剖析材料形成后，报单位党支部审查，并根据审查意见、群众意见，进一步修改剖析材料。对剖析材料不疼不痒、对存在问题有意回避或缺乏认识的，单位党支部要严肃指出，推倒重来。 4、认真准备，开好民主生活会。集中时间组织召开专题民主生活会，采取一人谈、众人帮、逐人进行的方式，就工作作风问题开展批评和自我批评。每都要以剖析材料为基础，写出发言提纲，做好充分准备，保证会议质量。同时，要在班子成员之间、领导与同志之间、同志与同志之间广泛开展谈心活动，进一步沟通思想，找准问题，认清危害，明确方向，形成共识，为整改打好基础。 5、民主评议，接受群众评价。召开全体职工会议，并邀请服务对象代表参加，对活动对象剖析材料及现实表现进行民主测评，对问题查摆不到位、满意率低的（达不到三分之二），党支部要责令其重新修改，直到查深、查透、群众满意为止。以上领导干部的剖析材料要上报公司教育活动办公室检查备案。 6、小结转段。检查剖析阶段结束时，各支部写出转段申请，经公司教育活动办公室批准后召开会议进行小结和转段。 第三阶段：整改提高 时间安排：4月日月日 重点抓好四个环节： 1、制订整改方案和整改措施。针对自查剖析的问题、征求的意见和群众反映的问题，部门车间要制订整改方案，明确整改要求和时限，落实整改责任。中层以上领导个 人要结合自己的岗位职责和自身存在的问题，修订工作目标，制订整改措施。单位和个人的整改措施报公司教育活动办公室。 2、落实整改方案和整改措施。围绕率先跨越式发展的主旋律，结合信息化目标任务和各自的岗位职责，活化形式，创新载体，有针对性地开展有特色的主题实践活动，通过整改方案的落实，体现领导干部作风的转变。对查摆出来的问题要立行立改，确保实效。 3、建立完善制度。针对存在的问题，结合整改情况，进一步完善单位的机关管理规定和各项规章制度，建立奖惩机制。特别是对加强五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气作出具体规定，提出明确要求，以制度规范作风，以制度促进作风的转变。 4、组织评议验收。教育活动结束前，按照县委的验收方案，对活动开展和整改情况进行检查验收。同时，分单位和个人两个层面，对班子和班子成员进行评议。通过召开座谈会，印发民主测评表、征求意见表等形式听取基层意见，接受员工评议。评议情况较差的，要进行补课，直至达到要求为止。 六、具体要求 一要高度注视。加强中层以上领导以及广大党员作风建设，不仅是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求，也是事关全体员工思想观念转变、端正工作态度、搞好生产经营、促进企业发展的重要举措，因此，我们要充分认识开展讲正气、树新风主题教育活动的必要性，各单位主要负责同志是这次教育活动的第一责任人，要亲自抓。要严肃工作纪律，确保活动人员到位、时间到位、精力到位、措施到位，做到生产经营和教育活动两不误，使教育活动受到实效。活动结束后，各支部要写出总结报告，报公司教育活动办公室。 二要抓好典型。在活动中，要认真挖掘、培养、宣传、推荐我公司在教育活动中涌现出来的先进典型，表现突出者可参评中科辉煌之星。并进行大张旗鼓的表彰和宣传，以弘扬正气，树立正确的导向。 三要强化宣传。利用中科辉煌简报、横幅标语、板面、黑板报等载体搞好教育活动的宣传，全面、客观地报道活动进展情况，形成舆论声势。不断增强教育活动的吸引力和感染力，营造活动氛围。 四要重点解决突出问题。这次教育活动，结合我办实际，切实解决一些同志存在的作风方面的问题： 思想作风方面。解决党性观念不强、宗旨意识淡薄，人生观、价值观扭曲，政治敏锐性、政治坚定性差，有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策的问题；克服本位主义、小团体主义现象。 学风方面。解决政治理论学习不主动，政策领会不深刻，愁学厌学，浅尝辄止，理论脱离实际的问题。克服学习气氛不浓，学习制度不健全，集体学习流于形式，自学放任自流，学习抓得不紧的现象。 工作作风方面。解决缺乏艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神，工作不深入，作风不扎实的问题；工作要求不高、标准不严，不积极、不主动，推托应付、敷衍了事的问题；服务意识淡薄、工作态度冷淡、办事效率低下等问题。克服精神不振、纪律涣散、自由散漫，不遵守单位规章制度，不坚守工作岗位、出工不出力、内耗不干事等现象。 领导作风方面。解决不思进取、得过且过；形式主义、官僚主义；弄虚作假、虚报浮夸；铺张浪费、贪图享受；争名夺利、不讲团结以及徇私舞弊、以权谋私等问题。 生活作风方面。狠刹吃喝玩乐风、铺张浪费风、请客送礼风、封建迷信风，解决生活情趣不健康，参与一些庸俗化的娱乐活动问题。第10页 共10页