爱国主义教育主题月方案.docx

爱国主义教育主题月实施方案 一、指导思想 爱国主义精神是国民爱国主义素质的核心和灵魂，是一个国家赖以生存和发展的精神支柱。对于青少年，学校是培育和弘扬爱国主义精神的主课堂、主渠道和主阵地。开展和弘扬爱国主义精神要以爱国主义教育为核心，以发展新中国、新西藏和发扬优秀革命传统、老西藏精神教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解新中国成立的艰辛、新旧西藏的鲜明对比。让每一位学生都了解到现在的幸福生活来之不易。通过学习、了解祖国的伟大成就，激发学生爱国爱家乡的热情。最终引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。 二、总体目标 增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。激发学生爱国爱家乡的热情。树立学生热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛做贡献的思想，并逐步转化为爱国爱集体热爱学习报效祖国的具体行为。 三、主要措施 （1）建立健全组织，充分发动学校师生的积极性。 （2）利用各种形式，把德育教育工作的内容创造性的以 不同的方式开展起来。我们以一个班为单位或者几个班为一个集体开展活动。增强学生在爱国主义中的团队精神和协调沟通能力。 四、领导小组 组长：次仁多吉 副组长：次仁扎西（校办）次仁罗布（教务）琼达（学工） 组员：校办、教务和学工全体成员 五、准备材料 （1）爱国主义内容的搜集。 （2）编写好 3、28国旗下讲话稿。 （3）制定活动的评价方案。 六、活动内容 （1）各班办一期爱国主义及西藏 3、28的黑板报。 （2）组织好 3、28当天的升旗仪式及国旗下讲话。 （3）以班级为单位，班主任开展好爱国主义主题班会课。 （4）新旧西藏对比专题讲座。 七、评价机制 对每次活动进行评比打分，归到班主任量化中。 XX市第二中等职业技术学校学工科2014年3月15日 附： 一、爱国主义及西藏 3、28的黑板报在3月10号到二十号之间办好，并由学工科全体成员检查打分。 二、3月28号早上课间操升国旗，下午3：30分5：30分在学校操场听新旧西藏对比讲座。由堆龙党校老师主讲。学工、班主任和体育老师组织好学生会场秩序。学校办公室提供开水或者矿泉水。 三、爱国主义主题班会课在3月23日晚自习进行。要求班主任备好课，组织好主题班会课，由学工统一检查主题班会课的上课情况并进行打分。24日上交主题班会课的备课内容。 第二篇：开展爱国主义主题教育月活动实施方案1“我爱祖国、我爱和平”主题教育月 活动实施方案 为进一步加强我校思想政治工作，激发广大师生爱国热情与维护和平，引导他们继承和弘扬爱国主义光荣传统，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念。通过“我爱祖国、我爱和平”主题教育月活动与学校教学工作的有机结合，激发师生为中华和平发展而工作和学习的热情，全面提升我校德育工作的成效。按照教体局工作安排，我校开展为期一个月的“我爱祖国、我爱和平”主题教育活动实施方案如下： 一、活动目标 通过本次教育月活动，激发师生的爱国热情，正确认识和平与发展的关系，自觉地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。一是强化师生的国家意识、国防意识和发展意识；二是坚定正确的政治方向，进一步牢固树立爱祖国、保稳定、促和谐的思想意识。三是使教师充分认识维护国家安定团结的政治局面和维护正常教育教学秩序的极端重要性，让全体师生积极投身到热爱祖国、维护和平的具体行动中去，投身到提高教学质量、争当优秀师生的实践中去。四是全面认识当前世界发展格局，深入了解中国政府在钓鱼岛与南海问题的立场，一起努力维护国家利益。 二、实施步骤 第一阶段：宣传发动，精心部署（10月8日至10月12日） 1、统一思想，提高认识。深刻领会“我爱祖国、我爱和平”主题 教育活动的重要性与紧迫性，团总支带头，利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。 2、精心部署、明确职责。为此，我校成立“我爱祖国、我爱和平”主题教育活动领导小组，小组成员及分工如下： 组长：李鹏飞 小组成员：颜晨龙蒋朝林张帮群林谋宇林志华林荣炉 第二阶段。开展活动，全面落实（10月14日至11月1日）活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班会课、思想品德课、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含爱国主义精神、和平与发展、钓鱼岛与南海问题等主题。引导学生从具体事情做起，从一言 一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感、维护世界和平。活动安排： （1）、组织开展以“我爱祖国、我爱和平”为主题的板报比赛，进行爱国主义宣传。 （2）、组织开展以“我爱祖国、我爱和平”为内容的国旗下致辞，并开展爱国教育。 （3）、组织开展以“我爱祖国、我爱和平”为主题的宣传教育周活动。 （4）、组织开展“爱国让你想起了什么”（你的哪些做法是爱国表现。）问卷调查活动；利用课外时间观看一部爱国主义影片。 三、工作要求 1、统一认识，加强领导。“我爱祖国、我爱和平”主题教育活动 是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，各班各部门要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。团总支要收集好图片等资料，并统一上交政教处存档。 2、广泛宣传，深化影响。结合学校晨会工作，突出学校特色，加大宣传力度，根据不同时段的活动灌输爱国教育思想，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我爱祖国、我爱和平”主题教育活动营造良好的舆论氛围。 3、明确责任，有序推进。 紫湖初中 2013年10月10日 第三篇：爱国主义教育活动月实施方案爱国主义教育活动实施方案 单位：大仇中学 时间：2011-9-19 爱国主义教育活动实施方案 一、指导思想 ： 为了加强对学生的爱国主义教育，增强学生的民族自尊心和自豪感，发扬以爱国、爱家乡、爱校为最大光荣，以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚，并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体的情感。 二、活动主题：“爱国主义”教育 三、主要活动： 1、宣传发动 （1）学校“爱国主义”教育活动，以国旗下讲话、黑板报、宣传栏等为阵地，全方位进行爱国主义的宣传。 （2）出一期“爱国主义”教育专题黑板报，开辟爱国主义教育专栏，学校组织评比。 （3）以班级为单位，举行一节内容丰富，形式多样的主题班会，大力宣传爱国主义事例，营造教育氛围，推荐一个优秀的主题班会在全校集中展示。 2、体验活动 （1）升国旗、唱国歌和集会时的礼仪教育、纪律教育 升国旗、唱国歌及集会时所有教师要下到所在班级，教授学生有关礼仪，抓好学生纪律，培养学生集体主义及守纪的习惯。各班主任平时对学生要加强集会纪律的教育。做到会场安静，学生认真听，坐姿端正，无小动作。 （2）热爱祖国读书活动 要求。每位学生至少读一本爱国书籍，并写一篇读后感。读后感要求全体学生参加，每班选出2份上交教导处。 （3）庆祝国庆节诗歌朗诵比赛 要求。每班2人参赛，认真准备，诗歌内容充实，有感染力，比赛前认真练习。 四、活动时间 本次活动将9月19至30日定为作为“爱国主义”教育主题活动时间，并将活动持久化、深入化，形成良好氛围。 第四篇：爱国主义主题教育月“爱国主义主题教育月”活动 本学期5月份定为“爱国主义主题教育月”，在全校广泛深入地开展爱国主义主题教育系列活动。 目的是通过爱国主义主题教育活动，培养学生爱国情操，为祖国的繁荣富强而勤奋学习的优良品质。引导广大青少年进一步坚定在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的信念，把老一辈无产阶级革命家开创的伟大事业继承下来，并不断推向前进。活动时间：5月中旬至6月上旬。具体内容是组织学生开展读一本爱国主义教育书籍，写出读后感。看一部爱国主义教育影视片，写一篇爱国主义教育文章讲一个爱国主义教育故事，（各班级在班会活动课中进行）唱一首爱国义教育歌曲。 第五篇：“爱国主义、集体主义教育”教育月主题活动方案 一、指导思想 ： 为了庆祝建国六十一周年，同时加强对学生的爱国主义教育，增强学生的民族自尊心和自豪感，发扬以爱国、爱家乡、爱校为最大光荣，以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚，并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体的情感。 二、活动主题：“爱国主义、集体主义教育”教育 三、主要活动： 1.宣传发动 学校和“爱国主义、集体主义教育”教育月活动，以国旗下讲话、黑板报、广播台、宣传栏等为阵地，全方位进行革命英雄主义和爱国主义的宣传。 出一期“爱国主义、集体主义教育”教育专题黑板报，介绍革命英雄事迹，开辟爱国主义教育专栏。 以班级为单位，举行一次内容丰富，形式多样的主题班会，大力宣传革命英雄事迹和爱国主义事例，营造教育氛围，推荐一个优秀的主题班会在全校集中展示。 2.体验活动 升国旗、唱国歌和晨会时进行礼仪教育、纪律教育 升国旗、唱国歌及晨会时，教授学生有关礼仪，抓好学生纪律，培养学生集体主义及守纪的习惯。各班主任平时对学生要加强课堂纪律的教育。做到上课时安静，学生认真听，坐姿端正，无小动作。利用每周一的升旗仪式，发表以爱国主义为题材的国旗下讲话，在校园中营造出爱国主义教育的氛围，对学生进行爱国主义熏陶。 组织三-六年级学生前往红旗电影院观看儿童爱国主义教育影片飘扬的红领巾并撰写读后感。（10月15日） 热爱祖国读书活动 要求。4-6年级组织每位学生读祖国在我心中，并写一篇读后感。 每班选出2份，10月18日上交少先大队部。 观看国庆庆典和历届阅兵式。组织小学生观看国庆庆典和历届阅兵式，感受中华民族的强盛，增强民族自豪感。每班通过开班队交流会或阅读课等各种形式了解中华民族自强不息、百折不挠、英勇奋斗的光辉历程，鼓励学生做中华民族的优秀子孙，为祖国的繁荣和富强而奋斗终身。并安排学生写出活动感受。 要求。4-6年级组织每位学生写一篇观后感。 每班选出2份，10月20日上交少先大队部。 红色歌谣比赛。 比赛歌曲。每班参赛一首。 开展调查活动。 利用“十一”国庆之机，到家乡或自己熟悉的地方去调查，了解身边近年来发生的巨大变化，从爱家乡、爱学校的一草一木深化、升华为爱国之情，然后以作文或绘画形式进行表达。返校后组织作品展评。 要求。4-6年级组织每位学生写一篇调查报告。 每班选出2份，10月22日上交少先大队部。 “祖国在我心中”知识竞赛。 组织一次为期一个月的“祖国在我心中”知识竞赛，增强小学生了解祖国的意识，培养小学生热爱祖国的情感，树立为祖国的繁荣富强而贡献力量的远大理想。 四、活动时间 本次活动将十月份定为“爱国主义”教育主题活动月，并将活动持久化、深入化，形成良好氛围。 五、活动总结及成果上报 “爱国主义、集体主义教育”教育育主题月活动结束后，各班将活动中取得的经验，收集的资料一并整理好，于月底上报少先大队部。学校根据活动情况进行评比，对活动优秀组织班级给予表彰，使活动长期化，主动化、主题化。第11页 共11页