春季传染病预防工作方案.docx

春季传染病预防工作实施方案 一、指导思想 ： 为了落实健康第一的指导思想，严格按照中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急条例及市区有关文件精神，认真做好春季传染病的防控工作，以科学的观点，人本的意识，和谐的主题为中心，构建预防为主，防治结合的管理和应急机制，切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，保证学校教育教学的正常开展，特制定本实施方案。 二、成立学校预防春季传染病预防工作领导小组。组长：校长：-全面布置、检查防控疫情工作。 副组长：副校长：-布置、检查疫情防控领导小组工作，落实情况。教务主任：班级防控工作落实，收集每日防控检查工作各种资料，向上级报告疫情。 后勤主任：后勤防控工作落实，负责组织消毒工作，并做好相应记录。副教导主任：负责上传下达，整理档案资料。 成员：班主任：负责本班防控工作落实。 三、春季常见传染病： 1.流感（流行性感冒）由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首，潜伏期13日，主要症状为发热，头痛，流涕，咽痛，干咳，全身肌肉关节酸痛不适等，发热一般持续34天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感.传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为一周.传染途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播，人群对流感普遍易感.2.流脑（流行性脑脊髓膜炎）它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强.流脑发病初期类似感冒，流鼻涕咳嗽头痛发热等.病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡颈部强直有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状.传染源主要为病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为23天，最长的为一周.人群普遍易感，好发于小年龄段儿童.3.麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期812日，一般10天左右可治愈.典型的临床症状可概括为”三三三”，即前驱期3天，出疹前三天出现38度左右的中度发热，伴有咳嗽流涕流泪畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点（这是特点）;出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干上肢下肢;恢复期3天：出疹34天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糠麸状脱屑及棕色色素沉着.麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源.患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见.未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍易感。 4水痘 水痘是传染性很强的疾病，由水痘带状病毒引起的.水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵圆形小水疱，24小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂.临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈中心性分布，即先躯干，继头面四肢，而手足较少，且瘙痒感重.接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般710天可治愈.传染源主要是病人.传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具玩具被褥及毛巾等的接触传染.人群普遍易感，儿童多见，由于本病传染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结痂为止.药物，治疗效果好，故治愈率高，危害已明显下降，但早诊断，正确治疗是关键. 三、主要措施： 1、严格落实责任 做好春季传染病的预防工作是当前一项重要的政治任务，是事关广大师生生命安全和社会稳定的大事。学校预防春季传染病工作领导小组，明确分工，明确责任，各负其责，层层把关，建全传染病报告网络。 2、加强宣传教育 学校要通过召开全体教师会议，传达上级文件要求和工作部署，使广大教师从思想上认识到做好春季传染病预防工作的重要性，积极投入到预防春季传染病的工作中来。学校要通过晨会、班会、午间广播和黑板报等形式，深入开展春季传染病的预防宣传教育活动。对外出学生要加强教育，严禁去疫点和疫区走亲访友。 3、严格执行疫情报告制度 全校各班要严格执行晨检、午检制度。卫生教师负责疫情统计（登记造册）报告工作（于晨检、午检后1小时内完成）。班主任要详细学生统计出勤情况，严格筛查学生缺课原因，通过电话、家访等途径追查病因，并及时上报各类传染病病例。目前尤其对于水痘、腮腺炎的学生尤为关注。学生一进校进班，班主任教师首先要仔细观察学生精神状态，发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知卫生保健教师进行筛查。一旦发现疫情，学校要立即向中心学校、卫生院报告。 （1）同班级一天内发病3例或连续3天内多例（5例以上）学生患病，并伴有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等），要在24小时内报告。 （2）发现传染病或疑似传染病病人时，立即报告。 （3）个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，要在24小时内报告。 （4）发现群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件，24小时内报告。 （5）发现甲类或甲、乙、丙类传染病暴发出现，1-2小时内必须报告。 4、加强师资培训，做好防控普及工作 以“学校传染病的防控”为主要内容，进行传染病知识的培训，了解传染病防控相关知识，为晨检、午检的落实寻找科学依据，共同做好传染病防控工作。 5.在学生和家长中大力宣传传染病防治知识。 四、五两月是传染病高发季，学校制作一期防病宣传板报，上一节有关呼吸道疾病的健康课。各班每月开一次防病主题班会、每周一次健康讲座、做一刊学生手抄报。并按上级部门的部署下发致家长的一封信，向家长宣传传染病防控知识，取得家长的配合和支持。 6、构筑防病屏障 （1）做好疫苗接种工作。疫苗接种是预防传染病的积极有效的方法。目前水痘、腮腺炎、流感等传染病都可以通过接种疫苗进行预防。 （2）大力开展爱国卫生运动。4月份是爱国卫生宣传月，结合传染病预防重点工作，及时清整校园死角，清除蚊蝇滋生地，清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物，彻底消灭卫生死角。 （3）各班每天要开窗通风，让教室有足够的新鲜空气，是预防呼吸道传染病的有效方法。 （4）鼓励学生多到室外活动，增强学生体质，加强免疫力。（5）室内消毒。按疾病预防控制中心提供的指导方法进行。消毒药物：硕康消毒片剂，健之素消毒片剂，漂白粉等其它含氯消毒剂 （6）隔离传染源。严格按照传染病法规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要有卫生部门（传染病医院）开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天，并结痂完全脱落，腮腺炎从发病至少10天，并腮腺肿大完全消失。 （7）养成勤洗手的好习惯，教育并督促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。 四、工作要求： 学校各部门必须各负其责，落实各项功能与责任，严格落实防控工作措施，认真处理好各环节工作。严格上报制度，做到早发现，早预防，早隔离、早治疗。班级发现疫情，立即向学校传染病预防工作领导小组报告，学校要及时向中心学校、卫生院上报。对措施不力、引起严重后果的，对迟报、瞒报疫情的，要依法进行层层责任追究。 第二篇：桃花中学春季传染病预防工作实施方案桃花中学春季传染病预防工作实施方案桃花中学春季传染病预防工作实施方案 责任编辑：徐晓平通讯员：刘明谦发布单位：桃花初中字体：大中小2010-4-14阅读：971次关闭 一、指导思想 ： 为了落实健康第一的指导思想，严格按照中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急条例及县局有关文件精神，认真做好春季传染病的防控工作，以科学的观点，人本的意识，和谐的主题为中心，构建预防为主，防治结合的管理和应急机制，切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，保证学校教育教学的正常开展，特制定本实施方案。 二、加强组织领导： 成立学校预防春季传染病工作领导小组：组长：张立胜 副组长：王文健樊宗胜 成员：学校二级机构全体成员以及各班班主任 三、主要措施： 1、严格落实责任 做好春季传染病的预防工作是当前一项重要的政治任务，是事关广大师生生命安全和社会稳定的大事。学校预防春季传染病工作领导小组，明确分工，明确责任，各负其责，层层把关，建全传染病报告网络。 2、加强宣传教育 学校要通过召开全体教师会议，传达上级文件要求和工作部署，使广大教师从思想上认识到做好春季传染病预防工作的重要性，积极投入到预防春季传染病的工作中来。学校要通过晨会、班会、午间广播和黑板报等形式，深入开展春季传染病的预防宣传教育活动。对外出学生要加强教育，严禁去疫点和疫区走亲访友。 3、严格执行疫情报告制度 全校各班要严格执行晨检、午检制度。分管领导负责疫情统计（登记造册）报告工作（于晨检、午检后1小时内完成）。班主任要详细统计学生出勤情况，严格筛查学生缺课原因，通过电话、家访等途径追查病因，并及时上报各类传染病病例。目前尤其对于水痘、腮腺炎的学生尤为关注。学生一进校进班，班主任教师首先要仔细观察学生精神状态，发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知卫生保健教师进行筛查。一旦发现疫情，分管领导要立即向县疾控中心学校和桃花镇卫生保健所报告。 （1）同班级一天内发病3例或连续3天内多例（5例以上）学生患病，并伴有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等），要在24小时内报告。（2）发现传染病或疑似传染病病人时，立即报告。 （3）个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，要在24小时内报告。 （4）发现群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件，24小时内报告。（5）发现甲类或甲、乙、丙类传染病暴发出现，1-2小时内必须报告。 4、加强师资培训，做好防控普及工作 5、在学生和家长中大力宣传传染病防治知识。 四、五两月是传染病高发季，团委每月要制作一期防病宣传板报，上一节有关呼吸道疾病的健康课。各班每月开一次防病主题班会。并按上级部门的部署下发致家长的一封信，向家长宣传传染病防控知识，取得家长的配合和支持。 6、构筑防病屏障 （1）做好疫苗接种工作。疫苗接种是预防传染病的积极有效的方法。目前水痘、腮腺炎、流感等传染病都可以通过接种疫苗进行预防。 （2）大力开展爱国卫生运动。4月份是爱国卫生宣传月，配合市容整治工作，迎接世博会，结合传染病预防重点工作，及时清整校园死角，清除蚊蝇滋生地，清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物，彻底消灭卫生死角。 （3）各班每天要开窗通风，让教室有足够的新鲜空气，是预防呼吸道传染病的有效方法。（4）鼓励学生多到室外活动，增强学生体质，加强免疫力。（5）室内消毒。消毒药物：84消毒液 （6）隔离传染源。严格按照传染病法规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要有卫生部门（传染病医院）开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天，并结痂完全脱落，腮腺炎从发病至少10天，并腮腺肿大完全消失。 （7）养成勤洗手的好习惯，教育并督促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。 四、工作要求： 学校各部门必须各负其责，落实各项功能与责任，严格落实防控工作措施，认真处理好各环节工作。严格上报制度，做到早发现，早预防，早隔离、早治疗。班级发现疫情，立即向学校传染病预防工作领导小组报告，分管领导要及时向县局上报。对措施不力、引起严重后果的，对迟报、瞒报疫情的，要依法进行层层责任追究。桃花中学2010年4月 第三篇：春季传染病预防方案春季预防传染病疫情应急预案 一年级张秀荣 目前，正值流感的高发季节，学校传染流行潜在很多危险因素。学生抵抗疾病能力低，容易导致传染病发生、蔓延，一旦疫情暴发，将严重威胁全体师生的身体健康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。因此，学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反应，维护正常的教育秩序。 二、传染病预防 1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，、容易在学生中发生的常见传染病，如流感，病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。 2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。 3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。 4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善用水卫生条件。 三、传染病疫情报告 加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有、流感等类似症状的，立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。做到一天三次一个不漏。并做好因病缺课登记工作，如在校发现有流感等类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。加强监测、及时治疗，严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。 四、传染病控制措施 1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。 2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所观察，实施必要的卫生处理和预防措施。 3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。 4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。 5、做好学生缺勤，排查登记。每天做好本班学生的出勤情况的统计，并及时报告校专（兼）职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。 6、做好已发病学生的电话回访工作，掌握已发病学生的病情，协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求：康复后凭卫生院证明，方可返校复学。 7、做好学校的环境卫生，消除疾病传染源。注重教室卫生，及时通风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒，对发病较严重的班级用漂白粉液喷洒和过氧乙酸熏蒸双重消毒。 8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。 9、本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，立即上报校长，按有关规定上报市卫生局或市疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。 第四篇：预防传染病实施方案预防传染病实施方案 为了加强学校春季传染病的防控工作，提高我校预防和控制传染病能力，减轻、消除传染病的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。建立健全学校传染病的防控长效机制，科学有效的防范传染病在学校中流行，确保我校广大师生健康及安全，特制定本方案。 一、指导思想 ： 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，根据中华人民共和国传染病防治法及中华人民共和国传染病防治法实施办法，建立学校预防和控制传染病的处理机制，迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。 二、目标任务 1、宣传和普及传染病防控知识，提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。 2、完善传染病报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保传染病不在本校蔓延。 4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全校人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。 5、认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检，一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒，发现疫情立即向镇卫生院、教管中心报告。 6、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。 7、有地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。 8、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。 三、组织领导 成立学校传染病防控领导小组和工作小组，负责组织、指挥、协调与落实学校对传染病的防控工作。 （一）防控领导小组：组长：汪喜发副组长：李晨成员：各班班主任 （二）防控工作小组：组长：汪喜发副组长：班主任成员及分工： 1、宣传与教育：班主任 2、消毒与检查：班主任 3、班级晨检：各班生活委员 4、联络与上报：李晨 （三）职责： 1、落实学校春季传染病防控工作预案，明确工作职责，责任到人。 2、加强传染病报告制度，班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查，了解学生的健康情况。对有发热、出疹、腹泻、流感症状的学生，要及时登记并上报，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、班主任要对因病缺勤的学生及时进行病因追查，并认真进行登记。 4、学校以及班主任加强宣传力度，要做好时时讲，事事讲。 5、班主任要做好教室等场所的通风工作，每天放学后相关人员要对以上场所实施消毒，并认真做好记录。按时上交各种材料。 6、具体负责、汪喜发、蔡勇（全面协调）、李晨（加强监管、并做好上报工作）、班主任（消毒、发现及报告疫情） 四、主要工作 （一）严格控制传染源，阻断传播途径。 1、严格按要求控制学校传染源并对发病学生采取控制及隔离措施。 2、学生病情好转后，经校医检查签字后方可进入教室。 3、做好学校环境卫生，加强室内外的消毒工作。 4、消毒方法。（1）开窗通风。（2）定时消毒。 （二）加强健康教育宣传，提高学生防病意识。 1、加强春季传染病的健康教育宣传活动，做到四个一，即：一次大型集会、一个班会、一个宣传栏、一封告家长书。 2、加强体育锻炼，增强学生抗病能力。 五、应急措施 当学校出现“传染病”疫情预警时，立即启动应急处置方案后，在第一时间采取如下措施： （一）在第一时间内向上级教育、卫生部门报告。 （二）对一般发热等病人的处理： 1、教师、学生在家中出现发热咳嗽咽痛等症状，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。发热病人退热两天后，且无反复，凭医院的健康，才能回校上课、上班。 2、学生在校内出现发热咳嗽咽痛等症状，应立即通知其家长，由家长陪同去医院；家长不能到校的由教师护送去医院诊治。 3、学校在规定时间内将发热人数向县医院、监管部门报告，并对病人作跟踪了解。 （三）对可疑病例的处理 1、发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的，学校要立即报告教委。对在校内发现的病人，要在第一时间进行隔离观察，再通知家长送医院诊治。预防传染病方案5篇预防传染病方案5篇 2、学校要对可疑病人所在班级教室或活动场所进行彻底消毒；对与可疑病人密切接触的学生进行隔离观察。 3、可疑病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 4、学校应根据可疑病人活动的范围，在相应的范围内调整课时计划和教学方式。 （四）对传染病人的处理 若“疑似病人”被医院正式确诊为传染病患者，学校要立即向上级报告，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体要求是： 1、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在部门，等待卫生部门和教委的处理意见。 2、疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒，消毒必须严格按标准操作，消毒结束后进行通风换气。 3、疫情调查。学校应配合卫生部门进行流行病学调查。对传染病人到过的场所、接触过的人员，进行随访，并采取必要的隔离观察措施。 （五）学生因发热等原因停课居家休息治疗时，应及时向班主任报告身体状况，由班主任老师负责记录上报学校教育处。 （六）根据相关规定，出现因疫情原因需要部分或全校停课的，按上级教育和卫生部门的通知精神执行。 六、预防物质保障 购买一定预防药品及消毒药品 注。传染病各班必须及时上报校长室和教育处。 预防传染病实施方案 望疃学区赵集学校2018年3月6日 第五篇：春季传染病预防“春季传染病预防”宣传教育讲座 2月28日，尖角小学对学生开设了“春季传染病预防”宣传教育讲座。讲座着重围绕“春季传染病的种类”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”等几个方面进行宣传教育。 周校长在会上进一步明确了春季传染病的防控措施。一是利用晨检午检对学生的健康情况进行巡查，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，立即报告，及时隔离；二是做好教室、校园、办公室的通风、消毒和卫生工作，保持校园的清洁卫生。三是注意饮食卫生，要求学生不买、不吃“三无”食品。自觉做到“勤洗手，喝开水，吃熟食”；四是教育学生讲究个人卫生。 通过讲座，学生对春季传染病的预防有了更深层次的了解，并且将防治措施落实到位，效果明显。 预防春季传染病”知识讲座 春季是一些传染病高发季节，在校小学生是一个特殊群体，容易交叉感染，是传染病的高发人群。为让全校学生了解春季传染病的有关知识，提高防治水平和防治能力，扎实做好预防工作。3月29日下午，我校邀请周医生对全体师生进行了“春季传染病预防”的讲座。 周医生向全校师生讲解了传染病的产生、生存环境、传播途径等知识，还重点讲解了流感、水痘麻疹、呼吸道疾病、结核病的症状及详细的预防措施，对如何预防春季传染病的方法做了具体的指导。同时还向大家介绍了小学生卫生健康知识，教育大家怎样正确洗手，加强体育锻炼，尽量避免去密集的公共场所等。 通过本次讲座让同学们知道了只要坚持健康的生活方式，勤于锻炼身体，大多数的传染病是可防可治的；更让老师们学到了不少防病知识，为学生的健康成长保驾护航，为创建平安、和谐校园添砖加瓦。 另外，为了实实在在的做好春季传染病预防工作，学校建立了预防传染病的晨检制度。发现有发热、咳嗽的学生及时和家长、卫生院取得联系，做到早隔离，早治疗。学校同时也大力开展卫生活动，清理垃圾死角。对班级教室、食堂、宿舍、各专用教室等学生学习、生活场所开窗、通风等情况进行督促检查。对食堂加强管理，严把食品质量关。班级开展每天安全三分钟安全教育课，做到防患于未然，有效地抑制春季传染病的流行。第20页 共20页