科协五比五创活动方案.docx

科协五比五创活动实施方案 为深入贯彻落实全市软环境建设工作会议精神，进一步提高科协干部队伍素质，切实转变工作作风，提升工作效能，努力以更高标准服务市委工作大局，促进科普事业更好地为经济社会科学发展服务，根据市委、市政府关于开展解放思想勇争一流主题实践活动的意见和市委办公室关于在全市党委办公室系统开展“五比五创、勇争一流”主题实践活动的意见（南办发201114号）要求，市科协决定开展“五比五创、勇争一流”主题实践活动。为确保活动取得明显成效，特制定如下实施方案。 一、指导思想 和目标任务 全面贯彻落实全市软环境建设工作会议精神，以近学龙口、远学张家港、农村科普学寿光、社区科普学市南为学赶目标，深入开展“解放思想、勇争一流”主题实践活动和创先争优活动，以“五比五创”为重点，全面加强科协机关思想建设、作风建设和队伍建设，着力打造政治坚定、业务精通、作风过硬、品德高尚、纪律严明的干部队伍，形成人人创新、事事争先、勇争一流、激情创业的浓厚氛围。着力突出争创全国科普示范市、推进科普惠农、贯彻科学素质纲要、开展大型科普活动、加强自身建设等五大工作重点，力争通过持续不断的努力，进一步提升“十二五”期间科普工作服务经济社会科学发展的能力。着力建设“学习型、服务型、文明型、效能型、信息化”科协，使科协工作更加符合科学发展观要求，在提升全民科学素质，服务人民群众，促进社会和谐，推动转型发展、跨越发展的实践中作出积极贡献。 二、主要内容和措施 （一）比学习，创过硬素质 一是争创学习型部室，营造浓厚的学习氛围。健全学习机制，落实学习制度，制定年度学习目标和学习计划，每月布置学习教育内容，使全体干部明确学习方向、任务。及时组织学习国家、省、市法律法规、重要会议和政策文件精神，不断提高全体干部的政治素质与业务水平。丰富学习载体，通过每周组织一次集体学习、每月组织一次集中“考讲”、每季度组织一次学习交流会等形式，确保全年集体学习时间超过110学时。学习要与经济社会发展和科普工作紧密结合，要理论联系实际，学以致用，以用促学，学用相长，不断增强解决实际问题的能力。 二是争当学习型个人，打造学习理念新、学习能力强、学习成果多的干部队伍。每位干部都要按照有学习计划、有阅读书目、有学习笔记、有学习体会、有学习成果的“五有”要求，加强自主学习，全年个人自学要超过240学时。构建全员学习、自主自觉学习、能力学习的体系，使干部在“学习、工作、创新”的良性互动中不断提高综合素质，创新工作业绩。通过学习不断提高科协干部的五种能力，即贯彻市委决策的能力、维护服务大局的能力、科学谋划工作的能力、协调组织执行的能力、团结廉洁自律的能力，做到知识更加全面，眼界更加开阔，观念更加开放，思路更加清晰。 三是搭建学习平台，打造业务竞赛和读书交流平台。充分运用各类党报党刊、金宏网、互联网（以科普网为主）、“以讲促学、以学促干”、“领导干部每月一讲”等各类公共资源学习平台，全面了解、学习、把握宏观政策形势和各类重要信息，切实提高综合服务水平。着力打造科普活动组织、科普资料编撰、信息调研宣传三个业务竞赛平台，比谁开展的科普活动多、谁编写的科普资料多、谁提报的信息调研多。着力打造读书交流平台，成立读书学习活动小组，广泛开展“每天读书一小时”、评书荐书、读书笔记展评等活动，做到每人每年读书要超过6本。 （二）比创新，创优质服务 一是比创新意识。坚持世界眼光和国际标准，从全市大局出发谋划各项科普工作，站在全国的角度勇争一流。阶段性开展解放思想大讨论，在解放思想中开拓创新。以“创新争先、激情创业、勇争一流”为主题，深入开展主题考讲和谈体会、征文等活动，营造勇于创新、善于创新、敢于创新的良好氛围。 二是比创新举措。每位干部职工要结合实际，制定具体创新举措，切实做到以创新的思维谋划工作，以创新的举措搞好服务、超越自我、追赶先进。结合岗位职责，不断实践创新，为推动科普事业发展探索新机制，发现新方法，提供新创意。每年市科协申报创新工作成果要超过1项，各部室实施创新项目要超过1项，每位干部职工提出工作创新性建议要超过2条。 （三）比效能，创务实作风 一是比工作作风扎实。重点比谁的责任意识牢、细节意识强、工作无差错。各部室要通过自查自比、互查互比、群众评议等形式，深入查找在服务意识、工作效率等方面存在的问题。建立“工作差错台账”，定期召开会议分析工作失误，探讨成因，避免再次失误。学习借鉴海尔“日事日毕、日清日高”的工作理念，对各项工作严格实施限时办结制，迅速高效抓好落实，形成雷厉风行的工作作风。推行精细化管理，确保工作“零差错、零延误、零投诉”。 二是比工作执行效率。强化“我的工作还能搞得更好，我的服务还能做得更优，我的效率还能提得更高”的理念，重点比谁的工作措施更完善、工作流程更优化、工作效率更快捷。结合“对标”活动，比对先进地区科协的经验，全面梳理完善各项工作标准、岗位职责、工作规范和流程，争取早“达标”、快“夺标”。围绕工作职责和重点工作，创工作高效能，创工作好质量，创工作新实绩，实现专项工作争先进、整体工作创一流的良好局面。继续创出一批在全省乃至全国有一定影响力的科普工作品牌，如“科普大使行”、“科普金钥匙”等。 三是比激励约束机制。积极开展领导点评工作，围绕开展创新争先、履行岗位职责等情况，主要负责同志对全体工作人员进行点评，主要采取集中点评、个别点评、随机点评三种方式，每半年点评一次。制定工作人员岗位目标责任制和具体考核办法，按照“既考结果又考过程、既考事又考人、既考全面又考重点、既重奖又重罚”的原则，以考核定位次、促干劲。 （四）比奉献，创高尚境界 一是比爱岗敬业。重点比谁的精神境界高、职业操守好、道德品质优，着力打造特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗的干部职工队伍。以“敬业奉献在岗位、创新争先我先行”为主题，深入开展大讨论和承诺、评诺、践诺等活动。组织干部职工签订机关作风建设责任书、“创新争先、杜绝庸懒”承诺书，每位同志的承诺书都要在科协内部公布，对照执行、接受监督。 二是比廉洁勤政。组织开展“以人为本、执政为民”教育活动，采取集体学习廉政建设法制制度和典型案例、召开民主生活会和组织生活会、观看警示教育片、参观市反腐倡廉教育基地等形式，不断强化廉洁从政意识。 三是比典型示范。深入开展“远学沈浩高发明、近学身边先进典型”活动，及时发现、培育、宣传身边的先进典型，年内要选树1名“科普先锋”。继续组织好各类先进评选活动，营造树先进、学先进、赶先进、创先进的浓厚氛围。 （五）比团结，创和谐团队 一是比协作意识。重点比谁的集体观念强、协作精神好、群众基础牢，进一步强化团队意识，培育协作精神，争创和谐部室、争当维护团结的模范。要进一步完善首问责任制、ab角等制度，规范责任追究办法，杜绝因缺位而出现工作延误的现象。 二是比关怀措施。要把开展谈心交流活动与落实思想表现分析制度结合起来，保证每季度至少开展一次，遇到特殊情况随时开展。实施在干部职工家庭生活遇有重大困难、生病住院及亲人遇有不幸时，由科协负责人对其慰问探望的“三必访”制度。建立困难干部职工档案，尽力帮助解决其工作生活中的实际困难。 三是比文化氛围。各部室要创新品牌创建载体，积极打造体现本单位特色的“服务品牌”。注重人文关怀，通过举办心理疏导讲座、健康查体等，促进干部职工身心健康。积极组织集体考察学习、登山等文体活动，进一步活跃机关氛围。 三、组织领导 （一）加强领导，周密部署。把“五比五创、勇争一流”主题实践活动列入主席办公会议议事日程，作为一项重要工作来抓，成立领导小组，全面负责活动的组织领导、督促检查和考核评议。制定具体实施方案，保证活动有步骤、有计划进行。 （二）科学安排，扎实推进。召开专题会议，搞好动员部署，迅速启动入位。紧密联系思想和工作实际，把“五比五创、勇争一流”主题实践活动与“解放思想、勇争一流”、“创先争优”、创建“2011-2015全国科普示范市”等活动结合起来，与做好当前科协各项工作、全面完成今年各项目标任务结合起来，与进一步加强机关作风建设结合起来，务求实效。通过“五比五创”活动，进一步拓展视野、提升理念，进一步发挥优势、找准差距，进一步明确目标、发奋图强，进一步理清思路、真抓实干，进一步改进工作、提高业绩，以“五比五创”推动工作突破，真正把“五比五创”的成果转化为科学发展的实际行动。 （三）注重实效，创新创特。结合实际，量化、细化“五比五创”活动目标要求，把增强自主创新能力作为服务经济社会发展的核心，把促进科技人才成长提高作为服务科技工作者的抓手，把提高做好群众工作的能力和水平作为加强自身建设的重点，把宣传普及科学知识和先进技术作为提高全民科学素质的重点，切实把“五比五创”活动转化为推动工作的强大动力，不断增强做好科协工作的责任感和使命感。创造性地开展各类活动，形成自己的鲜明特色，不断创新活动载体，赋予新内容，体现新特点，增添新活力，努力形成“学习先进、崇尚先进、争当先进”的良好氛围，激励科协干部奋发向上，勇争一流，不断创造新业绩，推动科学发展，促进社会和谐。第7页 共7页